1、在下面加横线的字的正确的读音下划横“ ”。
姑(gū gù)娘 星(xīng xíng)星
帮助(zhù zhú) 蚜(yá yā)虫
请(qǐng qíng)求 期盼(pàn pān)
2、我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的( )
A.树
B.云
C.天
D.海
3、下面不属于描写春天的词语的是( )
A.柳绿花红
B.和风细雨
C.春回大地
D.冰天雪地
4、别人发言时要( )
A.随意打断别人说话
B.注意听别人说话
5、写出下面字的笔顺。
长:______________________。
我:______________________。
再:______________________。
学:______________________。
6、照样子,写一写。
例:小一少(少数) 月—(______)(______) 木—(______)(______)
木+木=林(树林) 女+子=(______)(______) 门+口=(______)(______)
远—近 来—(______) (______)—入 (______)—无
雪白的(羽毛) 金色的(______) 圆圆的(______) 快活的(______)
7、课(kè)文(wén)精(jīng)彩(cǎi)内(nèi)容(róng)我(wǒ)知(zhī)道(dào)。
1.看到一棵( )( ),
我想到了草原。
2.看到( )( )鲜花,
我想到了果园。
3.看到( )( )浪花,
我想到了大海。
4.看到一缕阳光,
我想到了( )( )。
8、在划横线处填写正确的读音。
________ | ________ | ________ |
盘 | 粒 | 皆 |
9、比一比,再组词。
田________ 雨________ 自________ 少________
电________ 鱼________ 白________ 小________
10、照样子写词语。
安安静静 ______________ ______________
碧绿碧绿 ______________ ______________
美滋滋 ______________ ______________
11、我能帮小蝌蚪找到妈妈。(按照声母顺序填空。)
12、我来给“宝”组词。
宝贝 ( )( )( )( )( )
13、我会分类。
zh yue u h ang yu iu
整体认读音节:
声母:
韵母:
14、读拼音,写词语。
míng tiān tóng xué zì jǐ yī fu bái de
15、认一认,连一连。
16、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“问”和“同”都是先写外边,再写里边。_____
【2】“目”和“四”的第二笔都是横折。_____
【3】很多带“扌”的字都和手有关。_____
【4】苹果、铅笔、转笔刀都是文具。_____
17、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“x”)
【1】“吃咬吹”这些字的部首都是“口”,带有口字旁的字大多和嘴有关。( )
【2】给别人打电话时,我们要先问对方是谁。( )
【3】小猴子扔掉西瓜去追兔子是因为小猴子不喜欢吃西瓜。( )
【4】“咕咚”不是怪物,而是木瓜掉进湖里发出的声音。( )
18、判断下列说法对错,对的画“√”,错的画“×”
1.暴风雨过后,雨到别人家的院子里去了。 (_______)
2.大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了,滚下山去。 (_______)
3.大灰狼吹了声口哨,那声音小了一些。 (_______)
4.波浪扑碎在沙滩上再退回海里,变成新的波浪。 (_______)
5.蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。 (_______)
6.梨树梢后,他看到一弯银白色的太阳。 (______)
19、快乐阅读。
第一块生日蛋糕
6月1日是小羊的生日,许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。
小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。
小牛想:一定会给我的,我有好书就给它看。
小猴想:一定会给我的,我有好玩的就给它玩。
小兔想:一定会给我的,我有好吃的就给它吃。
可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,它说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”
大家都鼓起掌来,说:“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
【1】短文一共有____个自然段。第一自然段一共有____句话。
【2】小羊的生日是________,这一天_______、_______和_______来向它祝贺。
【3】小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈?用“ ”画出来。
【4】读了短文,你过生日时会把第一块蛋糕送给妈妈吗?为什么?
________________________
20、课外阅读
茅以升的故事
茅以升是我国著名的桥梁专家。我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥,就是他设计的。
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。
他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。但不巧得很,头天晚上,他突然病了,不得不憋在家里。
端阳节一天,茅以升身子躺在床上,心儿却飞向了秦淮河。他多么羡慕自己的小伙伴啊!
晚上,小伙伴回来了,一个个无精打采,眼泪盈眶。茅以升很是奇怪,一问才知道,原来秦淮河上出了事。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
这太不幸了。茅以升直愣愣地望着天花板,好半天才说出一句话来:“我长大了一定要学会造桥,为大家造最结实的桥!”
从此,茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个“小桥迷”的绰号呢!
【1】这篇短文一共有( )个自然段。
【2】文中是如何介绍茅以升的?
【3】写出近义词。
热闹——( ) 奇怪——( )
突然——( ) 痛快——( )
21、读一读,完成练习。
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨树开花了,苹果树也开花了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
【1】短文一共有_________个自然段。
【2】“我们”村种的果树有________、__________。
【3】春天,“我们”村成了______。秋天,“我们”村成了_______。
22、下雪了
纷(fēn)纷扬(yáng)扬的小雪花,从高高的天上,轻轻地、自由自在地飘(piāo)舞下来……
孩子们仰(yǎng)着脸,不住地挥(huī)动小手,欢迎小雪花到地上来做客(kè)。
于是,树变白了,屋顶变白了,山变白了,小黑狗变成了小白狗,那蹦蹦跳跳的孩子,也变成了蹦(bèng)蹦跳跳的小雪人。啊,多好呀!无数片小哦雪花,带给孩子们一个童话般的世界。
【1】这篇(piān)短文有(_________)个自然段。
【2】小雪花从天上怎么样地飘下来?请用“ ”画出来。
【3】把正确的序号填在括号里。
小雪花来到大地,树变白了,(________)变白了,山变白了,(_______)变成了(_______),小伙伴变成了小雪人。
①小白狗 ②屋顶 ③小黑狗