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1、选择符合句意的图片：lán tiān bái yún。（ ）
A．
B．
2、（ ）立了大功，被封为十二生肖之首。
A.老鼠 B.老牛
3、小个子猫的红伞到底放在谁家？（ ）
A．小个子猫自己家
B．大个子老鼠家
C．小猴子家
4、选择正确的一项。
青蛙为什么没参加? _____
A．因为青蛙不会画画。
B．因为青蛙不喜欢画画。
C．因为青蛙在洞里睡着了。
5、给下面的字加一笔组成新字，再组词。
例：么 公（园）
口_____（______） 十_____（______） 白_____（______）
木_____（______） 大_____（______） 月_____（______）
6、照样子，在括号里填上恰当的词语。
例：（看）风景 打扫（卫生） （透明）的翅膀
（_____）毽子 观看（_____） （______）的月亮
（_____）沙包 参加（_____） （______）的云彩
（_____）眼睛 锻炼（_____） （______）的天空
（_____）问题 照顾（_____） （______）的人们
7、看拼音， 写汉字。
门kǒu（_____） 题mù（_____） 生rì（_____） tián（_____）野
8、组合填写
zh—an—（_____）
ch—an—（_____）
sh—an—（_____）
g—en—（_____）
k—en—（_____）
h—en—（_____）
j—ü—an—（_____）
q—ü—an—（_____）
x—ü—an—（_____）
9、选字组词。
有 石 右 又
（ ）头 （ ）手 （ ）用 （ ）宽（ ）远
请 情 晴 清 睛
眼（ ） （ ）水 事（ ） （ ）天 （ ）问
10、写出下列字的部首。
点（_____） 要（_____） 写（_____）
11、汉字加法真有趣。
（1）日+月＝（明） （2）又+寸＝___ （3）禾+口＝___
（4）人+王＝___ （5）门+口＝___ （6）日+十＝___
12、看图写音节。
（__________________） （__________________） （__________________）
（__________________） （__________________） （__________________）
13、看图，写出音节词。
14、拼一拼，写一写。
15、读一读，把诗的上下两句连起来。
春去花还在 低头思故乡
举头望明月 飞在青云端
又疑瑶台镜 入竹万竿斜
过江千尺浪 更进一步
百尺竿头 人来鸟不惊
千里之行 始于足下
16、读下面的句子，正确的打“√”，有错误的打“×”。
【1】“林”和“天”的笔顺都是从左到右。（_____）
【2】早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。（_____）
【3】一年有春夏秋冬四个季节。（_____）
【4】“巴”共有四笔，第三笔是“乚”。（_____）
【5】“解落三秋叶，能开二月花。”是唐代李白的诗句。（_____）
17、在下列说法正确的句子后面打“√”，错误的后面打“×”。
【1】课文《人之初》选自《弟子规》。______
【2】课文《一分钟》里的元元早上少睡了1分钟，上学迟到了20分钟。______
【3】“再”和“坐”的第五笔都是“横”。______
18、判断下面的音节是否正确。
q—ü—qu （______）
19、我会读，我会做。
天上有个动物园
今天，我和爸爸一起去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小兔，一会儿变成犀牛，过了一会儿又变成了一条龙，真好玩。啊！天上也有个动物园。
1.“我”和爸爸去了 。
2.白云是怎么变化的？用“ ”在文中画出来。
3.“我”觉得白云怎么样？
20、课内阅读。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】根据短文内容填空。
（___________）的太阳 （___________）的季节
【2】四个季节的太阳分别是什么颜色的？请你圈出来。
【3】“我”画个彩色的太阳送给春天是因为（ ）
A．春天非常美丽。
B．我爱春天。
C．春天是个多彩的季节。
【4】我要画个________的太阳送给_____________。
21、阅读文章，完成题目。
做手影
兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了，电灯一关都跑了，电灯一开都来了。
这首儿歌中出现的动物都有谁，请在文中用横线画出来。
22、看图写话。
提示：图上都有谁？它们在什么地方？它们在做什么？它们会说些什么？
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