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随时随地学习
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1、青蛙没有到雪地来画画是因为（ ）
A．他没有笔
B．他不会画画
C．他在冬眠（mián）
2、在《猴子捞月亮》的故事中，小猴子的手刚碰到水，月亮怎么就不见了呢？（填序号）（ ）
A．因为月亮和猴子们在捉迷藏。
B．因为那只是月亮的影子。
3、选择正确答案的序号填在括号里。
描写农民种粮食辛苦的古诗是（ ）。
A.《风》 B.《悯mǐn农》（其二）
4、大(dà)家(jiā)齐(qí)动(dòng)手(shǒu)，寻(xún)找(zhǎo)反(fǎn)义(yì)词(cí)。
1．我用左手拿书，右手写字。 （ ）——（ ）
2．上下楼梯要靠右走。 （ ）——（ ）
3．这是入口，不是出口。 （ ）——（ ）
4．孔融把大梨让给哥哥，自己吃小的。 （ ）——（ ）
5．我家在村南，学校在村北。 （ ）——（ ）
5、比一比，再组词。
八（ ） 大（ ） 木（ ） 上（ ）
入（ ） 天（ ） 禾（ ） 下（ ）
6、
Yǔ ěr kāi Dà shuǐ
小 ( ) ( )朵 打( ) ( )
7、把音节补充完整。
梅_____éi 几_____ǐ 成_____éng 蛙_____ā
8、选择你听到的句子，在（ ）里打“√”。
（1）天鹅湖上有一群美丽的大天鹅。（ ）
天鹅湖上有一群美丽的白天鹅。（ ）
（2）妈妈和我到超市买鱼、虾和水果。（ ）
妈妈带我到超市买鱼、虾和水果。（ ）
9、加一笔，变成新字再组词。
例：大—— 天 （ 天上 ）
云—____（______） 日—____（______） 木—____（______）
月—____（______） 十—____（______） 人—____（______）
10、照样子，填一填，并组词。
口——（ 和 ）——（ 和好 ）
巴——( )——( ) 马——( )——( )
寸——( )——( ) 木——( )——( )
11、听老师读谜语，我来猜字。
两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。
谜底是（________）
画时圆，写时方，挂天空，放光芒。冬天有它暖洋洋，夏天有它热出汗。
谜底是（________）
12、看拼音，写字词。
zhú（_____）叶 yuè yá（______） shí tou（______）
duō shǎo （______） mā ma （________） huí（____）家
13、看拼音写词语。
chūn jié yīn wèi dī tóu zhāo hu zuǒ yòu
huǒ bàn tīnɡ shuō ɡāo xìnɡ ɡù xiānɡ kuài lè
14、我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。
（1）
到树
玩。正玩得
时，有人喊：“
了。要
了吗？”
（2）晚上，
超市买
。
15、读一读，连一连。
16、根据课文内容判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1.小雨点儿去了没有花没有草的地方。（______）
2.青蛙没来雪地里画画，是因为他躲在洞里睡懒觉。（______）
3.乌鸦是把瓶子弄倒了才喝着水的。（______）
4.小蜗牛没有摘到草莓是因为小蜗牛爬得太慢了。（______）
17、根据所学知识判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“un、anɡ、enɡ、onɡ”都是后鼻音韵母。( )
【2】云对风，雨对雪。花对树，鸟对虫。( )
【3】五星红旗，我们的国旗。( )
【4】“晚、昨、时”这些字的偏旁是日，意思都和时间有关。( )
【5】《雪地里的小画家》一文中，小鸡画枫叶，小狗画月牙。( )
18、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”
【1】“象”的第六笔是“一”。 ( )
【2】《文具的家》告诉我们，要养成整理文具的好习惯。 ( )
【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。 ( )
【4】《吃水不忘挖井人》中，那口井是毛主席带领战士和乡亲们挖的。 ( )
【5】因为狗熊没有说清楚大会的时间、地点，所以最终大会也没有开成。 ( )
19、课外阅读我能行。
变魔术
秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。
小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“留着明年春天填肚子呗！”
春风吹着口哨跑了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！难道松果也会变魔术？
【1】短文共有__________个自然段。
【2】小松鼠为什么埋松果？用“ ”在原文中画出相关语句。
【3】松果不见了，只有一棵棵小松树，是因为（ ）（填序号）
A．松果真的会变魔术。
B．松果被人偷走了。
C．松果在土里发芽、生长，长成了小松树。
【4】根据短文内容连线。
春天 采松果、埋松果
秋天 松果变成小松树
20、课文直通车。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】小壁虎借不到尾巴，心里很_______________；小壁虎看到自己的新尾巴，心里很_______________。
【2】通过选文，我们知道小壁虎的尾巴能够( )
①掌握方向 ②再生
【3】你还知道哪些动物尾巴的作用呢？请写出两个，
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21、阅读理解
下雪了
纷（fēn）纷扬（yáng）扬的小雪花，从高高的天上轻轻地、自由自在地飘(piāo)落下来……
我们仰(yǎng)着脸，不停地挥(huī)动小手，欢迎小雪花到地上来做客。
于是，树变白了，屋顶变白了，山变白了，小黑狗变成了小白狗，那蹦(bèng)蹦跳跳的小伙伴，变成了了蹦蹦跳跳的小雪人。
啊，多有趣呀！无数片小雪花，给了我们一个童话般的世界。
【1】这篇短文共有（_____）句话。
【2】雪花从天上飘落下来以后，我们的周围有什么变化？请用“____”画出来。
【3】填一填。
轻轻地（ ） 不停地 （ ）
纷纷扬扬的（ ） 高高的（ ）
22、做早操
说说图上画的有谁？他们在做什么？说说你的想法，
注意语句通顺。
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