2025-2026学年吉林通化一年级(上)期末试卷语文

1、填上表示动作的词语。（用一个字表示）

( )野菜       ( )小鱼        ( )蝴蝶        ( )小曲

( )黑板       ( )果子       ( )雪人        ( )大街

2、一个词往往能跟几个词搭配，先读读例子，再自己试着填空。

(1)例：明亮的眼睛   明亮的星星   明亮的灯光

弯弯的(　　　　)   弯弯的(　　　　)   弯弯的(　　　　)

(2)补全下列短语

（ ）的头发   （   ）的地毯   （   ）的草原

（ ）的野花   （ ）的枫叶 （ ）的小猫

3、按查字典的要求填空。

4、课本直通车。

1．有山皆图画，_____。

2．____，言而有信。

3．危楼高百尺，______。

4．_____，疑是银河落九天。

5．欲穷千里目，_____。

5、在括号里填上合适的词语。

____的树叶　　　____的空气　　　____的葡萄

热情好客的____ 五光十色的____ 景色秀丽的____

6、看拼音，写词语。

hóng 　shuǐ　　　　　　zāi　　 nàn　　　　　　　　hé　 dào

nóng　　yè　　　　　　shēng　chǎn　　　　　　　　rèn　wéi

7、判断，正确的画“√”，错的画“×”。

【1】“有时候我很温和，有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______

【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______

【3】露西在妈妈的帮助下，写了第二封信。爸爸看到信后，会安心地工作。______

【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》，知道了这只“想飞的猫”不论做什么事，都很用功，希望把事情做好。______

8、大都（dū）市的夜晚灯火通明，五彩缤纷。( )

9、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）

【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）

【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）

【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）

【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）

10、根据课文内容判断正误，正确的画“√ ”，错误的画“×”。

1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。（____）

2.《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。（____）

3.雪孩子救了小白兔，他自己却变成了一朵美丽的白云。（____）

11、读短文，完成练习。

聪明的华佗

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，父亲去世了妈妈送他到蔡医生的药铺当学徒。

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊在打架，就叫华佗去把它们分开。

两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，谁也不肯让，斗得很凶。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草，两只手各拿了一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都争着去吃。两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了很高兴，立刻收下了这个聪明的学徒。

【1】正确抄写文章的第一句话。

_________________

【2】照样子写句子。

【3】用“﹏﹏”画出描写华佗用好办法把两只相斗的羊分开的句子。

12、课外阅读。

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。

一只小乌龟说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”

一只小乌龟说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”

又一只小乌龟说：“我要变成一条美丽的小金鱼。彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”

只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？你准备变成什么呢？”

谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

【1】学会查字典。

“闭”应查的部首是_______，再查_______画。

【2】连一连，再读一读。

敏捷的   沉重的   美丽的   丑陋的

乌龟   小金鱼   甲壳   兔子

【3】那几只小乌龟想变成兔子、大象、小金鱼的原因是（   ）

A.它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如小金鱼美丽，是自已的虚荣心在作怪。

B.它们和兔子、大象、小金鱼是好朋友，变成它们的样子好和它们一起玩。

C.它们经常受兔子、大象、小金鱼的欺负，变成它们的样子就不怕被它们欺负了。

【4】小朋友们，你的理想是什么？你打算怎样去实现理想呢？

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13、填空

在课文中，第（  ）自然段写小鸟造云房子；第（  ）自然段写小鸟在云房子里玩耍；第（  ）自然段写云房子没有了。

14、我会阅读。

老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。入学时，是老师用手拉着我们参观学校，让我们熟悉校园。上课时，是老师写下板书，帮我们领会课文内容。郊游时，是老师用手指点着远山近水，教育我们要热爱祖国。

【1】照样子，写词语。

例：（远）山（近）水 （____）山（____）水 （____）山（____）水

【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。句中把老师比作    ，把学生比作    。

【3】短文从入学时、________、________三个方面写老师对学生的培养。

【4】你喜欢身边的哪位老师？为什么？

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15、阅读乐园。

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  一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治病。

  一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”

  两只啄木鸟争执不下。争论了一天，没有结果；争论了两天，还是固执己见。就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持（jiāng  chí）着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！

  这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，他们争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。

1．两只啄木鸟意见不同，一个说从_______________治起，另一个说从_______________治起。

2．请你给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

3．这两只啄木鸟做得对吗？你认为怎样做才是对的呢？

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16、照样子，用加点的词语写句子。

（1）例：寒号鸟已经在夜里冻死了。

__________已经___________。

（2）例：我一抬头就能看见天。

__________一__________就__________。

（3）例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。

①吃几个栗子怕什么？

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②这样的房子还能住？

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17、用加点的词语写句子。

1．以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

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2．要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

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18、猜词语意思。

一言不发：

不言不语：

三言两语

千言万语：

默默无语：

少言寡语：

甜言蜜语：

自言自语：

19、用下列词语写一句话。

发现：_____________________

可是：_____________________

20、看图写话阁。

小朋友们，认真看看下边的图画，图上都画了哪些动物？它们又分别在哪里？它们在干什么呢？请写几句话，相信你是最棒的。