1、根据积累,填空
1.__________本无价,____________皆有情。
2._______________,疑是银河_______________。
3.与朋友交,______________________。
4.树无根不长,_________________________。
2、多音字组词。
教( ) ( ) ( ) ( )
3、把下列汉字的音节补充完整。
j__ __ōu f__ m__ __èn j__ q__ __à
军 艘 帆 苗 趁 将 且 腊
4、补充词语。
害群之( ) 如( )得水 龙( )凤舞 劳( )费力
云( )雾散 电( )雷鸣 冰( )雪地 寒( )刺骨
5、我会积累。
1.穷且益坚,不坠_________。—王勃
2.白马西风塞上,杏花_______。
3.___________,叶落归根。
4.__________黄河入海流。
5.我会分类积累古诗。我积累了描写冬天的古诗《_____》,还能写出其中一句:______,_____。
6.本学期,我读完了《快乐读书吧》推荐的童话故事书。其中我最喜欢的一本是《_____》,读了这本书,我知道了____________________。
6、看拼音写汉字。
chéng shì shèng lì zhǎn xiàn shǎn diàn
míng shèng gǔ jì zhī gàn tiān gǒu
7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
8、我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。(_______)
【2】植物妈妈的办法很少,所以只有仔细观察,才能得到传播种子的知识。 (______)
【3】“作、法、都、别”都是左右结构,都要写得左窄右宽。(______)
【4】每次拿到书,都要先看看书的封面,找找书名和作者。(______)
【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。(______)
9、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。
1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 (____)
2、他像巨人一样挺立着。 (____)
3、父亲是个打猎迷。 (____)
10、我会判断正误,对的打“√,错的打“×”。
【1】用部首查字法查“遇”字,应先查“辶”,再查9画。( )
【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )
【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )
【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )
【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )
11、阅读美文,回答问题。
春天到了
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”
【1】这段(duàn)话共有______句。
【2】这段话写了____在____ ____
【3】表示颜(yán)色的词有
_____、_____、_____、_____。
12、阅读理解。
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gū)去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xiè)。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩(nèn)诱(yòu)人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃(táo)跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲(duǒ)过了危(wēi)险(xiǎn)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
1.请你给这篇文章选择一个题目,写在文章前面的横线上。
A.小白兔 B.小红伞
2.比一比,再组词。
3.小白兔用小红伞做了什么事情?
(1)
(2)
(3)
4.小白兔给你留下了怎样的印象?
13、课内阅读《我要的是葫芦》,回答问题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
【1】语段中加点的字“谢”可以换成( )
A.开
B.落
【2】描写葫芦藤样子的词语是( )
A.雪白
B.可爱
C.细长
【3】用“﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。
【4】葫芦的生长顺序是( )
A.种葫芦→开花→长叶子→结葫芦
B.种葫芦→长叶子→开花→结葫芦
【5】从这一语段可以看出种葫芦人的心情和他对葫芦的怎样之情?
______________________________________________________________________________________
14、阅读乐园。
日月潭(节选)
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭。南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
【1】短文一共有(________)句话。
【2】湖中央有个( ),把湖水( ),北边像( ),叫日潭。天边的( )和山上的( ),隐隐约约地倒映在湖水中。
【3】在文中找出下列字的反义词。
直——(_________) 地——(_________) 丑——(_________)
15、阅读短文,完成练习。
美丽的西湖
西湖的景色,一年四季都很美。
春回大地,粉红色的桃花竞相开放。白堤(dī)、苏堤边,垂柳又在梳(shū)理着她们美丽的长发。夏天,浮萍碧绿,荷花映日,让人不禁想起了这样的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋天,千里长堤上,丹桂飘香。冬天更有一番(fān)景致,大雪过后,银装素(sù)裹(guǒ),蜡梅反而开得更艳了。
【1】短文共有_______个自然段,第二自然段有_______句话。
【2】作者是按照___________顺序来描写西湖景色的。
【3】短文是围绕哪句话来写的? 请用“ ”画出来。
【4】文中有一句描写荷花的诗句,请用“﹏﹏﹏”画出来。你能再写一句吗?
16、我会根据要求写句子。
(1)小猴子太可爱了,一会儿爬山,一会儿上树,忙得不亦乐乎。
用带点的词语写句子:________________________________
(2)我写完了作业。
改为“被”字句:____________________
改为“把”字句:_________________
(3) 美丽 我们 多么 学校 啊 的
连词成句,并加上标点符号:_____________________________
(4)写一句自己喜欢的比喻句:_____________________________
17、母亲是伟大的,母爱是无私的。读了孟郊的《游子吟》,你有什么样的感受?面对每天忙忙碌碌的妈妈,你想对她说点什么吗?写在下面吧!
18、连词成句并加上标点。
植物 办法 又用 什么 旅行 妈妈 呢 去
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19、读书收获多,看看封面,可以知道很多信息。
【1】这本书的书名是“_________”。
【2】这本书的作者是_____________。
【3】这本书的主人公是_________。
【4】这本书是( )故事书。
A.童话
B.寓言
C.真实
【5】通过书的名字和封面上的图片,我猜小鲤鱼( )。
A.没跳过“龙门”
B.跳过了“龙门”
20、看图写话。
要求:仔细看图,看看图上都有谁?他们都在干什么?他们会说些什么?请你发挥想象,写一写吧。