微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、为庆祝“中国农民丰收节”，刘杰要为农民伯伯送上表达祝福的书法作品，所选内容最恰当的一项是（ ）
A．金桂飘香
B．层林尽染（rǎn）
C．五谷丰登
D．一叶知秋
2、下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．小丽摇了摇头，小声说：“不是我干的。”
B．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样已经很不错了。”
C．“快来帮帮我啊！”妈妈大叫道。
D．我不知道，妈妈说：“我真的不知道。”
3、下列句子是比喻句的是（ ）
A．树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
B．秋天的雨，是一把钥匙。
C．他们也有自己的妈妈，就像我也有自己的妈妈一样。
4、下列选项中字形完全正确的一项是（ ）
A.堆积 观查 苍翠 严严实实
B.靠岸 抖动 腊烛 一本正经
C.交措 匆然 荒野 银光闪闪
D.捕鱼 海滨 旅行 大吃一惊
5、看拼音，写词语。
（1）一只zhī zhū( )zhǔn bèi( )在qiánɡ bì( )上结网。
（2）漂亮的rónɡ qiú( )花，xiān yàn( )的民族fú zhuānɡ( )，将学校dǎ bàn( )得绚丽多彩。
（3）父亲站在cū zhuànɡ( )的大树下，yánɡ( )起手bì( )，久久挥动着……
6、组词语。
票( ) 群( ) 静( )
漂( ) 裙( ) 镜( )
勇( )( )
7、我会给多音字注音。
（1）明亮的教( )室里，老师正在教( )同学们折纸鹤。
（2）我来到郊外的空( )地上找丁丁玩，没想到扑了个空( )。
8、小小书法家。
将下列八字成语补充完整。
书写提示：书写工整、美观。
笔画较少的字，要把笔画写开一些；笔画较多的字，要把笔画写得短小些，
缩小笔画间距。
9、课外阅读。
真正的好孩子
在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。
一天，她们一起在一棵树上晒太阳。喜鹊说：“在树林里要数我的女儿长得最（漂亮 明亮）。”黄莺说：“在树林里要数我的女儿歌声最（美丽 动听）。”乌鸦在一旁不说话。不过，她觉得自己的女儿也很好，因为小乌鸦最爱妈妈了。
这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，照着湖水欣赏自己美丽的身影。老喜鹊喊：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿啊！”小喜鹊装作没听见，理也不理老喜鹊。
小黄莺也回来了，她也吃饱了，正停在树枝上唱歌。老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！”小黄莺不（耐烦 耐心）地说：“烦死了，你没看见我正在唱歌吗？”
小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈喂给老乌鸦吃。
老喜鹊和老黄莺不约而同地说：“小乌鸦才是真正的好孩子。”
【1】在文中的括号里用“√”选择合适的词语。
【2】大树上住着三种鸟，分别是_______、_______、_______。
【3】读第二自然段，用“ ”画出乌鸦在心里“夸赞”小乌鸦的话。
【4】用“﹏﹏﹏”画出老喜鹊和老黄莺一起夸赞小乌鸦的话。
【5】在文中的三个孩子你最喜欢谁？为什么？
________________________
10、短文2。
闻鸡起舞
①西晋的时候，有一个名叫祖逖（tì）的青年，和好友刘琨（kūn）住在一起。当时，战乱频繁，国家有难，他俩互相激励，立志报效祖国。
②一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想：怎样才能练好本领，为国家效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练一身过硬的本领，报效国家。于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，刀光剑影，认真地挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练式。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
③后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
④成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来，人们用它来比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练，获得了真本领。
【1】概括内容。
故事讲述的是祖逖和好友刘琨立志报国，祖逖____________受到启发。于是，他和刘琨_____________________，勤学苦练，终于____________。
【2】联系上下文理解词语。
（1）在文中，“闻鸡起舞”的意思就是________________________。后来，人们用它来比喻________________________。
（2）“翻来覆去”这个词语是说祖逖________________________。通过阅读，我们可以了解到，祖逖之所以翻来覆去是因为____________________________________。
【3】从第②节画线句子，我体会到（ ）
A．祖逖和刘琨都有坚持不懈的精神。
B．祖逖和刘琨非常喜欢在夜间练武。
C．祖逖的剑术比刘琨高明。
【4】读了这个故事，对你学习或做事情有哪些启发？
____________________________________________
11、课外拓展阅读。
蜗 牛
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中 蜗牛遥遥领先 甩下了所有的对手 蜜蜂 蝴蝶 夺得了冠军 于是奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它就把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意,从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
看,荣誉竟成了蜗牛的负担。
1.联系上下文,理解下列词语。
(1)遥遥领先:
(2)得意扬扬:
2.给短文第二自然段加上标点符号。
3.根据故事内容简单地说说蜗牛的壳的来历。
4.这个故事告诉我们一个怎样的道理?
12、喜剧大师卓别林
卓别林是举世公认的喜剧大师。1914年2月28日，他在电影《阵雨之间》中创造了流浪汉夏尔洛的形象。这个流浪汉的形象特征是：头戴圆顶礼帽，足登大皮靴，手持一条竹手杖，走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。这个形象后来成为卓别林喜剧电影的主要形象，人们一见这个形象就会哄堂大笑。卓别林的代表作有《淘金记》、《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等，是电影史上经典性的喜剧片。
1．写出表示“笑”的词。
例：哄堂大笑
____________ ____________
2．照样子写出一个人的形象，用上加粗的词。
例：这个流浪汉头戴圆顶礼帽，足登大皮靴，手持一条竹手杖，走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。
妹妹当上了小花童，她头戴__________，足登__________，手持__________，走起路来__________。
______________________________________________________________
13、阅读《小溪的欢歌》回答问题
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让，像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。
人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自学遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。
【1】给下列词语找反义词。
缓慢（ ） 停止（ ） 清晨（ ）
【2】给划线的字选择正确的解释，将正确的答案序号填在括号里。
A 和颜悦色（ ） ①平和，和缓 ②连带 ③和谐
B 厉声高叫（ ） ①严格 ②严肃，猛烈 ③姓
C 争吵不休( ) ①停止 ②休息 ③尽知，劝阻
【3】用横线画出小街被堵塞了，人们有哪些不同的表现？
【4】“小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌”，想一想，这“欢歌”里唱的是什么？
14、阅读短文，完成练习
比名次更重要的
小雪豹在短跑比赛中拿了第一名，急忙回家向妈妈报喜。
雪豹妈妈说：“你跑了第一名，妈妈应该为你高兴，但妈妈觉得你赢得并不光彩。”
小雪豹感到很奇怪，问：“妈妈，您不是常说，做任何事情都要有敢于争第一的意识吗？我这样做了，您却说我做错了，这是为什么？”
雪豹妈妈说：“不是你争第一争错了，而是你争第一的方法不当。我问你，比赛的时候，你的左边是猎狗，右边是白马。是不是这样？”
小雪豹明白了，妈妈肯定观看了刚才的比赛。
小雪豹说：“是啊，怎么啦？”
雪豹妈妈严肃地说：“你推了猎狗一把，踢了白马一脚，我没冤枉你吧？”
小雪豹 地说：“这又不违反比赛规则。”
雪豹妈妈说：“虽然比赛规则上没有明确的规定，但你妨碍了猎狗和白马发挥正常水平。这样得来的第一名，还有什么荣誉可言！”
小雪豹 地低下了头。
雪豹妈妈 地说：“我相信你有这个实力，但赢要赢得光明正大，不要因为怕输而有丝毫的作弊行为。否则，你赢了比赛，将会输了比名次更重要的东西。”
【1】选择恰当的词语依次填入文中的“ ”上。
若有所思 一唱一和 理直气壮 高谈阔论 语重心长
【2】雪豹妈妈觉得小雪豹赢得不光彩，是因为__________。
【3】朗读文中画“﹏﹏”的句子时应该使用（ ）语气。
A．焦急
B．气氛
C．循循善诱
D．严厉
【4】结合短文内容，写一写小雪豹的心情是如何变化的。
高兴——_________——___________——__________
【5】结合短文内容说一说：你觉得“比名次更重要的东西”是什么？
______________
【6】你觉得雪豹妈妈具备什么品质？
______________
15、阅读下面的文字，完成下列各题。
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。
我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地贡献了一切。
【1】从文中找出含有下列意思的成语，再进行恰当的选择。
①形容数量极多。________ ②不怕辛劳，艰苦。________
③高大的楼房。________ ④必须经过的道路。________
⑤名声广为传播，各地都知道。________ ⑥引起人们的注意。________
A引人注目 B不辞辛苦 C成千上万 D驰名中外 E高楼大厦 F必由之路
【2】作者赞美桥是因为桥不具有（ ）品质。
A．无私
B．朴实
C．勤劳
D．默默无闻
【3】第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段的 句，这一段是按照 方法写的。（ ）
A．中心句；先分后总
B．总起；先总后分
C．总起；先分后总
【4】对文章的主要内容概括正确的是（ ）
A．本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。
B．本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的。
C．本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的，而老师也像桥一样朴实，所以作者也赞美了老师。
16、同学们一定读过不少童话书吧！写下你喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。
我喜欢的童话书的名字：___________________。
理由：______________________。
17、口语交际。
这学期你在课外阅读中最喜欢的人物是谁？为什么喜欢这个人物？
________________________
18、主题链接
莉莉家里最近发现了蟑螂，她不知道该怎样消灭它们，就去请教科学老师，她该如何请教呢？请你帮帮她。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、修改下面的句子。
1.红头向周围看了看，稍稍地躲在一个草堆里不作声了。
___________________________
2.天气太热了，小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。
___________________________
3.上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。
____________________________
20、修改下面的句子。
（1）我去文具店买了好多学习用品，有铅笔、格尺、巧克力和笔记本。
______________
（2）读了这本书，很受教育。
______________
21、习作。
每天上学，文具盒里的小伙伴默默陪伴着我们。一天，文具盒里突然热闹起来。究竟发生了什么事呢？展开想象，编一个童话故事。注意字迹端正，语句通顺，故事完整，正确使用标点符号。不少于250字。
邮箱： 