1、选词填空。
偶然 固然 居然
1.在公园我( )能遇到他。
2.有时( )表演起骑马神技来。
3.这件事这样办( )稳当,但是太费事了。
2、关于《稻草人》的描述不正确的是( )
A.稻草人的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。
B.稻草人的主人是一个可怜的老太太。
C.小蛾飞走了,这使稻草人终于放下了心,心里想的祸事没有发生。
D.稻草人的扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。
3、下列四字词语用来形容《我不能失信》一文中的小庆龄,不恰当的一项是( )
A.言出必行
B.一诺千金
C.出尔反尔
D.言而有信
4、在句中横线上填入提示语,最恰当的一项是( )
老师_______________:“小轩在演讲比赛中获得一等奖。祝贺他!”
A.紧皱眉头,着急地说
B.笑容满面,大声宣布
C.捧腹大笑,笑得停不下来
5、选词填空。
愿望 失望 希望
(1) 我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。
(2) 我一直( )能亲眼看到孔雀开屏,可是今天在百鸟园等了半天也没看到,真让人( )。
悲惨 悲痛
(3)他的命运很( )。
(4)得知这个不幸的消息,他感到很( )。
6、把下列词语补充完整。
春______明媚 ______寒地冻 ______谷丰登 骄阳似______
7、给下列形近字组词。
汉______ 球______ 扮______
叹______ 救______ 盼______
猜______ 扬______ 服______
晴______ 杨______ 报______
8、用正楷书写语句,要求规范、端正、整洁。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
__________________________________________________
9、课内阅读
富饶的西沙群岛(节选)
①海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
③西沙岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息看各种海鸟,遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
【1】概括选文第①和②段的主要内容。
________________________________________
【2】选文第③段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】第2段画“ ”的句子写出了什么?下列说法不恰当的一项是( )
A.海里的鱼很美丽。
B.海里的鱼种类很多。
C.海里的鱼很悠闲。
【4】第②段中画“ ”的句子写出了什么?
______________________________
【5】下列哪种读法能更好表达句意?选出正确一项(加点字表示重读)( )
A.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
B.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
C.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
【6】用“ ”画出第①段中你喜欢的句子,并写出你喜欢的原因。
10、阅读短文,回答问题。
做最好的自己
上小学一年级的时候,我们班评选班干部,我连小队长都没选上,只被老师选上当语文课代表。我伤心极了,回到家,扑到床上大哭。爸爸问:“怎么啦?”我哭着告诉他这次评选的结果。“那你想当什么呢?”爸爸问。“我想当大队长!”我说。爸爸抚摸着我的头说:“那从现在起你就当好课代表吧!”
我记住了爸爸的话,努力当好课代表。可能是因为我工作认真,成绩优秀,二年级时,我当上了小队长。这次,爸爸平静地对我说:“孩子,从现在开始,你就当好小队长吧!”
我按照爸爸的话去做,到了三年级时,我真的当上了大队长。我高兴极了,爸爸也高兴地说:“孩子,你现在最重要的是当好大队长!”
我感谢爸爸对我的鼓励。我明白:做最好的自己,才能走向成功!
1.写出下列词语的近义词。
2.“我”的愿望是什么?“我”是怎样实现自己的愿望的?
3.读了短文,你明白了什么?在文中用“ ”画出有关句子。
11、阅读短文,完成练习。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】给短文加个题目。
____________________
【2】写出( )里正确的读音。
_______________
【3】短文的主要意思是( )
A.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖四周的景色。
12、轻松阅读
木屋边上的小蘑菇
葛冰
下雨了!淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的,又松有软。一只小蘑菇,拱啊拱啊,从小木屋旁边上的土里探出头来。他太小了,只有一粒米那么大。一只小蚂蚁爬过木屋的门槛,看见了小蘑菇,说:“哦,这只蘑菇真小哇!”
小蘑菇说:“别小瞧人,我还要往高长呢。”于是他使劲拱啊拱啊,又伸胳膊又蹬腿,身体变大了,就像一只小瓶盖那么大。
一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋,看见小蘑菇说:“嘿嘿,这蘑菇真够小的,给我当板凳倒挺合适。”
小蘑菇撅起了嘴,心想:“我才不当板凳呢,我还要使劲往高长。于是他又拱啊拱啊,用力把身体舒展开。小蘑菇又变大了,胖胖乎乎,就像一个白馒头。
一只老鼠来了,用鼻子闻了闻,皱着眉头说:“原来是只小蘑菇呀,呸!我还以为是香馒头呢。”
小蘑菇挺生气,说我小还不算,还“呸”,真瞧不起人,我还要争口气,长得大大的。小蘑菇又使劲拱啦。这回他长得像一个木盆那么大了,圆圆的。
一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈,笑眯眯地说:“嘿嘿嘿,小蘑菇,真好玩。"
小蘑菇撅着嘴巴想。“说我好玩,这叫什么话,我才不愿意光好玩呢,我要当大蘑菇。”
小蘑菇拼命地长,长得就跟木屋一样高了。一个小姑娘从小木屋里跑了出来,仰起脸来看小蘑菇,她想说 :“唔,小蘑菇可真大呀!”可是她有点结巴,“ 呃…小…小…小…嗯… 蘑菇…”,她一连说了三四个“小”字。
小蘑菇听了可不服气了。他想:“怎么还说我小啊,真是气死人了”。小蘑菇把吃奶的劲都使出来了,他长得更高更快了。高过了小木屋子,高过了大树顶,就像一把大伞把整个森林都盖住了。
人们都仰起脸看他,佩服地说:“这蘑菇真能长,真大呀!”这会儿,小蘑菇乐了。嘿嘿,再也没人说他小了。
【1】从文中找到与“拼命意思相近的两个词语”:_________________、_________________。
【2】根据课文内容填空。
一开始,小蘑菇变小了,只有______________________那么大。慢慢地,它的身体变大了,像_______________,像________________,像____________________,后来,长得和_______________一般高。最后,它长得就像___________________________________________。
【3】故事中的小蘑菇给你留下了怎样的印象?
_______________________________________________________
13、真阅读电影票正面和背面的信息,完成练习。
【1】判断题。对的打“√”,错的打“×”。
(1)观众可以带自己的宠物猫进入影厅,观看《魔兽》。____
(2)叔叔带6岁的小妹妹去观看《魔兽》,只要买一张票就可以了。____
【2】这张电影票购买时间是____,电影放映时间是____
A.2016年6月15日9∶30B.2016年6月15日10∶00
C.2016年6月14日9∶30D.2016年6月14日10∶00
【3】叔叔在观看电影时影院突然停电,导致影片无法正常放映,他可以怎么做?
___________________________
【4】电影太精彩了,有观众想用手机拍下来,与别人分享。你认为这么做对吗?为什么?
____________________________
14、课外阅读
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn sǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
【2】前两个自然段是围绕“__________________________”这句话来写的。
【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。
【4】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特点。
【5】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原________________的特点。
【6】找出短文中的一个拟人句写下来,并仿写一个这样的句子。
_______________________________
仿写:____________________________
【7】文中画“ ”的句子是一个比喻句,句中把______________比作____________。
【8】第三自然段在文中起____________的作用。
【9】短文表达了作者对大草原的____________之情。
15、 秋天,你悄悄地走来
你悄悄地走来,走进花园。千姿百态的菊花开了,它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人们可忙了,到处是欢声笑语。
你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。红扑扑,黄澄澄,紫盈盈,好可爱啊!大大小小,数不胜数。在园里徘徊,闻着阵阵幽香,好像漫步在“天国花园”里。孩子们爬上树去,摘一颗“仙果”,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜。
你悄悄地走来,走上山坡。带去了一件黄衣裳,一件红衣裳,带去了一片温暖。瞧 ,这边的山上,像是镀上了一层金色。瞧,那边的山上,枫叶如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。
我迷恋你啊,秋天!你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果。
【1】先想想可以用什么方法来理解下面的词语,再把词语意思写下来。
数不胜数:________________
徘徊:_____________
【2】下列句中,不是比喻句的一项是( )
A.那一片片庄稼,远看,好似千层波浪。
B.这边的山上,像是镀上了一层金色。
C.那边的山上,枫叶如醉,简直是一片红海。
D.它们有的把波浪似的金发披在肩上。
【3】想象一下,“你悄悄地走来”,还可能走到哪里? 会有怎样的变化?
______________________________________
16、实践交际活动
【1】我要交流的“小事”是:__________________________________
【2】××同学交流的“小事”是:__________________________________
【3】我的看法是:____________________________________________
【4】身边的“小事”,处理方法判断对错。
(1)我们不要到处乱丢垃圾,而要把它们丢到垃圾箱里。( )
(2)如果发现身边的人有破坏环境的行为,要提醒他们,说服他们不要再这样做。( )
(3)“赠人玫瑰,手有余香”,所以为了让别人得到人间温暖,我们可以竭尽一切,在所不惜。( )
17、口语交际。
体育课上,你不小心踩了小明的脚,你会怎么说呢?想一想,写一写。
我:____________ 小明:________________
我:____________ 小明:________________
18、按要求改写句子。
(1)海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)弯弯的月亮像小船。(用加点字写一句话)
_____________________________________
(3)那鲜艳的服装,把学校打扮的绚丽多彩。(改成“被”字句)
_____________________________________
(4)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)
_____________________________________
19、修改句子。
(1)救护人员已经连续工作了38个小时,眼里充满了血丝与疲惫。
____________________________
(2)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
____________________________
20、修改下面句中的三处错误。
李老师穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子,来到菜园里摘了以经成熟了的黄瓜、西瓜、西红柿等蔬菜。
___________________
21、习作
你的家乡有哪些名胜古迹或是风物特产,来向大家介绍一下,展示展示家乡的风貌吧。题目自拟,字数300左右。