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随时随地学习
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1、下列四句话中，标点符号使用正确的一句是( )
A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？
C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”
D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”
2、孙悟空被如来佛祖压在山下，其山名是（ ）。
A.五行山 B.五指山 C.五形山
3、根据《父亲、树林和鸟》课文内容，下列对词语的理解不正确的是（ ）
A．惊愕：形容因吃惊而发愣。
B．凝神静气：使精神凝聚，使心气平和。
C．茫然：形容不太了解情况的神态。
4、下列加点字的读音有错的一项是（ ）
A.喇叭（lǎ） 水洼（wā） 钥匙（yào）
B.仙子（xiān） 君子（jūn）橘子（jú）
C.倾斜（xié） 雨靴（xuē）凌乱（línɡ）
D.振动（zhènɡ）骄傲（ào） 凋残（chán）
5、补充词语，并选择一个词说一句话。
( )疾( )快 提( )吊( ) 春( )明( )
( )天( )地 口( )舌( ) 摇( )晃( )
( )彩( )纷 面( )耳( )
_______________________________
6、积累。
1．近朱者赤，__________________。
2．___________________，有过则改。
3．兵来将挡，____________________。
4．雅人四好：________________。
5．下午三点，万寿菊____________；下午五点，紫茉莉__________。
6．_________________，春风送暖入屠苏。
7．梅子黄时日日晴，_________________。
8．我们用诗句“_____________，___________”来描写佳节时游子对家人的思念。
9．阳春三月，看到江边桃花开放，水中鸭子戏水，会吟诵苏轼的诗句“_______，______”。
7、填空。
1．层林尽染
(1)“尽”的意思是_____________________________________。
(2)“层林尽染”的意思是_______________________________。
2．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
(1)句中________与________、________与________意思相反。“负”的意思是________。
(2)这句话强调，与人相处，遇到矛盾，“________”比“________”更重要。
3．人心齐，泰山移。
(1)“移”的意思是________。
(2)这句话意在说明___________________________________。
4．二人同心，其利断金。
(1)“利”的意思是___________________________________。
(2)“断金”的意思是_________________________________。
5．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
(1)“顶”的意思是___________________________________。
(2)这句话意在说明___________________________________。
6．成群结队
(1)“结”在这里读作______，是________________________的意思。
(2)“成群结队”形容__________________________________。
7．五谷丰登
(1)“五谷”泛指____________。
(2)“登”在这里是______________的意思。“丰登”就是__________的意思。
8、读拼音，写词语。要把字写得规范、整洁呀！
9、快乐阅读。
一天，狐狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且长满了青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。
这时，有只山羊路过，看见狐狸在井里，便好奇地问：“狐狸，你到井里去做什么？”狐狸一见山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌转，说：“你是不是一个人？这井里的水真是甜极了，我可不想让大家都知道。你快下来尝尝吧，这水比你以前喝过的任何水都要甘甜。”山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头喝起水来。过了一会儿，山羊喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳，我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去，狐狸在离开这口井之前，转身对井里的山羊说：“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确定有从井里出来的把握时，才会往井里跳。”
【1】请你给短文加一个合适的题目《_________________》。
【2】“这水比你以前喝过的任何水都要甘甜。”这句话中，“喝”用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )；“喝”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，组词语( )。
【3】狐狸说：“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了。”对这句话的理解，下面两个选项中，正确的一项是（ ）
A．山羊的胡须很多，见识很少。
B．山羊的胡须多，见识也多。
【4】“狐狸一见山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌转……”从加点词中，你体会到了什么？
_______________________________
【5】你想对山羊说点什么？请你写下来。 ________________________________
10、阅读。
承诺
在美国德克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车拋锚被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说□这不需要回报□但我要你给我一个承诺□当别人有困难（nán nàn）的时候□你也要尽力帮助他□
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转（zhuǎn zhuàn）述同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没（méi mò）的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中（此时 顿时）涌起了一股暖流。
【1】圈出括号里恰当的词语。
【2】划去括号里不正确的音节。
【3】在□里填上正确的标点符号。
【4】写出下列词语的近义词。
焦急（______） 帮忙（______） 感谢（______）
【5】请换一种说法，不改变句子的意思。
克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上。
_____________________________________________________
【6】在少年帮助克雷斯后，他要克雷斯给他一个承诺，这个“承诺”就是：______________________
11、阅读。
盯住你手上的石头
一天，我走进一位石刻家的工作室。面对那一件件镂刻精美的艺术品，我不禁赞叹不已。我随手指着一个最小的石刻作品问石刻家花了多长时间雕成的，石刻家轻描淡写地告诉我用了10年。
“啊，10年！”我惊讶地张大嘴巴，感觉那实在太不可思议了。
石刻家没有解释，拿起一块绘好图案的花岗岩，旁若无人地镂刻起来。在那坚硬的石头上运刀如笔，其难度叫人看着吃惊，因为他手上丝毫的颤动，都直接影响这镂刻的最终效果。
石刻家全神贯注地盯着手中的石块，一点点地挪动着刻刀，认真得像一个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。那会儿，仿佛时间都凝固了。
半小时后，石制家开始歇息，我不禁问道：“这个花岗石刻能卖多少钱？
“不知道，也许能卖10元，也许能卖10万元。”石刻家很淡然。
“那你在雕刻时，心里想到它能卖多少钱？”我追问道。
“根本没想它能卖多少钱，我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头，只能把全部的心心都投在上面。至于它最终的商业价值，那就不是我一个人所能决定的了。”
“（ ）我在做石刻，（ ）必须做好它，这才是最重要的。”石刻家不紧不慢的话语中渗透着玄机。
“哦，我明白了！”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。
道理再简单不过了——谁的心中都可能有许多美好的憧憬，但谁都必须首先把目光凝聚到眼前，凝聚到最真切的现实中。盯紧手上的石头，用智慧和执着去精心镂刻，石刻家才能让普通的石块变成“金块”。
【1】根据语句意思从文中找出相应的词语。
（1）不停地赞叹，形容十分欣赏。（_____________）
（2）好像旁边没有人，形容态度自然。（_____________）
（3）忽然间明白过来。（_____________）
【2】选择恰当的关联词填在文中的括号里。
虽然……但是…… 不但……而且…… 既然……就……
【3】读句子，联系上下文思考。
“不知道，也许能卖10元，也许能卖10万元。”石刻家很淡然。
这里写出石刻家心态的词语是___________，说明了___________________。
【4】作者说：“石刻家不紧不慢的话语中渗透着玄机。”其中的“玄机”是指（ ）
A．石刻家故弄玄虚，让“我”摸不着头脑。
B．石刻家胸有成竹，知道了作品的价值。
C．用智慧和执着去精心镂刻，石刻家才能让普通的石块变成“金块”。
【5】“我”为什么要向石刻家深鞠一躬？
_________________________
12、读小方的日记，完成练习。
2021年10月9日 星期六 晴 重阳节快到了，我和爸爸到超市采购了很多登山用品。今天一大早，我们就______地和爷爷一起去登山。这座山可真高啊，爬到半山腰，我们就累得______。但是我们互相鼓励，一起坚持爬到了山顶。在山顶上，我们看到了用风装播种子的蒲公英、苍儿和蓟类植物。它们的种子和风一起远行，最后在泥土里。今天的收获可真大。 |
【1】依次填入日记中“______”处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．兴冲冲 口干舌燥
B．兴冲冲 手忙脚乱
C．慢腾腾 面红耳赤
【2】我和爸爸买来的登山用品很多，请你帮忙分类整理。（填序号）
清单 | ①消毒水②登山杖③面包④开水⑤遮阳帽⑥纱布⑦水果⑧创口贴⑨护膝⑩登山鞋⑪驱蚊剂⑫糖果 |
| 第一类：______ |
第二类：______ | |||
第三类：______ |
【3】日记中的这句话中有三处错误请修改。
在山顶上，我们看到了用风装播种子的蒲公英、苍儿和蓟类植物。它们的种子和风一起远行，最后在泥土里。
___________________________________________
13、课外阅读。
秋日低语
俗话说，“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉爽，它从耳边擦过，“呼呼”的风声，好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧！免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。
秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶……
（1）在括号里填上恰当的词语。
( )的夏浪 ( )的乐章
( )的新装 ( )的孕育
( )的萌芽 ( )的茁壮
（2）短文中画“ ”的句子所用的修辞方法是( )。
A．比喻 B．拟人 C．排比
（3）短文主要写了( )
A．秋风秋雨愁煞人。
B．秋风秋雨独特的美。
14、阅读短文，回答问题。
国外巧遇洋雷锋
在一个大雨倾盆的早晨，三位度假的中国留学生驾驶小轿车前往堪培拉，不慎开入逆行道，与迎面而来的载货卡车相撞。女驾驶员当场死亡，其余成员伤势严重，生命垂危。
就在这危急关头，一辆路过的小轿车在出事地点突然停下(单向三股道的公路，并未阻碍它的通行，它完全可以飞驰而过)，车上跳下来一名澳洲军人，他迅速打开紧急救援信号，并果断采取了一切应该采取的措施，同时用高速公路上设置的报警电话向有关方面紧急求援。待大批救援人员和车辆赶到后，他俨然又成了一名战地指挥官，小心翼翼地将两名重伤员移上担架……至此，应该说，这名澳洲军人完全可以毫无愧疚地“拜拜”了。但是，他没有转身离去，而是坚持护送伤员来到堪培拉国立医院急救中心，并倾囊相助。动大手术需要亲属签字，他毫不犹豫地提笔代签，之后，在手术室外忧心如焚地来回踱步，并不时向从手术室走出来的医护人员打探消息。
恰巧这天我来该院探视病友，见此情景深受感动。我问这名澳洲军人叫什么名字，他竟然用生涩的发音道出两个字:“雷锋!”。
【1】给文中加点字注音。
堪培拉（ ） 逆行（ ） 措施（ ）
救援（ ） 踱步（ ） 俨然（ ）
小心翼翼（ ） 倾囊相助（ ）
【2】请你摘录一些澳洲军人为救留学生所采取的措施的语句。
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【3】本文讲了一个什么样的故事？你能用简洁的语言说一说吗？
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【4】文中的“洋雷锋”有几层含义？你能说出来吗？
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15、阅读部分。
“爸爸会做”
记得那一年的圣诞前夕，我在一家玩具店，看到了一个漂亮的大木头房子。我知道爸爸没有那么多钱买，就（ 盼望 期望 ）圣诞老人能送我一个这样的小房子。
圣诞节清晨，在圣诞树下，却没有得到那个玩具房子。爸爸一定是看出了我失望的神色，他将我抱到膝上，轻轻地说起了自己小时候的事，那时他也向他的父亲要过一辆玩具货车，但父亲买不起。
“那你怎么办？”我问。
“我用找来的木块和旧轮子自己做了一辆。”他说，“你知道吗，对我来说，那要比从店里买来的任何玩具都更加贵重呢。”
“可我不知道怎么来做木头房子呀！”我说。
“你放心，爸爸会做。我们可以一起干。”（ 果然 居然 ），一过圣诞他就搁下家里那许多事情，和我忙乎起木头房子来。白天，爸爸要外出工作，回来已累得要命，可晚上一有空他就来忙我的木头房子。他那精工细做的样子绝不亚于造家里的厨房。而后，他又用深浅不同的棕色条纹装饰玩具房子的外表，还后退几步，看了看玩具房子的整体效果。最后，他还别出心裁地改进了式样，甚至还用真的混凝土在房子的前面填了一条小路。看着这木头房子，我惊喜不已，想，
_______________________________________。
就为这木头房子，父亲（ 连续 陆续 ）花了几个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。多年以后，尽管我早已不玩玩具了，可还不时地找出它来看看。
【1】给下面带点的字选择恰当的读音，用表示。
圣诞 （bàn dàn ）不亚于（yà yǎ）粗糙（zào cāo）别出心裁（zāi cái）
【2】在文中的（ ）内圈出合适的词语。
【3】联系上下文，在横线上填上合适的内容。
【4】读下面句子，用带点的词写一句话。
①晚上一有空，他就来忙我的木头房子。
________________________________
②不仅是为了欣赏，还借以回顾往昔。
_______________________________
【5】文中有不少值得积累的词语，请读一读，选一词语用你学过的方法理解。
别出心裁 精工细作 贵重 搁下
我知道“____________”这个词语的意思是________________。
我是用的____________________方法理解的。
【6】“我”能得到木头房子，是因为____________________。
16、一个相同的词在不同的句子里意思不同，比如下面句子里的加点“熟”字。请仿照例句，用“味道”写两句话，表达不同的意思。
例：A．果园里的梨熟了。
B．平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
A．________________________
B．________________________
17、我会回答下列问题。
（1）你觉得渔夫是个怎么样的人？ ______________________
（2）《 相争》是个成语故事，我知道的成语故事还有： __________________
18、请你仔细的阅读下面这段话，然后把你从中悟出的道理用同样句式的一句话写出来。
知道“爱情”的人越来越多，知道“艾青”的人越来越少；知道“周迅”的人越来越多，知道“鲁迅”的人越来越少；知道“景岗山”的人越来越多，知道“井冈山”的人越来越少；知道“比尔”的人越来越多，知道“保尔”的人越来越少；知道“就要发”的人越来越多，知道“九一八”的人越来越少……
____________________________________________________
19、修改病句。
（1）星期天，哥哥骑着自行车和一根鱼竿去钓鱼。
______________________________________
（2）今天，妈妈给我买回来了许多水果，有苹果、石榴、南瓜和西瓜。
______________________________________
20、花园里开满了五颜六色的红花。（用修改符号，在原句上修改病句）
21、写作
生活中，有没有给你留下深刻印象的人？请选择其中一个人来写，注意把他的特别之处写清楚。
要求：①语句通顺；②开头空两格，注意分段；③题目自拟，不少于 300 字。
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