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随时随地学习
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1、[句子排序]下列句子中，排序最恰当的一项是（ ）
①“我真是老了。”椅子想。
②手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
③过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
④椅子一用又是好多年。
⑤“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”
⑥手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。
A．⑥②③④⑤①
B．⑥③⑤④①②
C．⑥⑤③④②①
D．⑥⑤②③④①
2、下列词语中的加点字读音相同的一项是（ ）
A．担保 重担
B．压根儿 压力
C．打中 中间
D．子弹 弹弓
3、下列加点字理解不正确的一项是（ ）
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（因为）
B．众皆弃去，光持石击瓮破之，水逬，儿得活。（涌出）
C．听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。（高兴）
D．小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。（七上八下）
4、下列一个字的读音与其他两个不同的是（ ）
A．稍
B．梢
C．悄
5、根据拼音写汉字，组成词语。
zhū _____( )
yáo _____( )
6、读一读，填一填。
1．后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟____在船头，多么美丽啊！它的羽毛是______的，翅膀带着一些______色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张_____色的长嘴
2．花朵____时，花瓣是_____的，草地也是____的；花朵____时，金色的花瓣被包住了，草地就变成_____的了。
7、填近义词。
明朗—________ 潮湿—________ 凌乱—________ 增添—________
难受—________ 舒服—________ 努力—________ 调皮—________
8、把字正确、美观的写在田字格里。
狂 排 铺 盖
寒 及 英 柔
9、阅读短文，回答问题。
北京有许多独具特色的公园。龙潭湖公园突出一个“龙”字。园内种植了大量以“龙”字命名的树种，还修建了龙吟阁、龙亭、龙潭、龙字碑林等景区。陶然亭公园兴建了许多名亭：“姐妹亭”、“二泉亭”、“兰亭”……紫竹院则以“竹”取胜。尽管北京的气候没有南方湿润、温暖，而在这里已成活了十七个品种，二十多万株竹子了。
（1）这段话是围绕哪句话写的，用“____”线画出。
（2）根据每个公园的特点填空。
龙潭湖公园( )
陶然亭公园( )
紫竹院公园( )
10、我会读课文。
要求：读准字音，读通句子，标好自然段序号。
11、阅读短文，完成练习。
山的味道海的味道
终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味道”，原来是校长先生要求的盒饭的菜肴。一般来说，学校对学生们的盒饭有所要求时，会这样对家长说，“请注意不要让孩子养成偏食的习惯”，或者“请注意营养的全面和均衡”之类，但巴学园的校长先生却只是这样拜托家长们：“请让他们带来海的味道和山的味道。”
山的味道……比如说蔬菜啦，肉啦（当然，肉并不是在山上得到的，不过大致区分一下的活，牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面）。海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。总之，盒饭的菜里一定要有海里和山上出产的东西。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想说的话，如此简练地表达出来，这样的成年人，除了校长先生之外，没有第二个了”。校长先生还说，尽管要有海里和山上出产的东西，但千万“不要太勉强”、“不要太奢侈”，山味用“红烧牛蒡丝和煎鸡蛋”，海味用“干鱼”就可以了。还有更简单的海味和山味的例子，那就是“紫菜和梅子干”。
正像小豆豆第一次见到而且非常羡慕的那样，孩子们在午饭时间里，兴奋地盼着校长先生来看自己的饭盒，问：“海的味道和山的味道，都有了吗？”
真是让人开心。而且孩子们还可以学到什么是海里的东西，什么是山上的东西，经常会有令人吃惊的发现。
不过，偶尔也会出现这样的情况：有的妈妈一时很忙，做这做那应付不过来，孩子的盒饭里只有海味或者只有山味。这时候怎么办呢？一点儿也不用担心。因为，在过来看盒饭的校长先生身后，跟着校长夫人，夫人系着白色围裙，两只手里各拿着一个锅。每当校长先生看到没有带够菜的孩子，就说：“海！”于是校长夫人就从放海味的锅里，取出两个煮的鱼肉卷，放在饭盒盖上。如果先生说的是：“山！”夫人就会从另一个放山味的锅里，取出一块煮山芋。
就这样，没有一个孩子说“讨厌吃鱼肉卷”之类的话，也没有一个孩子会有“谁的菜很高级，谁的菜总是很寒酸”这样的想法。只要盒饭具备了海的味道和山的味道这两样，孩子们就会非常高兴，笑着闹着，吵吵嚷嚷的。
小豆豆好不容易明白了什么是“海的味道、山的味道”，不禁有些担心：“妈妈今天早晨匆匆忙忙做出来的盒饭，会不会有什么问题呢？”可是，一打开盒饭的盖子，小豆豆差点“哇——”的一声叫出来。因为，这实在是一个绝妙的盒饭，漂亮得让人目瞪口呆！黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松，还有炒得松松的粉红色的鳄鱼子，五颜六色的，看上去像花圃一样漂亮。
小豆豆的第一次午饭时间，虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣，还知道了鱼松是鱼做的，而且妈妈把“海的味道、山的味道”的盒饭准备得这么好。“一切都让人高兴！”小豆豆这么想着，觉得非常开心。而且，还有另外一件开心的事，那就是，妈妈做的盒饭，味道好极了！
——选自《窗边的小豆豆》
【1】校长对学生们盒饭的要求是怎样拜托家长的？（ ）
A．请注意不要让孩子养成偏食习惯
B．请注意孩子们营养的全面和均衡
C．请让孩子带海的味道和山的味道
D．请让孩子带五颜六色的盒饭过来
【2】校长对“山的味道”和“海的味道”的要求不包括（ ）
A．不要太勉强
B．不要太奢侈
C．不要太复杂
D．不要太简单
【3】小豆豆的盒饭里有（ ）
A．煎鸡蛋和豌豆
B．鱼肉卷和鱼松
C．鲟鱼子和山芋
D．鳄鱼子和紫菜
【4】小豆豆第一次午饭时间的心情是（ ）
A．紧张 开心
B．慌张 难过
C．着急 郁闷
D．担心 失望
【5】通过这次午饭时间，小豆豆和孩子们得到了什么？（ ）（多选）
A．美味的饭菜均衡的营养
B．学到了关于饭菜的知识
C．得到校长的关注和关爱
D．吃到了许多高级的菜肴
【6】如果是你，根据校长先生的要求，你会在盒饭中带哪些东西呢？
______________________
【7】你喜欢文中的校长吗？结合文本说一说。
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12、课外阅读。
孙中山的故事
孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者。他一生喜欢读书。在英国留学的时候，有一天，几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦，几乎连吃饭的钱都没有了。离开前，这几个留学生凑了40英镑，送给孙中山补贴生活。
三天以后，这几个留学生又一起去看孙中山。来到孙中山的宿舍门口，他们敲了半天门，都没有人答应。过了很长时间，孙中山才来开门。孙中山不好意思地说：“请原谅，我正在看书，没听见你们敲门。快请进！”
他们走进孙中山的宿舍，看见桌子上摆满了新书。大家一算，买这些书大概需要30英镑。他们对孙中山说：“你应该多买一些好吃的，不要把身体搞坏了。”孙中山笑着说：“我觉得买书比买吃的还重要。”
【1】短文写了孙中山的哪几件事？用简要的语言概括。
_____________________________________________
【2】短文中画“_________”的句子说明了什么？
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13、阅读
美丽的南沙群岛
传说仙女下凡时，在辽阔的中国南海洒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相接，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩瀚的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
【1】在括号里填入合适的词语。
______的珍珠 _______的海洋生物
______的浪花 _______的石油储量
【2】下列说法有误的一项是（ ）
A．第1自然段介绍了南沙群岛的历史。
B．第2、3段分别介绍了南沙群岛的丰富物产和优美景色。
C．本文抒发了作者对南沙群岛的热爱和赞美之情。
【3】第2自然段中南沙丰富的物产资源有________、________、________。
【4】画横线的句子运用了_______的修辞手法。
【5】文中有许多优美的四字词，请你把最喜欢的两个收集下来。
________
【6】将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地，请你为南沙群岛设计一条旅游宣传的标语
________
14、课外拓展阅读。
诚实的华盛顿
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧子握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿在那儿砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试一试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这一下小华盛顿可闯了大祸了。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来,一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要……”爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿的喉咙哽咽了,他惭愧地低下头去,不知如何是好。爸爸见小华盛顿在错误面前这样诚实,转怒为喜了。他一把搂住小华盛顿,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的孩子说一句谎话。”
1.写出下列词语的近义词。
锋利( ) 激动( )
谎话( ) 惭愧( )
2.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)比喻大发脾气,高声训斥。( )
(2)由愤怒转为高兴,形容人的情绪发生了很大的变化。( )
3.“小华盛顿的心里在激烈地斗争着。”他心里会想些什么呢?
4.“爸爸宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的孩子说一句谎话。”这句话是什么意思?
5.读了这篇短文,你受到了什么启发?想说些什么呢?请写下来。
15、请认真阅读下列选段，然后完成下面小题。
我们奇妙的世界（节选）
①再看大地的珍藏——
②我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。
③我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
④夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
⑤秋天带着金黄色的光辉（huī jūn）神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒（mánɡ wánɡ）。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩（biān piān）翩起舞。
⑥鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
⑦我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
⑧冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
【1】给第五自然段的加点字选择正确的读音，打上“√”。
【2】选文是按____________顺序来写大地的珍藏的。
【3】文中所写的事物各有特色：植物____________，水果____________，水会变换成各种形态。这些事物都是奇妙的，妙在_______________。
【4】仿照文中画线的句子，写一写四季中普通而又美好的事物给你带来的感受。
（1）春日，在公园里赏花，我们会感叹，________________________。
（2）秋日，在屋檐下听雨，我们会感叹，________________________。
（3）冬日，在天桥上看雪，我们会感叹，________________________。
16、读句子,选出正确的理解。
有一次，父亲给他们买来一个小玩具飞螺旋——就像小朋友们玩的竹蜻蜓，使劲一转就会飞起来。他们对这件玩具可着迷了，边玩边琢磨：这飞螺旋到底是怎么飞上天的呢？
【1】飞螺旋的什么特点使兄弟俩着迷? （______）
【2】你从哪里看出他们对飞螺旋的着迷?从这两个词语你还体会到什么? （_______）
17、按要求完成句子练习。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。(用加点的字写句子)
____________________________________
2.她坐在美丽的圣诞树下。(缩句)
____________________________________
18、按要求写句子。
1．他跑得像兔子—样快。（照样子写句子）
____________得______________________。
2．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（照样子写句子，注意引号用法）
__________________________________________________
3．在全班同学的注意下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（修改病句）
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4．小鸟站在船头。（扩写句子，至少扩两处）
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19、修改病句。
我匆匆忙忙地快速走过来。
_______________
20、修改病句
狮王不悦地对猫说：“连兔子都送来白菜一棵，你怎么好意思空着手来呢？”
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大螃蟹立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
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21、习作
上文中，由于作者认真观察，写出了黄昏的乡村真美。请你也观察一种事物或一处场景，围绕一个意思，把观察时印象最深的地方写下来，注意写好这个主题，描写出观察时事物的变化。语句要通顺，书写要认真，题目自拟。
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