微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列关联词语使用不正确的一项是（ ）
A.他宁肯牺牲自己，也不泄露党组织的秘密。
B.与其在城里受苦，不如回到乡下去。
C.因为一根极细的电线，所以它能及时地避开。
D.只有勇于攀登的人，才可能获得成功。
2、（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（ ）照样能自由飞行。（ ）
A．只要……就……
B．不但……而且……
C．即使……也……
D．虽然……但是……
3、选词填空：
（一）宽阔 广阔 辽阔
（1） 农村是（ ）的天地。
（2） 汽车在（ ）的公路上奔驰。
（3） 轮船在（ ）的海面上航行。
（二）急忙 急剧 急促
（1） 冷空气南下，气温（ ）下降。
（2） 听见有人敲门，我（ ）去开。
（3） 我听见身后传来（ ）的脚步声。
4、下列词语中有一个加点字的读音是错误的，把它选出来（ ）
A．宁可（nìnɡ）
B．芥菜（jiè）
C．气氛（fèn）
D．即使（jí）
5、下列诗句中错误的一项是（ ）
A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
C．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
D．洛阳亲友如相问，天下谁人不识君。
6、下列没有语病的一项是（ ）
A．我估计他肯定没有及时完成作业。
B．老师的话端正了我们的态度和学习。
C．通过这次征文活动，我们班同学都喜欢上写作。
D．在运动会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
7、选择读音错误的一项（ ）
A．shèn慎 重
B．yún匀称
C．yě冶 炼
D．欺 rǔ侮
8、照样子，写词语。
1.笑嘻嘻 毛茸茸（ABB式）
2.可怜巴巴 兴致勃勃（ABCC式）
3.蹦蹦跳跳 嘟嘟囔囔（AABB式）
4.越来越疼 （ABAC式）
9、古诗阅读
雪梅
卢钺 〔宋代〕
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【1】首句运用了哪种修辞手法？这样写的好处是什么？
_____________________
【2】这首咏物诗，没有写景，没有抒情，句句议论，却写得如此生动。请结合全诗简要分析。
_____________________
【3】在诗人笔下，雪似梅，梅似雪，诗人借此要表达什么样的生活哲理呢？
_____________________
10、阅读短文，回答后面的问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一 团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦想的时候， 它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
【1】选择括号里正确的读音或字词，用“√”表示。
【2】短文是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。
【3】刺猬的硬刺有什么作用呢？
___________________________________________________________________
11、课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】选文中写猎狗的__________是为了衬托老麻雀的__________________。
【2】用“ ”画出文中的比喻句。句中把 比作 。老麻雀有如此惊人的举动是因为 。
【3】联系上下文，从“挓挲”和“绝望”这两个词语我们能读出（ ）
A．老麻雀有把握对付猎狗。
B．老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。
C．老麻雀不知道怎么办才好。
D．老麻雀果敢、有胆量，为了自己的孩子将生死置之度外。
【4】联系全文可知，所选的片段属于（ ）
A．故事的起因
B．故事的经过
C．故事的结果
【5】爱有着非常强大的力量，许多不可思议的事都是由爱而发生。请结合生活实际谈一谈你对爱的力量的理解。
____________________________
12、课外阅读。
沥青湖的诱惑
有一个叫巴哥的小岛上有一个面积仅0.47平方公里的小湖。同一般的湖泊不同的是，这个湖表面平坦，上面覆盖了一层硬化了的沥青（高粘度液体）。原来，由于地壳运动，岩层破裂，地下石油和天然气溢出，满溢成湖。最后，油气挥发，残渣成为沥青。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小湖，被人们称为“沥青湖”。
令科学家们感兴趣的，（ ）沥青湖奇特的形成方式，（ ）因为沥青湖每年都要“吃掉”大量动物。
旱季降临，水被蒸发掉，沥青被晒干，只有在凹处还留有一些水坑，水坑中有水草，偶尔还能找到小鱼。这样，便引来了喜欢吃小鱼的鸟。一只鸟吃饱了小鱼，准备站在湖面上休息，结果被沥青粘住了双脚，鸟越挣扎，沥青便粘得越紧，终于，鸟不再动弹。不久，鸟被机灵的狐狸发现了，为了吃到可口的鸟肉，狐狸不顾一切地冲了过去，结果狐狸也被沥青粘住了。
嗅觉灵敏的鬣狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。为了争抢猎物，鬣狗和狼在沥青湖面恶战了一场，结果都被沥青湖牢牢地粘住了。在食物奇缺的干旱季节，当豹子、老虎、狮子们发现这么多的猎物时，再也忍不住了，冲过去一饱口福，结果无一例外地丧生于沥青湖。
尽管每年都有大量动物死于沥青湖，但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去。原因都是经不住那湖里美味食物的诱惑。在这个世界上，对人的诱惑实在太多了，其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。（ ）很多人明白这个道理，（ ）很难管住自己奔向沥青湖的双脚。
【1】请在文中的（ ）上填上两组关联词。
【2】画“ ”的句子，在短文中起到怎样的作用？（ ）
A．前后呼应
B．概括说明
C．承上启下
D．总结全文
【3】短文让我们看到了一条食物链。
________→_________→_________→鬣狗和_________→狮子、老虎、豹子，
【4】根据短文提出一个你不懂的问题，你打算用什么方法来回答？
问题：___________________
回答的方法：___________________
【5】这个故事给你的启发是什么？
____________________
13、思考交流
*在括号中填上合适的词，把句子补充完整。
*认真读短文，说一说海洋可以为我们贡献什么。
14、阅读短文《吾母吾师》，完成练习。
母亲是60多年前从中国移民到泰国的，我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。
我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。
通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。我们坐在饭桌边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。我说出读音、字义，母亲就用简单的泰文或中文记下来。
她在求学的路上进步之速令人（ ）。不过5年的时间她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后，她又学英语。
母亲现在还做了我的几个孩子的教师。因为我得工作，母亲于是（ ）地帮我，把孩子照顾得妥妥帖帖。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验：无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要（ ），总会有得心应手的一天。
母亲发奋求学，对我的影响也很大。和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。我明白求学是没有年龄限制的，求学需要的只是努力和恒心。
【1】把下列词语的序号填入文中的括号里。
A．锲而不舍 B．毫不犹豫 C．难以置信
【2】文中画“______”的句子，与下面的名句（ ）表达的意思一致。
A．人非生而知之者，孰能无惑
B．敏而好学，不耻下问
【3】文章的题目是“吾母吾师”，但是文中两处详细描写了“我”做母亲的老师，作者这样写的目的是（ ）母亲的好学。
A．侧面衬托
B．正面描写
【4】用自己的话概括本文的主要内容。
_________________________________________
【5】为什么说母亲是“我”的老师？“我”从母亲身上学到了什么？
_____________________________________________________
【6】小朋友，你的母亲在哪一方面值得你学习，请把它写下来。
__________________________________________________________
15、附加题
同学们，本学期的“快乐读书吧”，引导我们读多姿多彩的神话传说。尤其是充满想象的故事中有许多性格鲜明的神祇和英雄，表现了永恒的精神魅力。
本学期，你读过神话传说《____________》，故事中的________________（谁）给你印象最深，因为_________________。
16、修改下面一段话。（2处错别字，1处标点符号，1处语病）
今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片，我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头，一幕幕感人的瞬间，再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明，浴血奋战的光辉厉史。我看了以后，不禁忍不住下定决心：努力学习，为祖国建设贡献自己的力量。
_______________________
17、修改病句。
1．地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。
____________________________________
2．昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。
____________________________________
3．今天下午下了一天的雨。
____________________________________
18、课堂上，老师要求同学们默默地朗读课文。（用修改符号修改）
_______________________________
19、作文
题目：我真了不起！
要求：1．从自己的闪光点入手，可以是一种好品质，也可以是一种本领；
2．通过一件具体的事情写出闪光点；
3．注意语句通顺，标点正确，字数在400字左右。
邮箱： 