2025-2026学年新疆伊犁州初三(下)期末试卷物理

1、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

2、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

3、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

4、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

5、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

6、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

8、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

9、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

10、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

11、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

12、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

13、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

14、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

15、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

16、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

17、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

18、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

20、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

21、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

22、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

23、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

24、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

25、如图a所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，R为电阻箱．闭合开关S后，调节电阻箱R的阻值，得到电压表示数U与电阻箱阻值R的变化关系如图b所示，则可求出电源电压为 V，R0的阻值为 Ώ．

26、口哨是我国几千年民乐的精粹，吹口哨时要精心调整上下嘴唇之间的气口，使气息向外吹出，从而发出声音，此声音是由_____振动发出的。

27、如图所示，A、B、C三个物体的质量关系为，mA＜mB＜mC，它们在同样大小的力F作用下，都沿着力F的方向移动了相同的距离，比较力F对三个物体做功大小关系是___________．

28、某同学在教室内弹奏吉他时，所发出的声音是由琴弦的_____产生的，琴声是通过______传播到其他同学耳中的。前后不同位置的同学听到声音的______是不同的。

29、小丽在“探究电流跟电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示的U­I关系图象，由图可知________（填“甲”或“乙”）电阻更大；当把甲、乙两个电阻串联后接在电压为6 V的电源上，电路中的电流是________A；如并联后接在电压为6 V的电源上，电路的总功率为________W.

30、（1）如图，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像。这个透镜是______透镜，这种透镜对光线有___________作用。

（2）下图中表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。从运动员撑杆起跳到越横杆的过程中，有关机械能变化的情况是：运动员的重力势能___________，杆的弹性势能   。

31、如图所示，一元钱硬币的直径是__________。

32、有A、B两个密度分别为、的均匀实心正方体，它们的边长之比为1∶2，如图有分别装有水和酒精的甲、乙两个放置在水平桌面的圆柱形容器。现将物体A和B分别放入水和酒精中，物体B漂浮，有的体积露出酒精液面，则物体B的密度为___________。将它们如图丙所示叠放在水平桌面上时，A对B的压强与B对桌面的压强之比为，则=___________。当物体A、B分别放入甲、乙容器的液体中静止时，物体A、B所受浮力分别为和，则___________。已知：水的密度，酒精密度

33、互联网是利用______________将分布在世界各地的计算机连接起来的庞大网络。利用互联网，人们可以通过相应的网站，进行工作、学习、娱乐、购物、通信等。

34、小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时，像离人的距离   ．她在平面镜中的像大小    （均选填“变大”“变小”或“不变”）。

35、小明同学要测定导体Rx的电阻，小华同学要测定标有“0.3A”字样小灯L的额定功率。他们选取了电压均为6伏的电源、均标有“10Ω 2A”字样的滑动变阻器及开关和导线等。但在选取电表时，发现可选择的器材中只有一个电流表和一个电压表，经讨论后两位同学各选取了一个电表。接着，他们分别将所选电表接入电路，并按规范步骤进行操作。

①为了能顺利完成各自的测量任务，选取电流表的是________同学。

②选取电压表的同学闭合开关时，电压表示数为2.8伏；移动变阻器滑片至中点位置时（即它接入电路的电阻为5欧），电压表示数为1.8伏。选取电流表的同学闭合电键时，电流表示数为0.26安；将滑片移至中点位置时，电流表示数为0.3安。

综合上述信息，请计算求出小明同学两次测定的Rx的阻值。________（计算电阻时精确到0.1欧）小华同学测得小灯L的额定功率P额。_________

36、用如图所示的装置做“探究电流相同时，提供导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。（甲、乙是完全相同的密封容器。闭合开关前，A、B两U形管内液面相平）；

（1）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的___________来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了___________的探究方法；

（2）通过对比观察，___________（选填“甲”、“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越___________，导体产生的热量越多。

37、在本学期学习电学知识过程中，小明利用如图a所示的电路图，做了多个实验，电阻 R0 是待测定值电阻；

（1）在做“伏安法”测电阻的实验时，小明根据电路图 a 连接的电路如图 b 所示，并测得实验数据如下表所示，图中尚有两根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接（要求：滑动变阻器连入电路中的阻值最大）；

（__________）

（2）实验中，小明连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是_____；

A.电压表的正、负接线柱接错        B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了    D.电压表与滑动变阻器并联

（3）正确连接电路后开始实验，实验中，小明选用的是 10Ω、20Ω和 30Ω三个电阻中的一只，根据表中测量数据判断，小明选用的定值电阻的阻值为_________Ω；

（4）小明用小灯泡替换定值电阻 R0 进行了“测量小灯泡的电功率”的实验，已知小灯泡的额定电压是 3.8V，灯丝电阻约10Ω；

①连接电路后闭合开关，移动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表均无示数，其原因可能是以下情况中的_____；

A.小灯泡处断路    B.小灯泡被短接C.变阻器处断路    D.电压表被短接

②电路连接完好后，改变变阻器滑片位置，测得下表中的三组数据，其中第一组数据电流表的示数如图 c 所示，其值为_____A；由表中数据可知，小灯泡正常发光时的功率为_____W、电阻为_____Ω；

③在实验过程中发现，当小灯泡两端的电压逐渐增大时，通过它的电流也随之增大，灯泡的亮度变亮，说明灯泡的亮度取决于它的_____。

38、陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：

①在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于______ ；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______ 厚的玻璃板做实验．

②实验时，玻璃板要与纸面______ 放置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像．这个像是由于光的______ 形成的．

③如图丙所示，陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，这样的操作会造成的后果是______ ．

④将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像______ ，记下像与物的位置；此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴______ （选填“可能”或“不可能”）被点燃．

⑤移动蜡烛______ （选填“A”或“B”），重做实验，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图丁所示，要得出平面镜成像特点，下一步应如何处理在白纸上信息？______ ．

39、艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_______；

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是_______。（选填“控制变量法”或“等效替代法”），实验中，发现玻璃板后出现两个明显蜡烛A的像，其原因是她选用的玻璃板_______（选填“太厚”或“太薄”）；

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_______（选填“虚”或“实”）像；

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_______（填“变大”“变小”或“不变”）

（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_______（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

40、在“测量盐水密度”的实验中，在调节横梁平衡时，发现指针指在分度盘中央的右侧，此时应把平衡螺母向______移才能使横梁平衡。在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为85g；将烧杯中一部分盐水倒人量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时的砝码、游码位置如图乙所示，通过计算可知盐水的密度为_________kg／m3。

41、小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、电键以及导线若干。实验中，小华正确连接电路，闭合电键并移动变阻器的滑片到一端时，观察到电流表示数为0.56安，电压表指针偏转如图1所示，他立刻断开电键。经过思考后，他按照正确步骤进行实验，闭合电键时观察到电流表示数为0.2安；他移动变阻器的滑片，观察到电压表示数为2.6伏时，电流表示数如图2所示。请根据相关信息将下表填写完整。_______（计算电阻时，精确到0.1欧）

42、小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10 cm的薄凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20 cm刻度线处，移动光屏到65 cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像。如图所示。

请结合此实验完成下列问题：

（1）图中所示的实验现象能够说明________的成像特点。（选填选项前的字母）

A．照相机   B．幻灯机   C．放大镜

（2）保持透镜在50 cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是__________。（选填选项前的字母）

A．将蜡烛左移，光屏左移 B．将蜡烛左移，光屏右移

C．将蜡烛右移，光屏左移   D．将蜡烛右移，光屏右移

（3）保持透镜在50 cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80 cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的_____的像。（选填选项前的字母）

A．倒立放大   B．倒立缩小 C．正立放大

43、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在_____上，把游码放在_____处，发现指针情况如图甲所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“右”或“左”）调。

（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯中酱油的质量为_________g，酱油的密度为_____kg/m3。

（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。

（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说再拿两个完全相同的空饮料瓶也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的空饮料瓶和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①调好天平，用天平测出空饮料瓶的质量为m0

②将一个空饮料瓶_____，用天平测出它们的总质量为m1

③用另一个空饮料瓶装满酱油，用天平测出它们的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ＝_____（已知水的密度为ρ水 ）。

（5）测过酱油的密度后，小明又设计了只用量筒测橡皮泥密度的方案（橡皮泥的密度大于水的密度）。

①在量筒中倒入适量的水，读出水面所到的刻度值为V1，将橡皮泥放入量筒中，读出水面所到的刻度值为V2。

②取出橡皮泥，把橡皮泥捏成_____形状，使其_____在量筒的水面上，读出水面所到的刻度值为V3。

③则橡皮泥的密度表达式为_____（用V1、V2、V3、ρ水来表示）。

44、在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小莉将实物连接成如图甲所示的电路。

（1）根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图。

（______）

（2）连接电路时，开关要______。

（3）闭合开关后，发现电流表示数较小，而且无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表有示数都不变，其原因可能是______。

（4）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下的电流值，如下表所示

①小明在实验中所用电阻R的阻值约为______。

②分析表中的数据得到：电阻一定时，电流跟电压成______。

（5）本实验中，滑动变阻器的作用______、______。

（6）如果用此电路装置来探究“电流跟导体的电阻的关系”时 滑动变阻器的作用是______（选填“A”或“B”）

A.改变定值电阻两端电压               控制定值电阻两端电压保持不变。

45、如图所示是我国自主研发的极地漫游机器人，质量为5 t，装有四条三角形履带，每条履带与水平地面的接触面积约为1 000 cm2。试计算：（g取10 N/kg）

（1）机器人静止时对水平路面的压力和压强；

（2）机器人在某水平路段沿直线匀速行驶480 m耗时2 min，求机器人行驶的平均速度；

（3）若在上述过程中该机器人受到水平方向的阻力为自重的0.1倍，求牵引力在此路段所做的功。

46、LED灯与普通白炽灯相比具有低能耗、高亮度的优点．下表为一种LED灯的相关数据．

(1)这种LED灯正常工作的电流是多少？

(2)这种LED灯正常工作100小时消耗的电能是多少？

(3)与白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设这种LED灯可以节约89%的电能，则这种LED灯与多大功率的白炽灯亮度相当？

47、地震救援中的科技“武器”

2015年台湾发生强烈地震，为了搜寻掩埋在废墟下的生命，使用了很多最新高科技设备进行救援。

小气垫：用新型高强度材料制成，比枕头大不了多少。没充气时，将它塞进倒塌楼板间很小的缝隙中，然后充气使其内部压强达到8个大气压。用它可以顶起很重的楼板。

液压钳：可以不费力地咬断倒塌房屋中盘根错节的粗钢筋。

生命探测仪：这是一种用于探测生命迹象的高科技援救设备，目前常用的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪。生命探测仪是基于穿墙生命探测（Though-the-Wall Surveillance，简称TWS）技术的发展应运而生的。TWS是研究障碍物后有无生命现象的一种探测技术，可采用无源探测和有源探测两种方法。无源探测主要是根据人体辐射能量与背景能量的差异，或者人体发出的声波或震动波等进行被动式探测，如红外生命探测仪、音频生命探测仪；有源探测则主动发射电磁波，根据人的呼吸、心跳等生理特点，从反射回来的电磁波中探测是否有生命存在，如雷达生命探测仪。

请依据上述内容回答下列问题：  

（1）红外生命探测仪能根据人体与周围建筑物________不同，搜寻被废墟掩埋的生命。

（2）雷达生命探测仪能主动发射电磁波，根据_____回来的电磁波探测是否存在生命。

（3）若小气垫与楼板的接触面积为0.3m2，则用它可以顶起重为________N的楼板（取大气压强P0=1×105Pa）。

48、在如图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数。

（______）

49、在如图所示的电路中，将电灯与开关接入电路中．

( )

50、如图所示，物体在光滑的斜面上沿斜面向下滑动，请画出斜面上物体受力的示意图.

( )