2025-2026学年海南海口初三(下)期末试卷化学

1、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

2、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

3、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

4、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

5、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

6、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

8、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

9、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

10、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

11、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

12、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

13、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

14、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

15、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

17、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

18、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

19、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

20、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

21、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

22、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

23、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

24、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

25、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

26、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

27、为了测定某赤铁矿石中氧化铁(Fe2O3)的质量分数，取矿石样品10 g，加入146g稀盐酸恰好完全反应，经过滤、干燥后，得到滤渣2g(杂质既不溶于水，也不与盐酸反应)。请计算：

（1）该赤铁矿石含氧化铁的质量分数。

（2）稀盐酸的溶质质量分数。

28、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识：

（1）用洗涤剂洗油污，是利用洗涤剂的_____作用；

（2）许多农村地区的生活用水是硬水，生活中常用_____的方法降低水的硬度：

（3）冰箱中的食物久放会产生异味，可用活性炭消除异味，请你根据化学知识思考：这是利用了活性炭的_____性；

（4）装食品用的塑料袋之所以能通过加热的方法封口，是因为这种塑料具有_____性。

29、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：当A中混有少量B时，可采用_____方法提纯 A物质。t2℃时，将75 g A的饱和溶液稀释为20%的溶液，需加水的质量为_____g．t2 ℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃，所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序为_____。

30、用下列物质的字母序号填空

A二氧化硫 B盐酸 C碳酸氢钙  D硝酸钾  E淀粉  F玻璃钢

（1）属于复合肥料的是       ；（2）与溶洞形成有关的是     ；

（3）人体胃液中的酸是 ；（4）属于天然高分子的是 ；

（5）能造成酸雨的是       ；（6）属于复合材料的是 ．

31、小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”

（1）计算：需要氢氧化钠固体______g，水_______mL（水的密度以1.0g/cm3计）

（2）若用20%的氢氧化钠溶液配制，需要溶液的质量为__g

32、水污染与防治是当今人类需要关注的环境问题之一、

（1）_____是形成酸雨的主要“元凶”（填“SO2”或“CO2”）。

（2）废旧电池中含有的汞、镉等重金属会污染水体，造成生物体中毒，其原因是重金属能使生物体内的_____（填物质名称）结构破坏，失去生理活性。

（3）某工业废水含HgSO4，可通过铁网而将汞留下，加热将汞形成蒸气回收利用。其反应的化学方程式为_____。也可以向废水中加入Na2S溶液，通过复分解反应形成沉淀而除去汞，该反应的化学方程式为_____。

33、化学与生活息息相关。

(1)“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。

①下列食品中富含糖类的是_____(填序号，下同)。

A 鸡蛋    B 馒头    C 蔬菜

②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_________元素的食品。

(2)生活中的下列做法，不利于人体健康的是___________。

A 食用霉变的花生

B 倡导大家不吸烟

C 食用甲醛溶液浸泡的海产品

(3)为防止食品腐败，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气__________；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理利用铁粉除去空气中的_______。

34、如图所示，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质， A、B、C均含有同一种元素。变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。

回答下列问题：

（1）D的化学式为   ；

（2）在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都具 ；

（3）写出变化②的化学方程式   。

35、化学与生活、生产息息相关，请用化学知识回答以下问题：

(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是 _____（填化学式）。

(2)铝制品形成致密保护膜的化学方程式是 _____。

(3)北宋张潜在其《浸铜要略序》一书中对铜的冶炼有如下记载：“山麓有胆泉（硫酸铜溶液），土人汲以浸铁，数日辄类朽木，刮取其屑，缎炼成铜”。请用化学方程式表示其原理 _____。

(4)硫酸沾到皮肤上要涂上稀的小苏打溶液，写出反应的化学方程式 _____。

36、用符合下列要求的物质的序号填空。

①盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④氮气  ⑤乙醇汽油  ⑥熟石灰

⑴ 可用于干燥二氧化碳的是______。    ⑵ 可用于改良酸性土壤的是______。

⑶ 可用作食品保护气的是______。    ⑷ 常用于铁制品表面除锈的是______。

⑸ 可用作汽车燃料的是______。

37、化学兴趣小组在吴老师的指导下，借助紫甘蓝汁液进行中和反应实验。

【演示实验】取少许久置的NaOH溶液，并滴入几滴紫甘蓝汁液（溶液由紫变黄）；然后向黄色NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，发现溶液中冒气泡，且溶液从下至上依次呈现黄色、绿色、蓝色、紫色、粉红、深红色等，宛若彩虹、非常美丽。

探究Ⅰ：为什么反应过程中溶液里呈现多彩的颜色

【进行猜想】

小彤猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位紫甘蓝汁液的浓度不同。

小哲猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位的酸碱度（pH）不同。

【实验验证】

（1）在小烧杯中加入少许紫甘蓝汁液，然后逐渐加入适量的水，溶液始终是紫色。

（2）在另一个小烧杯中加入适量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀盐酸，及时观察溶液颜色的变化，同时用传感器测出反应过程中溶液pH的变化，绘制溶液pH及颜色的变化图（如图所示）。读图可知，______________________的猜想是正确的。

【拓展延伸】结合图像思考：

（1）当酸碱恰好完全中和时，溶液呈____________________色；

（2）当溶液呈红色时，对应溶液中的溶质是________________。

探究Ⅱ：久置的NaOH溶液的溶质成分

【查阅资料】CaCl2溶液显中性。

【实验验证】

（1）小宇认为，因为向久置的NaOH溶液中滴加稀盐酸时产生了气泡，所以该溶液已变质。请用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因：___________________________________。

（2）小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量CaCl2溶液，产生白色沉淀；再向上层清液中滴入几滴紫甘蓝汁液，溶液显黄色。因此，这瓶久置的NaOH溶液的溶质成分是_____________。

【评价反思】作为酸碱指示剂，紫甘蓝汁液与紫色石蕊溶液相比，优点明显，它既能测出溶液的酸碱性，还能显示溶液的___________________________________________。

38、如图，将注射器中的溶液缓缓推入 V 型管，有关反应的化学方程式为________________ ，

用 80℃的热水加热盛有红磷和白磷的 W 型管时，发现白磷燃烧而红 磷 不 燃 烧 ， 由 此 可 以 说 明 燃 烧 需 要 的 条 件是_____________________.

39、化学与生活密切相关。

（1）下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是_____(填字母序号)。

A钛合金镜架B棉布袋C塑料盒D羊绒围巾

（2）为了减少“白色污染”，在超市购物时，国家提倡_____(写出一点即可)。

（3）人类摄取的食物中，含有的营养素有糖类、油脂、维生素、无机盐、水和_____。当人体缺_____元素时，会发生骨质疏松，容易骨折。

（4）家庭生活中常见的垃圾有：①鸡蛋皮，②废铁锅，③烂菜叶，④牛奶纸盒，其中属于可回收垃圾的是_____(填数字序号)。

（5）日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精能_____油污。

40、1980 年联合国召开的“联合国新能源和可再生能源会议”对新能源的定义为：以新技术和新材料为基 础，使传统的可再生能源得到现代化的开发和利用。用取之不尽、周而复始的可再生能源取代资源有限、 对环境有污染的化石能源。

（1）从两个不同角度，谈谈使用新能源的优点；____

（2）请再写出一种你知道的新能源。____