2025-2026学年海南文昌初三(下)期末试卷化学

1、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

3、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

4、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

5、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

7、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

8、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

9、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

11、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

12、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

13、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

14、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

15、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

16、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

17、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

18、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

19、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

20、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

22、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

24、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

25、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

26、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

27、在下图所示的操作名称是___________。

28、生铁（含碳__________）和钢（含碳__________）是铁的两种合金。

29、碳及碳的化合物与我们的生活密切相关。

(1)填写有关含碳物质的对应特性。

(2)液态二氧化碳灭火器用于扑救档案资料室发生的火灾，说法正确的有___(填标号)。

A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气

C 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

(3)过多的二氧化碳导致的环境问题是___，写出一条减少二氧化碳排放的建议___。

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为___。

(5)目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、___和天然气，它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源，天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为___。

30、我国是世界上塑料购物袋消耗量最大的国家．从2008年6月1日起，我国限制塑料购物袋的生产、销售和使用．

（1）塑料属于_____（选填“天然”或“人工合成”）材料．

（2）聚氯乙烯塑料完全燃烧生成CO2、H2O和HCl，由此可知聚氯乙烯塑料中一定含有_____元素．

（3）从环保的角度分析国家限制生产、销售和使用塑料购物袋的原因是_____．

31、大型农业机械的推广使用，可以极大地提高农业生产效率，有效地减轻农民的劳动负担，为建设生态宜居的美丽乡村腾出更多的时间。如图是某型拖拉机的示意图，据图回答下列问题：

（1）图中所标部件中属于金属材料的是_____（写出一种即可），属于有机合成材料的是_____。

（2）拖拉机常年露天放置，其中钢铁制造的部件易与空气中的氧气和等发生化学反应面生锈。为防止钢铁生锈，常采用_____（写一点即可）的方法。

（3）用生铁炼钢时，硅（Si）与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，该反应的化学方程式为_____。

32、物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释合理的是（_____）

A．金刚石和石墨的物理性质不同，因为碳原子的构成不同

B．钠原子和钠离子的化学性质不同，因为电子数不同

C．生铁和钢的性能不同，因为含碳量不同

D．水和双氧水的化学性质不同，因为__________________

33、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

请回答下列问题：

(1)t1℃时，在100g水中加入40g物质甲，充分搅拌后，将溶液温度升高到t3℃（不考虑水分蒸发），所得溶液是______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。

(2)当温度为______时，甲、乙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等。

(3)乙中混有少量的甲，提纯乙的方法是______。

(4)将t1℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃，所得溶液质量大小关系是______（用“＞”、“＜”或“=”表示）。

34、下面连环画记录了乐乐和童童出游的一天．请据图回答以下问题

（一）乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘，该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等．

（1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合价是 ．

（2）二氧化硅和氧化硼均属于 （填字母序号）．

A．纯净物 B．混合物 C．化合物 D．氧化物

（二）早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场．

（1）自行车架由铁、铝合金等材料组成，铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈，其不易生锈的原因是 ．

（2）金属铝比金属铁更耐腐蚀，其原因是 （用化学方程式表示）

（三）骑行路上他们看到了一种美丽的现象﹣﹣“树挂”，“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶．

（1）“树挂”的形成过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．

（2）“树挂”的形成过程中，不发生变化的是 （填字母序号）．

A．分子种类   B． 分子大小   C．分子间隔   D．分子质量

（四）乐乐和童童进入滑雪场．

下列滑雪用具中，使用的材料属于有机合成材料的是 （填字母序号）．

A．铝合金手杖   B．尼龙面料滑雪服   C．羊毛滑雪手套   D． 塑料滑雪板底座

（五）午餐时间．

（1）点燃篝火时要将树枝架空，其理由是 ．

（2）自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜，其中富含蛋白质的是 ．

（3）自热米饭加热包中的白色固体是氧化钙，其加热原理是 （用化学方程式表示）．

（4）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用，将紫卷心菜汁滴入碱面（纯碱）中，可显示出

色．

35、正确的实验操作对实验结果很重要．

(1)用高锰酸钾制氧气时，收集到的氧气略显红色，可能的错误操作是___．

(2)用水将pH试纸润湿后，再测某稀盐酸的pH，结果___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．

(3)配制溶质质量分数一定的溶液，用量筒量取水时，视线俯视凹液面最低处(如图所示)，所配溶液的溶质质量分数是___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．

36、根据下列的三个实验图，回答问题：

（1）A实验中的错误导致量出的液体体积将_________（填“偏大”或“偏小）。

（2）B实验中的一处明显错误是___________，若过滤后滤液仍然浑浊原因可能是_________（回答一点）。

（3）C实验的目的是____________，该反应的化学方程式为_____________。

37、某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与稀盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。

Ⅰ．定性探究

【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有___________________

猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl

猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2

猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl

（1）请写出该反应的化学方程式_________________________。经过讨论，同学们直接得

出不合理的猜想是哪一种并说出理由_____________________________________。为了验

证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。

【进行实验】

（2）

（3）操作②有气泡生成的化学方程式为_________________________。

（4）下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是________(填序号)。

【反思交流】

（5）要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_______________，然后过滤。

II．定量探究

（6）兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定．取废水50g，用质量分数为20%的氢氧化钙溶液进行中和，如下图所示．请你计算废水中盐酸的溶质质量分数__________．（写出具体的计算过程 ）

38、实验是科学探究的重要方式。请结合图示回答下列问题：

(1)图1是探究影响物质溶解性的因素的实验。实验过程中观察到：试管A中固体几乎不溶，试管B中固体全部溶解。该实验说明影响物质溶解性的因素之一是___________。

(2)图2实验过程中燃烧掉的蜡烛的质量___________（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。

(3)图3装置可用于研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭弹簧夹K，将NaOH溶液全部挤入烧瓶，振荡，然后打开弹簧夹K，可观察到的实验现象是：___________形成美丽喷泉。

(4)图4所示装置是探究铜生锈的部分实验。一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。对比实验现象得出的结论是___________。

(5)图5实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的燃烧条件是___________。

(6)配制一定溶质质量分数的溶液时，在其他操作和步骤均正确的情况下，图6操作会使所得溶液的溶质质量分数___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

39、如图装置在实验室中有多种用途，请按要求回答问题：

(1)写出仪器丙的名称___

(2)关闭止水夹a，该装置可用于实验室制取氢气，反应的化学方程式为______；氢气是公认的最理想、最清洁的燃料，但目前还不能推广使用，原因是______

(3)通过控制止水夹a和活塞b，如图装置可进行CO和CO2混合气体的分离和干燥。现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液。先分离出的气体是_____，乙装置中的溶液是______。

40、写出下列反应的化学方程式：

（1）硝酸汞溶液和铜反应:_____

（2）硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:_____

（3）小苏打治疗胃酸过多:_____