2025-2026学年黑龙江鸡西初三(下)期末试卷化学

1、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

2、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

3、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

4、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

5、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

6、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

7、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

8、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

9、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

10、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

11、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

12、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

13、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

14、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

15、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

16、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

17、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

18、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

19、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

20、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

21、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

22、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

23、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

24、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

25、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

26、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

27、水是宝贵的自然资源，对于人类生活、生产都具有重要意义。

（1）水的组成

有关水的组成和结构的叙述中，正确的是_____（填字母）。

A 水中氢、氧元素的质量比为2 ：1  

B 水是由水分子构成的

C 水分子是由氢分子和氧原子构成的

D 保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

（2）水的性质

生活中降低水的硬度常用的方法是_____。

（3）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

①P点的含义是_____。

②把t1℃ a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t3℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____。

③t3℃时75g a的饱和溶液稀释到20%，需加水_____ g。

④下列说法不正确的是_____。

A 将t3℃时a和b两种物质的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量a>b

B t3℃时，配制溶质质量分数为50%的a溶液

C 将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，溶液中溶剂的质量为b<a=c

D 将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出溶质的质量大小顺序为a>b >c

28、铜是生活中常见的金属。

（1）通常情况下铜不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快变蓝色，同时得到一种氧化物。试写出该反应的化学方程式_____。

（2）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。由此可判断滤液中一定有的溶质是_____。

29、把氢氧化钠固体暴露在空气中，一方面吸收空气中的   发生潮解，属于物理变化；另一方面与空气中的   反应，发生化学变化，写出有关反应的化学方程式   ．

30、化学就在我们身边，化学与生产、生活息息相关。请回答下列问题：

（1）下表为某食品包装袋的部分说明：

①在饼干的配料中，富含蛋白质的是________；

②考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，蔬菜汁可以补充人体所需的营养素是__________________。

（2）我们吃饭用的瓷碗、瓷盘和喝水用的玻璃杯属于______(填序号)材料。

①金属材料　②无机非金属材料　③合成材料 ④复合材料

（3）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决________(填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。

（4）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是__________(填字母)。

a 霉变大米蒸煮后食用

b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐

c 适当使用食品添加剂

31、某种洗衣机的构件中有塑料面板、电动机、铝导线和铁螺丝钉等。其中，塑料面板的制作材料属于_____（填“合金”或“合成材料”）；铝作导线是利用了金属的延展性和_____性；铝制品在空气中耐腐蚀的原因是_____。

32、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

按上图所示，回答下列问题。

（1）图 1 中两种微粒属于不同种元素是因为_______________不同。

（2）图 2 中反应的化学方程式为_______________。

（3）据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为： C16O18O（元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和）。相同分子数的 C16O2 和 C16O18O 分别与足量CaO 发生化合反应全部转化为 CaCO3，生成 CaCO3 的质量前者____________后者（选填“大于”“小于” 或“等于”）

33、实验室现要把20 g质量分数为38%的浓盐酸配制成质量分数为10%的稀盐酸，需要加水的质量是___。

34、请利用化学知识，从下列物质中选择相应序号填空：

①食盐②小苏打③干冰④明矾

（1）可用作净水剂的是_____；

（2）可用作制冷剂的是_____；

（3）可用作调味品的是_____；

（4）可用作糕点的是_____。

35、生活中可采取_____的方法降低水的硬度。

36、“祝融号”从火星发回消息，哈工大技术完成“神助攻”！根据国家航天局发布，5月2日，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。

（1）哈工大材料学院武高辉教授团队研制的铝基碳化硅为“祝融号”的设计和制造提供了重要的材料支持。铝基碳化硅是以铝为基体，碳化硅为增强材料制成的，铝基碳化硅属于______（填字母）。

A金属材料B复合材料C有机高分子材料

（2）工业上常采用电解的方法制取铝，在电解的过程中，带3个单位正电荷的铝离子在阴极上因______变成铝原子。

（3）我国主要采用燃烧化石燃料的方式发电，此过程中的能量来源是______能。

37、根据如图装置，回答下列有关问题:

（1）图中仪器a的名称为____________；

（2）若要用A装置来制取氧气，则反应的化学方程式为_____________________。

（3）在实验室制取CO2，若要做到随开随停，应该选用的装置组合是________(“填字母代号”)。

（4）若用G装置采用排水法收集甲烷，气体应该从___________ (填“b”或“c”) 管进入。

38、某实验小组的同学用ＮaOH溶液和稀盐酸进行中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂，此时他们停止滴加稀盐酸，并对所得溶液中溶质的成分进行探究。

Ⅰ.该反应的化学方程式为____________；

Ⅱ.请你和他们一起完成探究活动：

【提出问题】反应后所得无色溶液中的溶质是什么？

【猜想假设】1、NaCl和NaOH；2、_________________（填化学式）；3、NaCl和HCl；4、NaOH、NaCl和HCl。小亮认为猜想4不合理，他的理由是_____________________。

【实验方案】（1）小明取少量烧杯中的溶液于试管，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到_______________，证明：猜想1不成立；（2）小明又取少量反应后的溶液于试管，加入适量无锈的铁钉，观察到__________________，证明：猜想3成立。

【反思拓展】（1）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，不需考虑___________________；

（2）若要证明猜想3成立，下列试剂中还可以达到实验目的的是_______________。

A．紫色石蕊试液   B.Cu   C.Zn   D.Na2CO3 E.AgNO3

39、如图是测定红磷燃烧前后质量的变化情况和测定空气组成的实验：

请你回答下列问题。

(1)红磷燃烧的现象是____________________________________________________；

(2)玻璃管上气球的变化__________________________________________________；

(3)该反应的化学方程式为________________________________________________；

(4)玻璃管上端系一个小气球的作用是______________________________________；

(5)锥形瓶口在红磷点燃后为什么要塞紧？___________________________________；

(6)点燃时，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针将会指向_____________(填“偏左”“偏右”或“正中”)；

(7)做实验前锥形瓶底应预先铺少量的细沙的目的____________________________；

(8)反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶容积的________________。

40、小明同学在家中自制“汽水”，他在饮料瓶中加入白糖、小苏打和适量果汁，再加入1.5克柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。半小时后，他就喝到了清凉可口的“汽水”。请回答：

（1）制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是什么？_____

（2）小明用的柠檬酸是食品级的添加剂，请你说出该添加剂应有的性质（答一点即可）_____

（3）打开瓶盖时“汽水”为什么会自动溢出？_____