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2025-2026学年黑龙江齐齐哈尔初三(下)期末试卷化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列燃料不属于化石燃料的是(  )

    A.煤

    B.石油

    C.天然气

    D.氢气

  • 2、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

    A.物质丙的化学式为H2

    B.x的数值为2

    C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

  • 3、不含有原子团的是(   

    A.NH4Cl

    B.MgCl2

    C.KOH

    D.ZnSO4

  • 4、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是(  )

    A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

    B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

    C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

    D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

  • 5、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    溶解度/g

    32

    46

    64

    85.5

    110

    138

    170

    甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是

    A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种

    B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变

    C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34

    D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间

  • 6、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

    加入的物质

    酚酞试液

    Fe2O3粉末

    BaCl2溶液

    实验现象

    无明显现象

    固体逐渐溶解,溶液变黄

    无明现象

    A.稀硫酸

    B.稀盐酸

    C.NaOH溶液

    D.Na2CO3溶液

  • 7、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是

    A.镁

    B.锌

    C.铁

    D.铜

  • 8、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是

    A.分子的质量和体积都很小

    B.分子之间存在间隔

    C.分子是由原子构成的

    D.分子在不断的运动

  • 9、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

       

    A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g

    B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小

    C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量

    D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

  • 10、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

    A.蔬菜、水果富含维生素

    B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭

    C.青少年缺钙,易患佝偻病

    D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝

  • 11、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是

    A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

    B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等

    C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

    D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法

  • 12、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

    A.Ag、Cu两种单质的混合物

    B.Cu、Fe两种单质的混合物

    C.Ag、Fe两种单质的混合物

    D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

  • 13、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

    A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

    B.拌凉菜时加少许食醋调味

    C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

    D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

  • 14、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

    选项

    实验目的

    实验设计

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    探究CO2与水反生反应

    B

    探究水对铁钉锈蚀的影响

    C

    探究空气是燃烧的必要条件

    D

    探究温度对分子运动快慢的影响

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

       

    A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

    B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

    C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

    D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

  • 16、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

    下列认识中错误的是

    A.该反应的化学方程式为:

    B.反应前后原子种类及数目不变

    C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

    D.生成物中镁元素显+1价

  • 17、如图实验操作正确的是

    A.稀释浓硫酸

    B.倾倒液体

    C.称量固体

    D.过滤

  • 18、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

    A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

    B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

    C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

    D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

  • 19、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

    A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

    B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

    C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

    D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

  • 20、以下四个图像,能正确反映对应关系的是

    A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

    B.加热一定量高锰酸钾固体

    C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

    D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

  • 21、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是(  )

    A.①③⑤

    B.②④⑤

    C.②⑤

    D.④⑤

  • 22、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为

    A.+1价

    B.+2价

    C.+4价

    D.+6价

  • 23、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(       

    A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子

    B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质

    C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应

    D.某物质燃烧生成,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

  • 24、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为(  )

    A.10

    B.34

    C.44

    D.78

  • 25、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

    A.该反应属于分解反应

    B.反应前后分子种类没有改变

    C.反应前后原子数目发生改变

    D.参加反应的两种分子个数比为1:1

  • 26、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

    A.油库着火,用水浇灭

    B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

    C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

    D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、分析处理图表信息是学习化学的一种重要方法。

    (1)将一定质量的锌、铁固体混合物放入烧杯中,然后向烧杯中逐滴加入硫酸铜溶液,烧杯中固体质量和硫酸铜溶液质量关系如图一所示。

    请你写出M点发生反应的化学方程式__________________

    请你写出N点对应的烧杯中残留固体的化学式__________________

    (2)化学兴趣小组的同学将石灰石和稀盐酸反应后的废液过滤,然后向滤液中逐滴加入碳酸钠溶液,溶液的pH和碳酸钠溶液质量关系如图二所示。

    请你写出BC段发生反应的化学方程式_________________

    ②A点对应的溶液中存在的阳离子是_____

    A Ca2+Na+H+

    B Ca2+Na+

    C Ca2+H+

    D Na+H+

  • 28、钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场鸟巢,就是用了大量的钢铁。

    1)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的__________共同作用的结果;

    2)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_____

    3)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:请写出第②步反应的化学方程式:_____

  • 29、1)用化学用语表示:1个氯原子________3个铁离子________

    2)钠离子的结构示意图为 ,钠元素在元素周期表的第________周期。

  • 30、已知氯气(Cl2)和氧气在一定条件下都能与甲烷反应,且反应相似,请写出氯气与甲烷反应的化学方程式_____。将14.6g部分氧化的锌中加入98g 10%的稀硫酸中,恰好完全反应,则溶液中溶质的质量为_____

  • 31、盐+碱→__________反应)

    实验室制取少量氢氧化钠:_____

    生成两种沉淀的复分解反应:_____

  • 32、加工方式

    淬火:处理后的金属__________改变形状。

    回火:处理后的金属__________改变形状。

  • 33、如图是对 20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:

    1)蒸发前原溶液是_____(填饱和不饱和)溶液,n 的数值是_____

    2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图示,P 点的含义_____

    3)在 20℃时,将上图乙的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是______填字母)

    A溶剂的质量可能变小   B溶液的质量一定会变

    C溶质的质量分数一定变大   D溶质的质量一定不变

  • 34、下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。

    1 时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

    2)将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 。(任写一种)

    3t2时,将60克甲物质加入50克水中,所得溶液的溶质质量分数是   ,

    4t2时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1,此时甲溶液的溶质质量分数 (填大于等于小于)乙溶液的溶质质量分数。

     

  • 35、宏观-微观-模型是学习化学的重要方法。

    I如图A是钛元素在周期表中的信息,B、C、D分别为三种粒子的结构示意图,E为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。

    (1)钛原子的核电荷数是_______

    (2)硒(Se)元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们原子的_______相同。

    (3)元素在周期表中呈规律性排列,E中甲的原子序数_______(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。

    Ⅱ氮气和氧气在放电的条件下发生化学反应的微观模拟示意图如下所示,请回答。

    (1)在B图中将相关粒子的图形补充完整_______

    (2)结合该图示从微观角度解释化学变化的实质是_______

  • 36、人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

    (1)在污水处理厂中,生活污水中的难溶物,可以通过_______方法除去;

    (2)某地下水中含有较多可溶性钙、镁化合物,该水属于______(软水硬水”)

    (3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_____

    A 公共场所不用随手关水龙头

    B不间断放水刷牙

    C 洗完菜的水用来浇花

    (4)用如图所示装置进行电解水的实验,ab 两玻璃管中中收集到的气体质量比为_____,该实验证明水是由______组成的。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管。

    (1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水,可观察到滤纸条的颜色变化是 __ ;若先在小试管中加入氧化钙固体,再进行上述实验操作,则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化,可能的原因是 ______________

    (2)若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是晾干的。向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀盐酸,写出小试管中发生反应的化学方程式: ______ ;证明二氧化碳可与水反应的现象: __________

  • 38、在一次实验操作考查时,老师给出了三组考签:A 氧气的实验室制取和性质;B 二氧化碳的实验室制取和性质;C 配制50g15%的氯化钠溶液。每个同学抽取一个考签进行实验。

    1)小桦同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品:

    小桦同学抽到的考签应该是______(填“A”“B”“C”)组实验。

    该实验无须用到的仪器是______(填仪器名称),制取该气体的化学方程式为______

    2)小芬同学抽到的是配制50g 15%的氯化钠溶液的考签。通过计算,她需要称量NaC1的质量为______g,量取水时,当加入量筒中的水的体积接近所需的体积时,应进行的下一步操作是______

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、据某市疾病预防控制中心5月11日发布的信息,目前该市除两个县外,其他8个县(市、区)均为缺碘地区。专家提醒,成人每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要。生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾(KIO3)。试回答下列问题:

    (1)碘酸钾是由____________种元素组成。

    (2)在KIO3中碘元素的化合价为_________价。

    (3)碘酸钾中K、I、O原子个数比为___________,其相对分子质量为____________

  • 40、某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:

    实验Ⅰ:硫酸铝溶液和铁粉混合   实验Ⅱ:硫酸铜溶液与铁粉混合

    在上述两个实验结束后,该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是_____;(用化学反应方程式说明)一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是_____。(填写序号)

    Al3+ Al3+Fe2+ Al3+Fe3+ Fe2+Cu2+ Al3+Fe2+Cu2+

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得分 200
题数 40

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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