1、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
2、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
4、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
5、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
6、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
7、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
8、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
9、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
10、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
11、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
12、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
13、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
14、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
15、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
16、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
18、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
19、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
20、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
21、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
22、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
23、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
24、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
25、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
26、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、(一)根据下图回答问题。
(1)实验A中水作_________(填“溶质”或“溶剂”)。
(2)实验B中发生反应的化学方程式为__________________________,集气瓶中水的作用是____________。
(3)实验C中的现象是_______________________________________。
(二).某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产生兴趣,查阅资料得知:2NaCl + 2H2O 通电 2NaOH + H2↑+ Cl2↑。
为验证该反应能制烧碱,同学们用右图装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验,通电一段时间后,关闭电源,从K处倒出溶液作为待测液进行如下探究。
【探究一】检验待测液中含有氢氧化钠
检验含有氢氧化钠的方法是 。
【探究二】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
查阅资料:Ⅰ.氢氧化镁不溶于水。
Ⅱ.氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应,化学方程式为: 。
进行实验:实验步骤如下图所示。
(1)步骤②加入的氯化镁溶液必需过量,其目的是 。实验过程中,判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是 。
(2)实验过程中若缺少步骤④的操作,则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。
28、某学校组织学生到郊外野炊。
(1)有些同学带了鸡蛋、水、花生油、面包等食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_________。
(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于________(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用________来鉴别。若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择___________。
(3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),在所带的物品中有食醋、食盐水、食用油、洗洁精等,可以用于涂抹以减轻疼痛的是_______。
(4)在野炊中使用的铁锅属于________材料。
29、化学知识与生活和环境息息相关。请回答下列问题。
(1)爸爸买了硫酸铵化肥准备给菜地施用,小明告诉爸爸这种化肥不能与草木灰混合施肥,其原因是_______。
(2)凡凡在网上购买了纯棉卫衣,她选择的衣服面料优点是_______(答一点即可)。
(3)有些生活中的饮用水含有过多的钙、镁离子,可用_______的方法降低水的硬度。
30、实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞黏在一起。反应的化学方程式为SiO2+2NaOH==X+H2O,试推断X的化学式为________。
31、新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要提高自身免疫力,同时减少外出,避免与表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏等)的人密切接触。外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩,口罩能有效阻止新型冠状病毒进入人体呼吸道。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、活性炭口罩、医用外科口罩和N95口罩。
(1)合理膳食有助于提高自身免疫力,你家的晚餐菜谱中已有:米饭、北京烤鸭、清蒸鲈鱼、鸡汤。从营养角度来看,你准备再添加的一道菜是____________________。
(2)新型冠状病毒没有细胞结构,是由_______________外壳和内部的遗传物质组成;
(3)佩戴棉布口罩预防病毒的主要原理相当于化学实验中的____________操作。
(4)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比棉布口罩强大, .原因是活性炭具有____________________性。
(5)生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于_______________材料。
32、请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空:能支持燃烧的是___;能填充探空气球的是___;由离子构成的物质是___.
33、人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以Ca10(PO4)6(OH)2形式存在。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例适当,是健骨的理想食品。如图是某公司纯牛奶包装标签的部分文字,请仔细阅读并通过计算回答下列问题:
纯牛奶
配料:鲜牛奶
保质期:8个月
净含量:250mL/盒
营养成分:(每100mL)
钙≥0.11g
蛋白质≥2.9g
脂肪≥3.3g
(1)常喝牛奶有助于补充人体所需要的“磷”,这里的“磷”是指_____(填“常量”或“微量”)元素。
(2)牛奶中所含的营养物质有水、蛋白质、油脂、_____。新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,pH_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)Ca10(PO4)6(OH)2由_____种元素组成:一盒牛奶中含钙至少_____g.若青少年缺钙容易患_____。
34、在下列空格中填写物质的名称或化学式,并指出所属的类别(单质、酸、碱、酸性氧化物、碱性氧化物)
名称 | _____ | 碳酸 | _____ | 二氧化碳 | _____ |
化学式 | He | ______ | _____ | ____ | Mg(OH)2 |
类别 | ______ | _____ | 碱性氧化物 (写出一种即可) | ____ | ____ |
35、下表是元素周期表1-18号元素的原子结构示意图:
(1)表中不同元素最本质的区别是____________。
a. 质子数不同 b.中子数不同 c.电子数不同 d.相对原子质量不同
(2)碘元素(符号为I)的原子结构示意图为如图所示,据此回答下列问题:
①对碘元素的下列认识中,错误的是___________。(填序号).
a.原子中含有 53 个质子
b. 属于金属元素
c. 属于第 5 周期的元素
d.化学性质与第三周期中氯元素的化学性质相似
②碘元素的原子在化学反应中较易______(填“得”或“失”)电子。
③碘单质的化学式为 I2,把碘与铝粉混合后,滴上几滴水,观察到反应放出热使碘升华形成紫烟,该反应的基本类型为化合反应,该反应的化学方程式为:_____。
36、下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题:
温度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/(g/100g水) | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
①依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中表示NaOH溶解度曲线的是_____(填A或B)。
②把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有_____。(填一种)
③20℃时,191g饱和NaOH溶液,恒温蒸发10g水后,可析出NaOH晶体_____g。
④现有60°C时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是_____。
⑤20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
37、(1)如图所示三个验证质量守恒定律的实验,回答后面的问题
(1)A实验红磷燃烧反应的化学方程式为_____。
(2)针对A实验存在的一些不足,兴趣小组设计了B实验,用凸透镜会聚光线使白磷燃烧,B实验的优点是_____。
(3)托盘天平最小只能测出0.2克的变化量,为了提高精度,改用C所示的不等臂天平(OA:OB=1:10),若左盘能增减的最小砝码是0.2克,则右盘质量的最小变化量为_____克。
38、如图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,仪器的组合为(填装置序号)_____,反应的化学方程式为_____。
(2)实验室常用装置 B 制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_____,某同学利用生活中的物品设计图 C 装置,该装置与 B 相比其优点是_____,小注射器的作用相当于实验室中的_____(填仪器名称)。
(3)关闭 B 装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则 B 装置_____(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。
(4)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体,发生装置应选用_____(填序号),已知甲烷密度比空气小,如用 G 装置来收集,甲烷应从_____(a 或 b)通入。
(5)二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,若用装置 H 证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_____(填字母代号)。
①从 f 端通氮气
②从分液漏斗中滴加适量水
③从 e 端通二氧化碳
④将干燥的蓝色石蕊试纸放入 H 装置的广口瓶中
A ④③①②③ B ③④②①③ C ④②③①③
39、分类法是化学常用方法之一。请按要求回答下列问题。
(1)下列物质,属于混合物的是___(填数字序号,下同);属于单质的是___;属于氧化物的是___;
①空气 ②石灰石 ③氯酸钾(KClO3) ④氮气 ⑤过氧化氢 ⑥二氧化碳 ⑦铜粉
(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。“火善用之为福,不善用之为祸”。下面是些常用的灭火方法:
①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤蜡烛用扇子一扇即灭;⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准:__,包括事例:__(填数字序号)。
40、小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数,进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示。
物质 | 样品 | 消耗的稀盐酸 | 反应后的溶液 |
质量(g) | 9 | 75.4 | 80 |
试计算(计算结果保留一位小数):
(1)样品中的NaHCO3的质量分数;
(2)所得溶液中NaCl的质量分数。