1、三国,一个永远激起豪情的时代。下列为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是( )
A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
2、标志着二战以后美苏战时同盟关系正式破裂,双方之间冷战开始的是
A. 丘吉尔发表“铁幕”演说 B. 杜鲁门提出杜鲁门主义
C. 北约和华约的建立 D. 古巴导弹危机
3、这场运动最重要的就是爱国主义……争回我国在青岛的主权;另一方面是促使青年人自我觉醒。”“这场运动”是指( )
A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 国民革命运动
4、某同学整理的如下图所示的这张资料卡片,可用来研究( )
A.秦始皇推行郡县制 B.汉武帝颁布“推恩令”
C.宋太祖实行“重文轻武”政策 D.元世祖实行行省制度
5、某校九年级(3)班的同学们在围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论时,提出了下列观点,你认为最主要的是( )
A. 英法操纵国联,武装干涉苏联 B. 德、意、日法西斯结盟,四处侵略
C. 美国爆发经济危机,涉及全世界 D. 中东地区冲突频繁,威胁石油安全
6、1975年12月,考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土地 大量秦代竹简,其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。秦代竹简上的文字,应该是( )
A.小篆 B.楷书
C.金文 D.甲骨文
7、“新经济政策允许农民将土地当成是自家所有来使用,也允许他们根据市场价格进行产品交易……一些商人的商店在内战期间被国有化,他们现在可以重新管理商店,且政府允许开展小规模的私人制造产业。”材料反映了“新经济政策”的重要特点是
A.体现了无产阶级专政,人民当家做主
B.巩固工农联盟,促进了经济恢复
C.把社会主义同市场、资本主义联系起来
D.没有尊重经济规律和市场规律
8、到1957年底,在工农业总产值所占的比重由1952年的35.5%提高到45%。由此可知当时我国
A. 已经迈进工业国家行例
B. 已经进入社会主义除经济阶段
C. 优先发展重工业
D. 已经超额完成各项指标
9、古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。”“金榜题名”所指的选官制度是( )
A.察举制
B.分封制
C.科举制
D.九品中正制
10、经济危机本质上是生产的相对过剩,即市场供应量远远超过了社会的需求量,所以解决危机最直接的办法是缩减供给和刺激需求。下列罗斯福新政中,属于刺激需求的是
①调节农业生产与销售,限制产量②建立社会保障制度,利用过剩物资救济失业家庭
③通过《紧急银行法案》,恢复银行信用 ④推行以工代赈,兴建公共设施
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
11、他三征噶尔丹,团结众蒙古部,把新疆牢牢地守住。他遵祟达赖喇嘛,维护了西藏的统一他下令在雅克萨反击沙俄,签订《尼布楚条约》,巩固了东北边疆。他是
A. 宋太祖
B. 明太祖
C. 康熙帝
D. 乾隆帝
12、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中说到,“值得注意的是,宋朝发生了一场对整个欧亚大陆有重要意义的商业革命。这场革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到。……贸易量也随着经济活动的迅速发展而上升。”下列说法不属于这场商业革命具体表现的是
A. 洛阳和长安成为最大的商业城市 B. 纸币的出现
C. 经商时间不受限制,出现早市和夜市 D. 广州、泉州成为世界大商港
13、朱维铮在《重读中国近代史》中有这样的叙述八位强人正在合力痛打一位弱者“(缔造者们)言辞的崇高与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成对比,越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”这一观点最有可能用来描述近代中国的
A.洋务运动
B.太平天国运动
C.义和团运动
D.新文化运动
14、孙山模考失利,老师说:“早发现问题,也是好事!你总结好原因,落实到行动上,下次一定能考好。”老师的教诲与我国古代哪位思想家的主张不谋而合( )
A. 封建礼教奠基者孔子 B. 法治思想倡导者韩非子
C. 尚贤兼爱主张人墨子 D. 朴素辩证法提出者老子
15、“一国两制”构想的首次成功实践是在
A.西藏 B.台湾 C.澳门 D.香港
16、下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项将序号对应的国家或王朝正确的是( )
A.①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志
B.①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英格兰
C.①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③荷兰
D.①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③俄罗斯帝国
17、中国科幻电影《流浪地球》呈现了航天员升入太空从事科研的场景,涉及到载人航天技术。下列成就中在中国航天史上具有划时代意义的是
A. 中国制成第一架飞机
B. 第一颗原子弹爆炸成功
C. “东方红一号”成功发射
D. 屠呦呦发现青蒿素
18、2017年高考改革新方案正式出炉,其中不分文理科、取消6项加分项等调整内容备受人们关注。我国考试制度的演变源远流长,唐朝时常考的科目是进士科和明经科,其中进士科主要考查( )
A. 记诵儒家经典的能力 B. 文史知识的运用能力
C. 处理社会实际问题的能力 D. 八股文的运用能力
19、土地是农民的生命,19世纪60年代俄国农民获得土地的方式是( )
A. 农民向政府交付10美元获得土地
B. 农民可从地主手中赎买一块份地
C. 政府无偿分配土地
D. 农民家庭联产承包土地
20、中国社会主义基本制度的初步建立是20世纪中国重大事件之一,这件大事发生在( )
A.1949年 B.1956年 C.1978年 D.1992年
21、如果说________把神从人的精神领域驱逐出去,那么牛顿把神从无生命的领域驱逐出去,________把神从有生命的领域驱逐出去
22、冷战结束后:当今世界格局发展的现状是“________”;世界格局朝着________方向(趋势)发展。
23、经济全球化与世界贸易组织
经济全球化 | 背景 | 20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,____成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界____的趋势加强 |
★表现 | 国际投资和国际贸易迅速增长,____的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显 | |
阻碍因素 | 逆全球化和贸易保护主义 | |
世界贸易组织 | 建立 | ____年1月1日,世界贸易组织正式成立 |
背景 | 以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平 | |
职能 | 制定和规范多边贸易协定、组织____、解决贸易争端等 | |
★作用 | 促进了全球贸易和世界经济的发展;与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展 |
24、为克服分封制的弊端,秦朝建立后,在地方推行________,在我国历史上产生了深远影响,加强了对全国的统冶;元朝建立后,实行________,开创了省级行政区划的先例。
25、人口过快增长是人类面临的另一个严重问题。1950年,世界人口只有约_______亿。1987年_____月______日,世界人口突破50亿。2011年,世界人口达到_____亿。
26、联合国与国际安全:第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。________年________月,联合国正式成立。联合国是影响最大的国际组织,总部设在美国纽约。联合国创始会员国有________个。截至2015年,联合国拥有________个会员国,2个观察员国(梵蒂冈和巴勒斯坦)。主要机构有联合国大会、联合国________、联合国秘书处等。
27、《凡尔赛条约》:凡尔赛体系:此后,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,确立了战胜国在________、________和________的国际“新秩序”
28、填空题
22.(1)西汉史学家撰写了我国第一部纪传体通史《史记》;北宋史学家司马光主持编写了一部编年体通史《》。
(2)1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领革命军在举行起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。解放战争中奠定了解放江以南各省基础的战役是。
(3)伟大的艺术品往往是艺术家识热情感的自然流滴。1804年,贝多芬完成了他的第三交响曲,也就是《》,这首交响曲篇幅宏大,感情奔放。1888年,荷兰画家梵高在阳光灿烂的法国南方创作的《》以强烈的色彩对比表达了他对生活的无比热爱。
29、农业集体化
(1)原因:1928年底至1928年初,苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用________手段加快农业集体化进程,解决粮食问题。从20世纪30年代初起,苏联开始进行大规模的________运动。
(2)手段:在农业集体化的过程中,苏联开展了________运动。同时,政府也从多方面支持集体农庄的建没,加快组建________,为农庄提供机械服务,监督农庄执行国家的生产计划。
30、日本法西斯政权建立的背景:
(1)制定侵略政策:日本觊觎中国之心由来已久。1927年,日本内阁提出了先夺取满、蒙,再征服_____,进而称霸_____的侵略政策。
(2)成立法西斯组织:经济大危机中,日本经济受到重创。在国内矛盾激化的形势下,日本出现了形形色色的法西斯组织。
31、苏联高度集中的经济政治体制对中国建设社会主义有什么启示?
32、举出古希腊两个最著名的城邦的名称。
33、识别历史人物。
思考:写出下述两幅图的人物姓名,分别用一句话概括两人的主要事迹并予以适当的评价。
34、近代以来,中华民族历经沉沦与抗争,奋斗与崛起,而在前进的道路上,却始终坚持着同一个梦想,特别是中国共产党人,始终为之进行着持续的探索与奋斗。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 有学者指出,1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段,在1840—1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
材料二 全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,……;提出改革开放的总方针;形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。
材料三“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——节选自习近平讲话
请回答下列问题:
(1)根据材料一,从社会发展的角度来说,请问“沉沦”指的是什么?什么条约的签订使中国完全“沉沦”?
(2)材料二中的全会是指哪次会议?该会议召开前后党和国家的工作重心是如何变化的?
(3)改革开放这30多年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件)
(4)今天,实现“中国梦”的责任落到了我们青少年一代的肩上。在世界经济全球化的趋势下,你认为中国应该如何面对未来的挑战,实现我们的“中国梦”?