1、如图,已知函数与
的图象在第二象限交于点
,点
在
的图象上,且点B在以O点为圆心,OA为半径的
上,则k的值为
A. B.
C.
D.
2、下面四条线段中,不能成比例的是( )
A.3,6,2,4
B.1,,
,
,
C.4,6,5,10
D.2,,
,
3、如图,AB为半圆O的直径,,半圆O绕OB的中点C顺时针旋转90°,直径
与
交于点D,则图中阴影部分的面积为( )
A.
B.
C.
D.
4、方程x2=4的解为( )
A.x=2
B.x=﹣2
C.x=2或x=﹣2
D.x=4
5、有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面积依次记为S1,S2,则S1:S2等于( )
A. 1: B. 4:9 C. 2:3 D. 1:2
6、如图,与正方形
的两边
相切,且
与
相切于E点.若
的半径为4,且
,则
的长度为( )
A.5
B.6
C.
D.
7、下列说法错误的是( )
A.不可能事件发生的概率是
B.概率很小的事件不可能发生
C.必然事件发生的概率是
D.随机事件发生的概率介于和
之间
8、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.等腰梯形 B.平行四边形 C.正三角形 D.圆
9、两条对角线互相垂直的矩形是( )
A. 正方形
B. 菱形
C. 矩形
D. 平行四边形
10、方程的根是( )
A. B.
C. D.
11、二次函数y=x2﹣2x﹣3的开口方向是向__.
12、某中学共有学生人,为了解学生最喜欢的课外体育运动项目的情况,学校随机抽查了200名学生,其中有
名学生表示最喜欢的项目是跳绳,则可估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有________人.
13、已知为锐角,且
,则
______度.
14、如图,火焰通过纸板
上的一个小孔
照射到屏幕上形成倒立的实像,像的长度
,
,
,则火焰
的长为__________.
15、抛物线的图象上有三个点
,则
的大小关系是__________.
16、已知函数y=3x2﹣6x+k(k为常数)的图象经过点A(1,y1),B(2,y2),C(﹣3,y3),则y1,y2,y3从小到大排列顺序为 .
17、甲、乙两个家庭准备到美丽的太湖景区游玩,各自随机选择到“灵山”、“拈花湾”、“鼋头渚”三个景点旅游.假设上述三个景点中的每一个景点被选到的可能性相同.
(1)求甲家庭选择到“拈花湾”旅游的概率;
(2)求甲、乙两个家庭选择到上述三个景点中的同一个景点旅游的概率.(用列表法或树状图法)
18、(问题呈现)阿基米德折弦定理:
如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,点M是的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=DB+BA.下面是运用“截长法”证明CD=DB+BA的部分证明过程.
证明:如图2,在CD上截取CG=AB,连接MA、MB、MC和MG.
∵M是的中点,
∴MA=MC①
又∵∠A=∠C②
∴△MAB≌△MCG③
∴MB=MG
又∵MD⊥BC
∴BD=DG
∴AB+BD=CG+DG
即CD=DB+BA
根据证明过程,分别写出下列步骤的理由:
① ,
② ,
③ ;
(理解运用)如图1,AB、BC是⊙O的两条弦,AB=4,BC=6,点M是的中点,MD⊥BC于点D,则BD= ;
(变式探究)如图3,若点M是的中点,(问题呈现)中的其他条件不变,判断CD、DB、BA之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
(实践应用)根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:
如图4,BC是⊙O的直径,点A圆上一定点,点D圆上一动点,且满足∠DAC=45°,若AB=6,⊙O的半径为5,求AD长.
19、在平面直角坐标系中,设二次函数,其中
;
(1)若函数y的图象经过点(1,﹣2),求函数y的解析式;
(2)若抛物线与x轴的两交点坐标为A,B(A点在B点的左侧),与y轴的交点为C,满足OC=2OB时,求的值.
(3)已知点和
在函数y的图象上,若m<n,求
的取值范围.
20、在图的方格纸中,的顶点坐标分别为
是
的边
上一点.
(1)以原点为位似中心,在
轴的左侧面画出
的一个位似
,使它与
的相似比为2:1,并分别写出点
的对应点
的坐标;
(2)画出将向右平移5个单位后的得
,并写出点
的坐标;
(3)判断与
能否是关于某一点
为位似中心的位似图形,若是,请在图6中标出位似中心
,并写出点
的坐标.
21、已知:中以
为边在
外侧作等边
.
(1)连接,以
为边作等边
,求证:
;
(2)当,
,
时,求
的值;
(3)若,
,改变
的度数,发现
在变化到某一角度时,
有最大值.画出
为这个特殊角度时的示意图,并直接写出
的角度和
的最大值.
22、在平面直角坐标系中,已知抛物线(
).
(1)直接写的抛物线的顶点坐标(用含的代数式裛示);
(2)当时,函数值
的取值范围是
,求
和
的值;
(3)在(2)的条件下,取该地物线在的部分记为
,将
在直线
(
)下方的部分沿直线
(
)翻折,而其余部分保持不动,得到的新图像记为
,设
的最高点、最低点的纵坐标分别为
,
,若
,求
的取值范围.
23、为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,根据图表信息解答下列问题:
成绩等级 | 频数 |
A | 24 |
B | 10 |
成绩等级C | x |
D | 2 |
合计 | y |
成绩等级扇形统计图
(1)__________,
__________;
(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三人中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到乙、丙两人的概率.
24、如图,等腰三角形中,
以
为直径作
交
于点
交
于点
垂足为
交
的延长线于点
.
求证:直线
是
的切线;
求
的值.