2025-2026学年新疆昌吉州初三(上)期末试卷生物

1、羊和青草的结构层次不同，羊有而青草没有的结构层次是（       ）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

2、随着南果梨树的生长发育，下列哪一结构里的分生组织会逐渐消失（　　）

A．根

B．茎

C．叶

D．芽

3、调节人体消化呼吸、运动、生殖等各种生命活动的系统是（       ）

①运动系统、②神经系统、③内分泌系统、④循环系统

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

4、下列有关“观察种子的结构实验”的分析，正确的是（       ）

A．图二所示剖面是沿图一所示[b]线剖开

B．在图二剖面上滴一滴碘液，变蓝的是[6]胚乳

C．图三，种子萌发时最先突破种皮的是[8]胚根

D．图二、三，两者的胚都由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成

5、一个成熟的橘子，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，仔细观察果肉内部隐约能发现一些“筋络”。由此推测以上三个部分分别属于（　　）

A．保护组织、营养组织、输导组织

B．上皮组织、营养组织、输导组织

C．保护组织、营养组织、机械组织

D．保护组织、营养组织、分生组织

6、如图所示的是光学显微镜的四个镜头，若要在此光学显微镜的视野内看到的细胞数量最多，则宜选用的镜头组合是（       ）

A．甲和丁

B．乙和丁

C．甲和丙

D．乙和丙

7、下列生态系统的有关说法错误的是（　　）

A．地球上最大的生态系统是生物圈

B．具有“地球之肺”之称的是森林生态系统

C．生态系统是生产者、消费者和分解者构成的统一的整体

D．地球上的各类生态系统相互依存、相互影响

8、癌变后的细胞不具有的特点是（　　）

A．细胞停止生长

B．细胞不断分裂形成肿瘤

C．细胞可侵入附近的正常组织

D．细胞分裂非常快

9、下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（　　）

A．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层

B．生物圈为生物提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件

C．整个地球就是生物圈，到处都有生物生存

D．野大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物

10、一片完整的樟树叶在结构层次上属于（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

11、二十世纪，英国科学家希尔曾做过如下图这个实验，下列有关实验分析不正确的是

A．装置b中气泡内的气体是氧气

B．装置c中无气泡产生是因为缺乏光和水

C．实验表明光合作用的场所是叶绿体

D．实验表明光照是光合作用的必要条件

12、下列有关单细胞生物的描述，错误的是（       ）

A．眼虫可进行光合作用制造有机物

B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体

C．某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮

D．所有的单细胞生物都必须生活在水中

13、下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

14、近十年来，我国森林面积和蓄积量持续“双增长”，绿色不断延展，美丽中国不断铺展崭新画卷。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列关于我国植物资源的叙述正确的是（       ）

A．为促进全民义务植树，将每年3月15日定为“植树节”

B．我国森林资源不仅植物种类丰富，且人均森林面积位居世界第一

C．应依法治理和科学化管理森林和草原，走可持续发展的道路

D．在我国的植被中，草原占据了主体

15、如图是叶片结构示意图，①~④表示叶片的某种结构，其中能使叶片呈现绿色的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

16、梨花盛开时，阴雨连绵的天气会使梨树减产，最可能的原因是阴雨天影响了梨树的（       ）

A．开花

B．结果

C．传粉

D．受精

17、“蕨粉”是用某种蕨类植物的根、茎中的淀粉加工而成的，具有清热、利湿、益气的作用。下列有关蕨类植物的说法，正确的是（       ）

A．采摘时要选择山间向阳干燥的地方

B．根和茎能通过光合作用制造有机物

C．有根、茎、叶的分化，没有输导组织

D．根既能固定植物体，又能吸收水分

18、我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”．下列说法不正确的是（ ）

A．植树造林只是为了获取大量的木材

B．植树造林能够防风固沙、保持水土

C．植树造林能维持大气中的碳氧平衡

D．植树造林能够调节气候、净化空气

19、下面是某同学学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（     ）

A．在光线较弱的情况下对光，应将⑤的凹面对准通光孔

B．要使镜筒大幅度上升，应转动图中的⑥

C．低倍物镜换用高倍物镜后，图像较模糊，可调节⑦使图像清晰

D．图像的放大倍数等于①的放大倍数与③的放大倍数之和

20、我国历史源远流长，文化底蕴深厚，历代文人墨客留下了许多脍炙人口的诗篇。其中许多诗词是对自然现象的描述或是对动植物形态特征、生活习性的概括，抒发情怀，讴歌大自然。下列诗词中不含有生物的是（　　）

A．牧童骑黄牛，歌声振林樾

B．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里

C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

D．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

21、填写呼吸系统各器官的名称，关回答问题。

（1）图中①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________

（2）人体呼吸系统由____________和____________两部分组成，呼吸道不仅是气体进出肺的_______________，还能使到达肺部的气体____________、__________、________。但呼吸道对空气的处理能力是_________。

22、19世纪，进化论的建立者___.提出了人类与类人猿有共同的祖先。

23、食物的______可以反映食物中储存能量的多少。

24、下面已经写出了呼吸作用的关键词，你能写出光合作用的关键词吗？

25、如图为实验室显微镜镜头简图，表示物镜的是_____，另一组则为目镜。观察时，若要使看到的实物范围最大，则组合为_____。

26、光合作用的实质是合成_____________，储存___________；与之相对应，呼吸作用的实质是______________，_______________。

27、下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：

（1）上图中 示植物细胞，①是   _；   示动物细胞。控制物质进出的结构是②___。

（2）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]_   ___结构中。

（3）含有细胞液的结构是 （填图中的数字序号）。

（4）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是 。

28、小丹吃饭时说笑，不小心被饭呛着了。妈妈对她说“吃饭时不要说笑，以免吞咽时会厌软骨来不及遮盖，食物进入   ，引起剧烈咳嗽。

29、食物中的淀粉最终被分解为___________，蛋白质分解为___________，脂肪分解为___________和___________后才能被吸收。

30、扁形动物的主要特征是：身体呈___________对称；背负扁平；_________ 。

31、将下列描述与对应生物的特征连线。

32、下图模拟人体呼吸运动的过程，判断下列说法是否正确。

(1)甲图中③和④分别模拟胸廓和膈。( )

(2)甲图①模拟的器官是痰形成的部位。( )

(3)乙图模拟吸气过程。( )

(4)丙图从实线图到虚线图是由膈肌收缩引起的。( )

33、牛蛙容易饲养，生长繁殖快，某些生命活动与哺乳动物相似，常被用作生理学、神经生物学的实验材料。

(1)牛蛙神经系统的组成与人类相似，包括__________________以及由它们发出的神经。神经系统结构和功能的基本单位是_______

(2)反射是神经调节的基本方式，为研究其结构基础，科研人员进行了系列实验。

①依次用清水和有刺激性的液体碰触牛蛙后肢的趾尖，发现清水碰触时牛蛙无反应，刺激性液体碰触时牛蛙出现了屈腿反射。用清水碰触的实验起到了_________作用。由实验结果可知，趾尖部位存在屈腿反射的_______

②为判断控制屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓，继续进行实验，得到如下实验结果。

由实验结果可知，控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于_________，如将实验材料处理的顺序进行颠倒，________（选填“能”或“不能”）得出科学的结论，原因是______（选填字母代号）。

a.脊髓是脑和四肢的联系通路，脊髓破坏后，脑不能再控制四肢

b.脑部有感觉神经中枢，先破坏脊髓，牛蛙会有疼痛感

c.脑是高级神经中枢，进行实验研究应从脑部开始

③另取一只健康牛蛙，破坏其后肢中屈腿反射的传入和传出神经后，用刺激性液体碰触牛蛙后肢的趾尖，牛蛙________屈腿反射。由此说明，完整的_______是完成反射的结构基础。

34、下图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到的叶片结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①④]______、[⑧]______和[⑤]______组成。

（2）在图丙中，植物体与外界环境进行气体交换的窗口是[⑥]_________，它是由成对的[⑦]______围成的。

（3）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[⑤]中的______，植物需要的水分和无机盐主要通过根、茎、叶的______进行运输。

（4）绿色植物通过______作用参与生物圈的水循环，通过______作用维持生物圈中的碳氧平衡。

（5）善于观察的你发现叶片正面的颜色一般比背面_______（“深”/“浅”）。