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随时随地学习
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1、如下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．细胞结构中A为细胞壁， B为细胞核
B．所有生物体都是由细胞构成的
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
2、家庭栽培花卉，每隔几年要重新换一次土，其原因是（ ）
A．花盆中的土壤被植物吸收了
B．土壤中缺少无机盐
C．土壤中的肥料太少
D．土壤中缺少有机物
3、西红柿果肉属于植物的（ ）
A．营养组织
B．分生组织
C．输导组织
D．保护组织
4、植树造林利于改善人类生存的自然环境，下列不属于绿色植物在生物圈中作用的是（ ）
A．是生物圈中有机物的制造者
B．能维持生物圈中的碳——氧平衡
C．能引发温室效应
D．能促进生物圈的水循环
5、学习了藻类植物后，小明所在生物小组在学校的实验室开放日中进行了观察海带的实验。他们剪了一块干海带放在盛有清水的烧杯中，将烧杯放在三脚架上，用酒精灯加热，一段时间后观察到海带的颜色发生了变化。小明打算也实践一下，很快，他用已点燃的酒精灯引燃了另一只酒精灯，顺利进行了实验，完成后他吹灭了酒精灯，盖上了灯帽。这个实验室开放日，大家都说收获很大。请问以上操作中不规范之处有几点（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
6、花生种子燃烧时，能燃烧的物质是（ ）
①水②无机盐③糖类④脂质⑤蛋白质
A．①③⑤
B．②③④
C．③④⑤
D．①②③④⑤
7、科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏、过程如图所示。下列相关描述不正确的是（ ）
A．过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B．过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多
C．过程③是细胞分化、形成了不同的组织
D．心肌细胞与干细胞形态相同、功能不同
8、细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）
A．所有的细菌和真菌都是单细胞生物
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．有些细菌和真菌不仅净化环境，还可以促进生物圈中的物质循环
9、下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（ ）
A．草履虫对污水有净化作用
B．草履虫消化食物的场所是细胞质
C．草履虫通过细胞膜进行呼吸
D．草履虫通过胞肛将不能消化的食物残渣排出体外
10、如图，草履虫能在淡水中生活而不会吸水涨破，其原因是体内有（ ）
A．②⑨
B．④⑦
C．①⑥
D．⑤⑧
11、下图是植物细胞的分裂过程，正确顺序是（ ）
A．c→d→a→b
B．a→d→b→c
C．a→b→c→d
D．a→c→d→b
12、将适量萌发种子装入一个保温瓶并密封，一段时间后，下列相关指标会下降的组合是（ ）
①瓶内温度 ②瓶内二氧化碳浓度 ③种子有机物的含量 ④种子所含化学能
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
13、自古有“鸿雁传书”飞鸽传信”等传递信息的方式。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“鸿雁、飞鸽”体表被覆羽毛，是恒温动物
B．“鸿雁传书、飞鸽传信”属于学习行为
C．鸿雁、飞鸽传递信息的行为一旦形成，就不会改变
D．“鸿雁传书”“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为
14、在一次旅途中，由于交通事故导致一位AB型血的旅客受伤并急需大量输血。现有四位自愿献血，你认为哪位最适合为受伤旅客献血？（ ）
A．林玲，女，19岁，AB型血
B．容舟，男，32岁，A型血
C．肖水，女，56岁，O型血
D．宁园，男，16岁，AB型血
15、某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶肉细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶肉细胞中出现，此结构是（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．液泡
D．叶绿体
16、星期天小华在谷养元吃饭，她看到送餐的智能机器人，她想机器人是不是生物呢？列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（ ）
A．是否耗能
B．能否运动
C．能否说话
D．能否生殖
17、“民以食为天”，食品提供的营养物质和能量保证了我们生命活动的正常进行。某同学的下列哪种饮食习惯或饮食结构需要改进？（ ）
A．膳食清淡少盐
B．常吃鱼、瘦肉、蛋
C．食物多样，谷类为主
D．用碳酸饮料代替饮用水
18、夏天，我们常常把吃剩的饭菜用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏。这样做的目的是（ ）
A．抑制细菌的生长和繁殖
B．不让营养流失
C．防止水分蒸发
D．保持饭菜的形状和颜色
19、图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①--④代表有关的物质，其中能代表氧气的是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
20、在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（ ）
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野．
A．①③②④
B．②①③④
C．③④②①
D．③②④①
21、输血时，应以输入______为原则。
22、食物链的开始总是植物，即食物链是从___ ___开始的，食物链不包括生态系统中的 。（选填生产者或分解者或消费者）
23、消化系统的组成
①_____、②______、③______、④______。
24、食物的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程叫做_________。
25、泌尿系统包括________等器官
26、用纱布包着小麦面团，在清水里用手揉挤，产生乳白色的液体，取少量液体置于试管，滴入几滴碘酒，该液体的颜色将变成________ 色，说明溶解在清水中的物质为________ ．
27、在你所居住的小区内，_________与_________所形成的统一整体，就是一个生态系统。
28、人体通过______，对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应，叫做_______.。
29、下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
（1）植物由小长大，是从图甲所示的______开始的。该过程与细胞的______和____密切相关。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。
（3）[b]过程叫做细胞的_______，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______。
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有______。
30、食物经过消化，淀粉最终被分解成________；蛋白质最终被分解成________；脂肪在脂肪酶的作用下分解为甘油和________．
31、仔细分析下列生态系统，将对应的答案用线连起来
32、脂肪、淀粉、蛋白质和维生素都必须分解为小分子物质后，才能在小肠被吸收。
33、下图是动、植物细胞的结构示意图，请据图回答问题。
(1)图____是动物细胞结构示意图。（选填“甲”或“乙”）
(2)能控制物质进出细胞，保持细胞内部环境相对稳定的是图中的[②]_______。
(3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”遗传现象的物质存在于[ ]__________。
(4)动，植物细胞都具有的能量转换器是[⑦]线粒体，它是______作用的主要场所。（选填“光合”或“呼吸”）
34、如图是植物细胞模式图，请根据图示回答问题。
（1）上图所示的是____细胞，因为细胞中含有 ____、____、____的结构。
（2）①结构对细胞有_____和_____作用。
（3）含有细胞液的结构是⑤______；含有遗传物质的结构是（____）_____。
（4）动植物细胞所共有基本结构是_____、_____、_____。
（5）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞时，在盖时要用镊子夹起盖玻片，使它一端先接触水滴，然后缓缓的下降，这样做的目的是什么？_____。
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