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随时随地学习
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1、下列各句中所引用的诗文不符合语境的一项是（ ）
A．中年人或老年人见了青年，觉得不胜其健羡之至，而青年人却似乎不能充分了解青春之乐。所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
B．我向来过惯“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。
C．“靡不有初，鲜克有终”，对党员干部来说，走好为官从政的第一步很重要，但守住初心，自始至终坚守住党员干部清正廉洁的底线，则更为重要。
D．人一离开乡土，就成了失根的兰花，但乡土的梦，却永远追随着他们。“慈母手中线，游子身上衣”，这根线的长度，足够绕地球三匝，随卫星上天。
2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①领导干部学习应始终本着学无常师的态度，多方请教，不断学习，做到“专”与“博”结合，使知识结构更加合理，个人素质全面提升。
②这款吸顶灯，水晶的垂饰超显浪漫，而亮灯时的光也是浪漫的紫色，给人冰清玉洁的美好印象，让家也显得温馨了。
③优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。
④针对道路交通的拥堵问题，很多政协委员认为，政府不应安堵如故，而应积极作为，多方联手打造城市通畅交通圈。
⑤随着微博平台的勃兴与壮大，微博营销风生水起，已日渐规模化与制度化，业务范畴也越发“开疆辟土”，商家生意越做越大。
⑥人每时每刻都要呼吸，生活在雾霾环境中，即使敛声屏气，也免不了吸入有害物质，使身体受到伤害。
A. ①③⑥ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
3、下列缩句，与原句的基本意思相符的一项是（ ）
A．白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞着我们。
缩句：白求恩同志鼓励着我们。
B．这还不是我们恣意悲情的时候。
缩句：这是时候。
C．高高的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
缩句：柳树挂冰条儿。
D．从古以来，当水手们需要在海上寻找道理的时候，他们就去看那星星写成的书。
缩句：他们去看书。
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．相关部们要坚持人民中心的工作导向，以丰富农民精神文化生活、保障农民基本文化权益作为出发点和落脚点，确保乡村文艺积极、健康、向上发展。
B．修改后的《反不正当竞争法》，完善了商业秘密的定义、即商业秘密的情形、使犯商业秘密行为的主体范围，强化了侵犯商业秘密行为的法律责任。
C．构建人类命运共同体的理念，既反业权需行为的法系现安，又体现了人类普遍性价值观，表达了全人类的共同心声，为人类其他文明体所认可和接受。
D．党员干部在私下时、细微处做到慎独慎微，始终心存敬畏。增强政治定力、道德定力、纪律定力，不放纵、不越轨、不逾矩，体现了自律境界的高低。
5、加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A.狭隘（yì） 鄙视（bì） 嗔怒（chēn） B.游弋（yì） 暂时（zàn） 造诣（yì）
C.押解（ jiè） 剽悍（biāo） 惬意（xiè） D.矩形（jù） 颤栗（zhàn） 日晷（jiù）
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”不久前，一位大学校长在毕业典礼上领诵古诗词，勉励学生们永葆清澈之心，相关短视频在网络上被广泛转发。意蕴深永的词章，真切动人的场景,让人们再次感受到古诗词的恒久魅力。
从毕业季以诗词寄托临别深情，到在社交平台上用诗词分享生活意趣，如今，古诗词在网络空间里的出现频率越来越高。中国古典诗词研究专家叶嘉莹等纷纷在社交平台上开设诗词“课堂”，吸引众多诗词爱好者“打卡”学习；浙江杭州的语文老师王杨军在课堂上拿出专门的时间带领学生进行诗文赏析，其中一些片段被拍成短视频发到网上，吸引了大量粉丝；不少视频创作者自发朗诵、讲解诗词，甚至将诗词改编为动画等形式。前不久，某短视频平台发布的报告显示：过去1年，古诗词相关视频累计播放量178亿次，同比增长168%；相关电商平台古诗词类书籍销量同比增长588%……一首首经过时间洗礼的经典诗词，借助互联网焕发新的生机，唤醒人们的诗心，为日常生活注入浪漫的诗意。
“这可不是一般的红豆，这是王维诗里的红豆。”动画片《中国唱诗班》中的这一片段，在短视频平台备受欢迎，衍生了大量的短视频作品。这不仅让“愿君多采撷，此物最相思”的诗句再度拨动人们的心弦，也从一个侧面折射出古诗词在互联网上“走红”的重要原因：古诗词的篇幅通常比较短，契合短视频的时长需求，也满足了今天很多人碎片化的阅读习惯。互联网上多元化的表现形式，视频、声音、文字的融合，也赋予古诗词更丰富的展现空间，有助于更形象地传达诗意。为《游子吟》《早发白帝城》等配上有趣的手势舞，用动漫的形式讲解《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，以古朴典雅的吟唱还原《一剪梅•红藕香残玉簟秋》的词曲意境……如今，从音乐、舞蹈到戏曲、书法创作，围绕古诗词进行“二次创作”的短视频形式多样，各具特色。这样的“出圈”，让古诗词拥有了更广泛的受众，也让古诗词之美通过互联网泛起更大的涟漪。
叶嘉莹先生面对镜头，漫谈“为什么读唐诗”时坦言，小时候对诗中描绘的景象、情感还不能完全懂，但长大后随着阅历增加，顿然觉悟。的确，与其说古诗词“出圈”了，不如说是古人的诗词，让今时之人在忙碌的当下获得了温暖心灵的力量。我们的人生际遇、喜怒哀乐，在古人的诗句中得以安放。有时候，只是简单的一句浅唱低吟，就能唤起我们与古人强烈的情感共鸣。“白昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴。”今天，通过短视频平台读诗、赏诗，体现了古诗词传播形式的创新，折射出中华优秀传统文化的绵延赓续。古人诗句，穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。常读常新的文化内涵，真切动人的情感体验，让古诗词经久不衰，感染和滋养着一代又一代中华儿女。
今天，互联网平台让诗词以更丰富的画面和声音，触动了更多受众的文化感官。我们点赞古诗词的“出圈”，也期待更多人循此深入古诗词的世界，重拾经典阅读，从典籍中汲取智慧，不断培厚我们的精神土层，丰富我们的文化图景。
（摘编自禹丽敏《在古诗词中寻回诗心》）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．意蕴深永的诗词有着常读常新的文化内涵,其真切动人的情感体验，让古诗词经久不衰，滋养着中华儿女。
B．借助互联网，那些经过时间洗礼的经典诗词焕发出新的生机，为日常生活注入浪漫诗意，唤醒人们的诗心。
C．动画片《中国唱诗班》让王维的《相思》再度拨动人们的心弦，从一个侧面折射出古诗词网上“走红”的重要原因。
D．短视频形式多样，各具特色，可以赋予古典诗词更丰富的展现空间，也可以满足一些人碎片化的阅读习惯。
【2】下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ）
A．文章通过对古诗词在互联网上“走红”的事实剖析，证明了互联网平台更能让诗词触动人们的文化感官。
B．文章第二段以叶嘉莹等纷纷在社交平台上开设诗词“课堂”为例，论证互联网有利于古诗词类书籍促销。
C．文章第三段列举了古诗词“出圈”的几个事例，着重论述了古诗词在互联网上“走红”的两个重要原因。
D．除了举例论证，文章还运用了引用论证和对比论证等方法，阐述了赓续中华优秀传统文化必须创新形式。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．以诗词寄托临别深情，用诗词分享生活意趣，有时简单一句吟诵，就能唤起我们与古人的情感共鸣。
B．要让古诗词经久不衰，须用短视频平台读诗、赏诗，创新古诗词的传播形式，纸质阅读已悄然隐退。
C．穿越千年的古诗词可唤醒我们的文化基因，滋养我们的精神世界，感染一代又一代的中华儿女。
D．大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》，用流行音乐形式演绎经典诗词，体现古诗词传播形式的创新。
7、补写下列句子中的空缺部分。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含生活中有挫折，但是希望永远在前方的哲理的句子是“______________，______________”。
（2）韩愈在《师说》中，先说了“古之圣人”的做法，又说了“今之众人”的做法，二者对比，作者批判了“______________，______________，______________”的错误态度。
（3）庄子在《逍遥游》中写到，蜩与学鸠起飞后只能“抢榆枋而止 ”，飞得不高时便落在地上，所以他们不解地诘问大鹏“___________”？
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中引用孔子的话“_______________，_______________”来论述要虚心向每一个人学习的道理。
（2）苏轼在《赤壁赋》 中用“_______________，_______________”勾画出曹操的形象，显得格外饱满，有立体感。
（3）白居易在《钱塘湖春行》中用“_______________，_______________”两句描写了春天鸟儿们充满生机与情趣的活动。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》描写急流冲击山崖、山谷发出巨响的两句是“____________，____________”。
（2）《劝学》中以“____________，____________”说明君子广泛学习，且每天自省，就会智慧明达，行为没有过错。
（3）古代诗人词客常用杜鹃（又名子规）意象表达悲苦愁怨的情感，如“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”“杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门”，类似的还有“____________，____________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》阐述学习需要积累的观点时以马作比，警示人们如果只是短时间学习，无法取得好成绩的两句是“________；________”。
（2）苏轼《赤壁赋》中，用“________，________”两句阐述了与“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”相对的观点。
（3）雨是复杂多变的意象，很多诗人从“雨”中获得灵感与情思，如“________，________”两句。借“雨”寄托了诗人的喜悦之情。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）晏殊《浣溪沙》一词中，最能抒发词人那一缕若有若无的淡淡闲愁的句子是：“_______，________ 。”
（2）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“________，________ ”，真是“物犹如此，人何以堪”！
（3）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是：________，___________。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“______，______”两句写箫声让天地万物动容。
（2）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“______，______”两句从视觉角度写雪天景象，色彩鲜明，红白映衬。
（3）韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们自己却不从师，韩愈认为人们这样做是“______”，并不明智。
13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
赠日本僧智藏
刘禹锡
浮杯①万里过沧溟，遍礼名山适性灵。
深夜降龙②潭水黑，新秋放鹤③野田青。
身无彼我那怀土，心会真如④不读经。
为问中华学道者，几人雄猛得宁馨⑤。
（注）①浮杯：指南朝宋时一位高僧乘坐木杯漂浮渡河的典故。②降龙∶指西域僧人涉公以秘咒降服神龙的典故。③放鹤∶指晋代高僧支道林虽然爱鹤，但出于仁爱将所养双鹤放飞的典故。④真如∶佛教用语。真，谓真实：如，谓如常。⑤宁馨∶晋宋时的俗语，犹“如此”“这样”之意。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写智藏法师留学唐朝的举动，并盛赞其神奇的法力，以及高超的佛学造诣。
B．智藏法师饱经雨雪风霜，历尽崎岖坎坷，但都被诗人用"浮杯"典故一笔带过。
C．颈联既是巧妙的安慰，又是对朋友的赞美，从中可以看出两人之间真挚的情谊。
D．诗歌多处运用了与佛教相关的典故，表达了对智藏法师高超的佛学造诣的赞美。
【2】请简要分析诗中智藏法师的形象特点。
14、阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵崇宪，字履常，淳熙八年以取应对策第一。崇宪初仕为保义郎、监饶州赡军酒库，换从事郎、抚州军事推官。父汝愚既贬死，海内愤郁，崇宪阖门自处。居数年，复汝愚故官职，多劝以仕。改奉议郎、知南昌县事，奉行荒政，所活甚众。升籍田令，制曰：“尔先人有功王室，中更谗毁，思其功而录其子，国之典也。”崇宪拜命感泣，陈疏力辞，以为“先臣之冤未悉昭白，而其孤先被宠光，非公朝所以劝忠孝、厉廉耻之意。”俄改监行在都进奏院。请外，知江州。郡民岁苦和籴，崇宪疏于朝，永蠲之。且转籴旁郡谷别廪储之，以备岁俭。瑞昌民负茶引钱，新旧累积，为缗十七万有奇，皆困不能偿，死则以责其子孙，犹弗贷。会新券行，视旧价几倍蓰，崇宪叹曰：“负茶之民愈困矣。”亟请以新券一偿旧券二，诏从之。盖受赐者千余家，刻石以纪其事。修陂塘以广溉灌，凡数千所。初，汝愚捐私钱百余万创养济院，俾四方宾旅之疾病者得药与食，岁久浸移为它用。崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之以兵部郎中召，知静江府、广西经略安抚，使边民相什伍，寇至则鸣鼓召众，先后掩击，俘获者赏，不至者有惩。先是，部内郡邑有警，辄移统府兵戍之，在宜州者百人，古县半之。崇宪谓根本单虚，非所以窒好萌，乃于其地各置兵如戍兵之数，而敛戍者以归。邕为边要害地，自狄青平侬智高，所以设韩捍防者甚至，岁久浸弛。崇宪条上其议，朝廷颇采其言，然未及尽用也。
（节选自《宋史·赵崇宪传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 崇宪至／寻修复／立规约数十条以愈疾之／多寡为赏罚／弃儿于道者／亦收鞠之／社仓久敝／访其利害而更张之／
B. 崇宪至／寻修复／立规约数十条／以愈疾之多寡为赏罚／弃儿于道者亦收／鞠之／社仓久敝／访其利害而更张之／
C. 崇宪至／寻修复／立规约数十条／以愈疾之多寡为赏罚／弃儿于道者／亦收鞠之／社仓久敝／访其利害而更张之／
D. 崇宪至／寻修复／立规约数十条以愈疾之／多寡为赏罚／弃儿于道者亦收／鞠之／社仓久敝／访其利害而更张之／
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 对策是古时取士考试的一种形式，通常就政事、经义等设问，由应试者对答。
B. 荒政是灾荒时采取的增加粮食生产、调节粮食供求、减轻灾民负担的政策。
C. 和籴是封建时代政府按人按户强制收购民间粮食的官买制度，是百姓的负担。
D. 什伍是古代户籍编制，参照军队基层建制，五人为伍，十口为什，相联相保。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 赵祟宪父冤未白，力辞升迁。他的父亲遭贬而死，后朝廷恢复其原任官职，并提拔任用赵崇宪，他认为这样有违朝廷劝厉本意，上书推辞。
B. 赵崇宪革除苛政，深得民心。担任江州知州期间，为解百姓钱粮之困，他上疏朝廷废除和籴之政，建设仓库储存粮食以防歉收，百姓立碑纪念。
C. 赵崇宪秉承父志，扶危济困。他修整恢复父亲捐钱创办的养济院，制定奖惩措施，收养赈济那些流落街头、身患重疾或贫穷潦倒的人。
D. 赵崇宪镇抚边事，保境安民。担任广西经略期间，他积极采取措施，充分调动军民力量，加强内外防范，保障了当地百姓的安宁
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尔先人有功王室，中更谗毁，思其功而录其子，国之典也。
(2)先臣之冤未悉昭白，而其孤先被宠光，非公朝所以劝忠孝、厉廉耻辱之意。
15、草木蔓发，春山可望。正值春耕时节，学校以“春耕”为主题举办系列活动，带领同学们体验春耕文化，感悟春耕精神。校刊编辑部向同学们征集能充分体现“春耕精神”的图片，请你从下面的三幅图片中选择一幅进行推荐，并写出推荐理由。要求：条理清晰，语言简明。不超过150字。
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