2025-2026学年黑龙江鸡西高三(下)期末试卷生物

1、如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体

B．图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代，从而使后代出现三倍体

C．图示细胞中染色体暂时加倍，而染色体组并没有随之加倍

D．若图中1号染色体上有R基因，则A极的基因组成可能是RR或Rr

2、图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2表示随着琼脂块中的生长素浓度变化导致胚芽鞘弯曲角度α的变化情况。下列有关叙述正确的是（       ）

A．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快，导致弯曲生长

B．琼脂块中的生长素浓度为Ⅰ时，胚芽鞘向左侧弯曲

C．琼脂块中的生长素浓度大于Ⅱ时，α值越来越大，胚芽鞘生长受到抑制

D．琼脂块中的生长素浓度为0时，胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中含有生长素

3、下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，下列叙述错误的是

A．从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器，由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节

B．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进肝糖原的合成

C．健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c的分泌受负反馈调节

D．若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放，则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降。

4、图是某生态系统中碳循环的部分示意图，已知c是分解者，下列相关叙述错误的是（       ）

A．d表示大气中的CO2库

B．a吸收的CO2量大于生物群落排放的CO2量

C．c能加快生态系统中的物质循环

D．近年来温室效应加剧，主要与e密切相关

5、下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（       ）

A．下丘脑某部位受损的患者，体温调节紊乱

B．学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆

C．车祸中受害者大脑皮层言语S区受损而不会讲话

D．体检过程护士采血时手未缩回

6、下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是

A．赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长

B．人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（如NAA）称为植物生长调节剂

C．在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟

D．细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子

7、单克隆抗体在生物工程和临床医学上有着极为重要的地位和巨大的应用。下列有关单克隆抗体技术及其应用的叙述，正确的是（       ）

A．新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒内部的核酸研制

B．将选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞直接用于生产单克隆抗体

C．利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单—抗体的杂交瘤细胞

D．“生物导弹”中的单克隆抗体能特异性的结合抗原并杀死癌细胞

8、关于人脑机能的叙述，不正确的是

A．下丘脑受损会使水盐平衡调节异常

B．大脑受损可能会导致小便失禁

C．短期记忆可能与新突触的建立有关

D．运动性失语症患者能够听懂别人的讲话，但自己不能用词语表达思想

9、在生长素的发现史上，1913年丹麦植物学家波森·詹森进行了如图的实验，下列说法错误的是（       ）

A．该实验的结果支持达尔文的假说

B．黑暗处理后不能得到相同的实验结论

C．若使该实验更有说服力可增加对照组

D．温特通过分离化学物质改进了该实验

10、科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C（线粒体中与有氧呼吸有关的一种蛋白质）和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如图所示。下列分析正确的是

A．随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果增加

B．据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡

C．有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴随着ATP的消耗

D．dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有腺嘌呤

11、下列有关内环境和稳态的表述，正确的有（       ）

①神经递质可以存在于内环境中

②发烧时采用加盖棉被，增加排汗来辅助降低体温

③过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分

④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态

⑤人体对花粉等过敏时，引起毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白液出，造成局部组织液增多

A．一项

B．三项

C．四项

D．五项

12、如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在2000 lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是（       ）

A．12

B．17

C．18

D．23

13、噬菌体在繁殖过程中所利用的原料是（       ）

A．细菌的核苷酸和氨基酸

B．自身的核苷酸和细菌的氨基酸

C．自身的核苷酸和氨基酸

D．自身的氨基酸和细菌的核苷酸

14、地球是个大家庭，人类是个共同体，气候变化是全人类面临的共同挑战，人类要合作应对。下列关于人类活动对环境的影响的叙述，正确的是（       ）

A．减少二氧化碳的排放量应由发展中国家完成

B．造成臭氧层空洞的主要原因是氟氯烃等化合物的大量排放

C．生态足迹的值越大，代表人类对生态和环境的影响越小

D．“低碳经济”的发展将会导致生物圈的碳循环受到阻碍

15、生物体的生命活动离不开细胞呼吸。下列关于有氧呼吸的叙述错误的是（       ）

A．分解后大部分能量储存在ATP中，小部分以热能形式散失

B．中间产物丙酮酸与水结合会生成二氧化碳

C．中间产物[H]与氧气结合会释放出大量能量

D．有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段的反应场所相同

16、下列物质中，参与人体内环境组成的是

①血红蛋白②钙离子③神经递质④尿素

A．①③④

B．②③④

C．②③

D．②④

17、如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该图可表示池塘中营养物质有限条件下某些鱼类种群的增长过程

B．该种群的增长率不变，种群数量呈“J”型增长

C．该种群的数量不断增大，增长速率先增大后减小

D．该种群数量的增长速率主要受环境阻力的影响

18、生物学实验中常常遇到筛选问题，以下筛选不能够成功的是（       ）

A．用同位素示踪技术筛选融合的原生质体

B．用抗原—抗体杂交技术筛选特定的杂交瘤细胞

C．含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体

D．利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌

19、生态系统中信息的传递对于维持生态系统稳定性具有极其重要的作用。有人做了一个实验:迅速将一只盲椿象杀死,尽管做得很干净无声，还是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相关叙述错误的是

A．该实验中引起其他象逃跑的信息属于化学信息

B．生态系统中的信息都由生物发出并相互传递起作用

C．种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递

D．信息传递引起的反馈调节维持了生态系统的稳定

20、下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述，正确的是（     ）

A．调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法

B．调查土壤小动物丰富度时，记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落

C．取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度，也可调查某种土壤小动物的种群密度

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱

21、用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时，需要（　　）

A．用紫花作母本，白花作父本

B．用白花作母本，紫花作父本

C．对母本去雄，授以父本花粉

D．对父本去雄，授以母本花粉

22、为培育具有市场竞争力的奉节无籽柑橘，研究者设计如下流程．相关叙述错误的是（       ）

A．过程①需在低渗环境中使用纤维素酶和果胶酶处理

B．可用离心操作实现②，再生细胞壁是其成功的标志

C．过程③需在生长素和细胞分裂素的调控下进行

D．三倍体植株因减数分裂异常可产生无籽柑橘

23、让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者 或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。 下列说法错误的是（ ）

A．艾滋病的传染性极强

B．生活中与患者握手易感染HIV

C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA

D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV

24、下列关于高等动物细胞和它生活的内环境的叙述，正确的是

A．摄入过多过咸食物后，会引起细胞体积增大

B．某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体主要是组织液

C．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢主要场所

D．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞内液减少

25、下图A表示某海岛上一种昆虫翅的长度和个体数的关系。B、C、D分别是这种昆虫迁移到另外三个海岛较长时间后二者关系的变化图。请分析并回答下列问题。

（1）昆虫在不同海岛上的翅不同，其内在原因是_______________________。

（2）B、C海岛上的昆虫发生相反的变化，是由于_____________________。

（3）昆虫物种数量最可能增加的是哪个海岛， 为什么？ _____________。__________________ 。

（4）由此可以看出突变的利弊是由___________________决定的。

（5）物种形成最常见的途径是_____________________________。

26、下图是转基因猕猴培育过程示意图，请据图回答。

（1）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持____________________。

（2）图中过程⑦称为________________，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需要对代孕雌猴作____________处理。受体对移入子宫的外来胚胎不会发生_______________，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

（3）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行胚胎分割，选择_______________ 的胚胎进行操作。在操作过程需要特别注意是_____________________________。

27、如图是某同学通过光学显微镜观察并绘制的两类细胞结构模式图，请据图回答以下问题：

（1）若Ⅱ细胞是低等植物细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有[   ] ___________。若Ⅱ细胞是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有[   ]___________。

（2）图中Ⅰ细胞是___________细胞，该细胞并不适合用于制备细胞膜，原因是________________________________________________________________。   

（3）下列所示的生化反应中，在图中⑥和⑩两种细胞器内都不能发生的是（填序号）_______。

①CO2→葡萄糖  ②葡萄糖→CO2 ③[H]+O2→H2O ④H2O→[H]+O2 ⑤氨基酸→蛋白质⑥DNA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP  ⑧RNA→RNA

（4）某学生将图Ⅱ细胞制成临时装片，滴加一定浓度的KNO3溶液，观察到植物细胞的质壁分离现象，一段时间后又发现该细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是___________（填标号）。

（5）图中Ⅱ细胞的边界是⑧，而不是⑪，因为⑧具有___________性，而⑪不具有该特点。在该种生物体内，细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量的交换及___________，请写出判断Ⅱ细胞是不是活细胞的实验方案：______________________。（只写一种）   

（6）下图表示某种物质由细胞外向细胞内运输的过程图解，图中③物质是：③____________________。

28、图 1 表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成 分，乙的同化量为 80 000 kJ/(m2•a)。A、B、C、D 是丙中关系密切的四种生物，图 2 为丙 中四种生物的同化量。请据图回答下列问题：

（1）用图 1 中字母和箭头表示该生态系统的食物链________________________________，作为次级消费者的生物是____，能量在第三营养级和第四营养级之间的传递效率为______。

（2）在该生态系统中，D 和 C 的行为活动互被对方感知，以利于捕食和反捕食，多代选择的结 果使反应敏捷的 C 和跑得快的 D 得以生存，这种共同进化现象的实质是______。

（3）生态系统具有自我调节能力，其大小取决于_____，地球上最脆弱的生态系统是_____。

（4）水生群落层次性主要由______、温度和氧气的垂直分布决定的；温带地区草原和森林的 外貌在春夏秋冬有很大不同，这就是群落的______。

（5）群落演替所达到的最终平衡状态叫______；生态系统的重要功能是______。

29、下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。

（1）甲育种方式所用的技术手段是____________________________________。

（2）通过丁种方式可以获得新植株的原理是__________________________________。通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取__________部位细胞。

（3）乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得所需植株，属于___________育种方式。

（4）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是___________________________。

30、果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因（Gg和Hh）共同决定。其中G、g位于常染色体上。当个体中G和H基因同时存在时，表现为长翅，G基因不存在时，表现为残翅。两个纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表：

请回答：

（1）据表分析可推出H，h这对基因位于_______染色体上，理由是____________。

（2）正交实验中，亲本的基因型是_______________，F2中小翅个体的基因型是__________。

（3）反交实验中，F2的表现型及比例是_____________________________。

（4）纯种长翅果蝇的幼虫，在25℃条件下培养，成虫均表现为长翅，若在35℃条件下培养，成虫均表现为残翅，但基因型不改变，这种现象称为“表现模拟”。现有一只残翅雌果蝇，请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”。（只考虑G、g这对基因）

实验方法：让上述残翅雌果蝇与___________________________________雄果蝇杂交，产生的幼虫在_______条件下长成成虫，观察成虫的翅型。

结果与结论：①若成虫________________，则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”。

②若成虫______________________，则说明该残翅果蝇不属于“表型模拟”。

31、下图表示制备抗X抗体的过程，①～⑥表示相关步骤。回答下列问题：

（1）在获得B淋巴细胞之前，小鼠已被多次注射_________（填“相同”或“不同”）抗原，注射后小鼠体内发生_________（填“细胞”或“体液”）免疫反应，生成能产生抗体的B淋巴细胞。

（2）由图可知，单克隆抗体制备过程运用了________和_________等动物细胞工程技术手段。

（3）对杂交瘤细胞进行扩大培养，可利用图示中的体外培养，也可将其注射到小鼠_________________内培养。

（4）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出__________细胞，步骤⑤筛选出的细胞能产生________。

（5）单克隆抗体的化学本质是________；与一般的血清抗体相比，其最主要的优点在于它的________并可大量制备。

32、下面图甲中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题：

（1）从图甲可看出DNA的复制方式是______________。

（2）图甲中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A____________酶，B是____________酶。

（3）图甲过程在绿色植物幼叶细胞中进行的场所有__________。

（4）图乙中，7是_________________。DNA的基本骨架由__________________交替连接而成；DNA分子两条链的碱基通过______键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。

（5）若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出300个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是______________________。