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随时随地学习
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1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A.门槛/泛滥 论语/语无伦次 追悔莫及/诲人不倦
B.字帖/军帖 憎恶/深恶痛绝 鲜艳夺目/鲜为人知
C.竹篾/蔑视 肿胀/忧心忡忡 配合默契/锲而不舍
D.和蔼/附和 起哄/哄堂大笑 争奇斗艳/气冲斗牛
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．遗憾 病原体 悲天悯人 锋芒必露
B．卓越 里程碑 天崖海角 语无伦次
C．契约 坐右铭 千钧重负 妇孺皆知
D．烦躁 明信片 颠沛流离 大庭广众
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
B．在老师苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
C．杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
D．欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。
4、下列词语中，加点字的注音无误的一项是（ ）
A. 蹒跚（pán） 尴尬（gā） 粗拙（zhuō） 垂涎三尺（xián）
B. 哀悼（diào） 门槛（kǎn） 军帖（tiě） 揩桌子（kāi）
C. 滞笨（zhì） 谰语（lán） 愧怍（zuò） 灸疮疤（jiǔ）
D. 镐头（gǎo） 哽咽（yān） 召唤（zhào） 九曲连环（qǔ）
5、下面句子没有语病的一项是（ ）
A．“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。
B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
D．为了创造美好环境，我们要加强生态文明宣传教育，强化公民环保意识，推动形成绿色低碳、文明健康。
6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 点缀（zhuì） 颤抖 (chàn) 告罄(qìn) 锲而不舍(qiè)
B. 销蚀(shí) 拍摄(shè) 木杮(shì) 千钧重负(jūn)
C. 臆断(yì) 伫立(zhù) 概率(lǜ) 忧心忡忡(zhōng)
D. 剽悍(piāo) 绽开(zhàn) 服侍(shì) 气冲斗牛(dǒu)
7、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的是（ ）
A.《西游记》----唐僧----计收猪八戒
B.《红楼梦》----刘姥姥----二进荣国府
C.《三国演义》----关云长----单刀赴会
D.《水浒传》-----武松----醉打蒋门神
8、刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①契②其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
（节选自《吕氏春秋·察今》）
﹝注释﹞①遽(jù): 立刻，急忙，马上。②契(qì) : 用刀刻。
【1】解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）
（1）从其所契者入水求之 求：________ （2）楚人有涉江者 者：__________
【2】把文中的画线句翻译成现代汉语。
求剑若此，不亦惑乎！
【3】“楚人”与《河中石兽》中的讲学家有什么共同之处？
9、请按提示默写填空
（1）《爱莲说》以花喻人，托物言志。“________，________”表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好；“________，________”呈现莲花的体态正直，喻君子的行为方正；“________，________，________”反映莲花的端庄美好，喻君子的志洁行廉。
（2）全文主旨句是：________。
（3）语含讥讽，表现对世俗鄙夷之情的句子是：________。
（4）“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：________，________。
10、阅读下面的文章，完成下面小题。
保卫童年
王开岭
①有一条街，父亲总不让儿子挨近，总要找个理由，悄悄绕开。
②原来，这条街藏着全城的狗肉馆，一年到头，街边立满了栅笼，一只只憔悴的狗趴在里面，充当活物广告，很多店前立着“现宰现吃”的牌子。那条街上有股怪味，是恐惧的味道，是挣扎的味道，是动物临终的味道……
③这是个高尚的父亲。
④他怕孩子吸入不良空气，他怕孩子的眼睛受伤，他怕幼小的心灵侵入毒素。他最怕的是，孩子在慢慢适应后变得坦然，在一次次惊愕和无能为力后变得麻木，最终，变成那路人中的一个。
⑤我不知道，这对童话般的父子，在绕来绕去的路上能走多远。但他们的存在，像金子般贵重。他们改变了人群的成分，重新编辑了我对生活的印象。
⑥想起一个高山上的习俗：一个猎人，在和野兽搏斗后，要用泉水和树叶洗净脸再回家，以免眼里有未散尽的凶煞，附体在婴儿身上。孩子断奶前，猎人不能捕杀哺乳期的动物，不能带沾血腥的兽皮回家，否则，孩子长大会成歹人。
⑦这是个美丽的迷信。大凡迷信，都有这般特点：后果不成立，但禁忌中包含的精神主张，却是高贵的。
⑧同时我想起了一部意大利电影，《美丽人生》。它的主题和那位父亲所做的一样：保卫童年！保卫童话！保卫世间最柔软最纯净的那块领地，作为成人社会最后的庇护所。
⑨一个犹太小男孩在5岁生日的前一天，和父亲一起被纳粹从家里带走。天真的孩子并不恐惧，只觉得好奇，在排队等候去集中营的火车时，父亲悄悄对之耳语：“我们正参加一个漫长而刺激的游戏，如果积满一千分，我们就会得第一名，奖品是一辆真正的坦克。”
⑩当妈妈被押进女囚队伍带走时，父亲的解说是：“男人一边，女人一边，军人主持游戏，他们很严厉，装作很凶的样子……”
⑪当德国军官前来训诫时，父亲冒充翻译，大声宣读“游戏纪律”： “如果你违反了三条规定中的任何一条，你的得分就会被扣光：一、如果你哭；二、如果你想要见妈妈；三、如果你饿了，想要吃点心。”
⑫一辆真正的坦克！成了小男孩魂牵梦萦的彩虹，成了抵御集中营残酷生活的唯一稻草。
⑬为了一千分，儿子遵照父亲吩咐，忍住了饥饿，克服了对甜酱面包和妈妈的思念，躲过了毒气室……德军溃退前夜，父亲预感到了大屠杀的逼近，他紧紧拥抱儿子，指着一只可藏身的铁皮柜：“我们已经积满了940分，若你躲过今晚，就能得60分！最后60分！你必须藏好，不许说话不许动……不管多久，都要忍着，一直到外面没有人了，才能出去！记住，即使我很久没来，也不要动，直到……”
⑭深夜，即将行刑的父亲被枪抵背，走过铁柜时，突然意识到儿子可能从缝隙里张望，马上甩开步子，作出滑稽而轻松的样子，甚至朝柜子扮鬼脸。
⑮枪声。小男孩一动不动。
⑯不知过了多久，一切归于沉寂。小男孩爬出来，阳光刺得他眯起眼，正当他对着空旷的院子茫然时，一阵巨响，他扭过头，一辆盟军坦克转过拐角，轰隆隆驶来。
⑰“啊！真坦克！”小男孩尖叫着，年轻的坦克手跳出顶盖，笑着将其抱上去。坦克在欢呼的人群中行进，猛然，男孩发现了穿囚服的妈妈，他跳下车，边跑边喊：“妈妈妈妈，我们赢了！一千分！坦克！好开心啊……”
⑱赢了！父亲赢了！
⑲这是童年的高潮，这是人生的高潮，这是父爱的高潮。
⑳这是用最伟大的谎言和最凄美的微笑构筑的美丽童话。
㉑保卫童年，是人类义务，是每个时代和共同体的义务。
㉒许多年以后，儿子说：“这是我的经历……这是父亲赐予我的恩典。”
㉓这样的恩典，足够一个人用一辈子，足以抵御世上任一种残酷与寒冷，足够他美丽一生，微笑一生。
【1】文章围绕“保卫童年”主要讲了两个故事，请简要概括。
【2】第⑤段中说，“但他们的存在，像金子般贵重。他们改变了人群的成分，重新编辑了我对生活的印象”，请用直白的语言说说这一句话的意思。
【3】结合上下文，说说你对下面句中加点词的理解。
这是最伟大的谎言和最凄美的微笑构筑的美丽童话。
【4】请结合文章内容，以简洁的语言谈谈对“保卫童年”的意义的理解。
11、阅读下面文章，完成下面小题。
家乡的篾匠
风信子
①篾匠活是家乡的技术活。手艺高的篾匠，可以编织带有各种图案造型的竹器，广受民众喜爱，东西卖得快，篾匠收入多，也往往得到更多人的尊敬。
②家乡地处汉水流域，河边许多地段都或多或少长有各种竹子，因而家乡就有一些人会编织各类竹器，比如竹篮、竹筐、背篓、筛子、筢子等等。竹器在家乡普遍使用，因而家乡也就不缺篾匠。有的村没有竹子，也有人会编简单的竹器。
③编竹席是比较费时费力的活，也是水平高的篾匠才敢接手的活。家乡夏季炎热，几乎每家都备有几张竹子凉席。编织竹凉席，最讲究破出的篾片。在家乡一般用竹子表层皮编织的凉席好卖。但是，一根或大或小的竹子，破成五毫米左右宽、两毫米厚的竹篾片，没有长时间的学习，连篾片都破不出来，更不用说编竹凉席了。编竹凉席的篾片，最难的是这么窄、这么薄的细小竹片，每片都要求一样宽，一样厚，否则编织出来的凉席美观度很差。尤其是每片竹子不能有毛边毛刺，否则这种凉席白送都没人要。因此，家乡的篾匠很多，可是能编织凉席的篾匠却很少。我汉水边的姨夫家孩子多，个个都会编织竹器，但是我在家乡的二十年里，没有看见过他们编竹凉席。
④在家乡时，偶尔看到过我姨夫编织一两件细活，比如精致的花篮。编织这种花篮，也得选择好竹子。竹子质地要柔软，竹子节与节之间长度大，没虫眼。选择好竹子后，还要在水中浸泡几天，然后才开始破竹子。这种编织，破出的竹片要再多次继续破开，一直破到成了很细的竹棍，然后把细小的竹棍刮去棱角，几乎成了圆棍，再开始编织。有经验的篾匠心中装着好多种形状的花篮，如何起底子，何时收口，什么时间加提手把，都心中有数。高级篾匠，还会编织出侧面有动物造型的竹器。这种精致的竹器，最费时间的就是破竹子做准备。因为一件竹器，需要很多细小的竹棍，而每一根都不能马虎制作，否则就破坏了整体效果。
⑤如今超市里售卖的都是机器生产出来的凉席，也很美观，但我总觉得，没有篾匠一根一根过手刮去毛刺，也就缺少某种人文温情。工业化的机器流水线可以规模化生产凉席之类的竹器，成本也很低廉，可是像造型奇特的花篮之类，凝聚着篾匠独特审美的劳作之美，恐怕还得靠篾匠一只一只手工制作。因而，我坚信家乡的篾匠身影虽渐稀少，但不会消失。那里流淌着人文情怀。
（有删改）
【1】阅读第①段，说说“手艺高的篾匠”的特点。
【2】自选角度，为第③段划横线句做一个阅读批注。
【3】文章以“家乡的篾匠”为题有什么好处？
【4】在文章结尾，作者为什么说 “我坚信家乡的篾匠身影虽渐稀少，但不会消失”？请简要分析。
12、题目
历经多月的战“疫”，新冠肺炎疫情基本得到控制，同学们终于回到了心仪的校园，即将结束愉快的七年级学习之旅。回顾过往，疫情发生以来，从中央到地方、从城市到农村、从单位到个人，14亿中华儿女团结一心、攻坚克难，生动诠释了中华民族的伟大精神：履职尽责的奉献精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神、人类命运共同体的担当精神。除此之外，中国制度、中国速度、中国智慧、中国力量、中国制造等，均让中国人民为之骄傲，并赢得世界舆论的高度评价。作为一名初中生，中国的哪一面或中国精神的哪一点，让你在疫情期间感触最深？对你未来规划影响最大？
请你结合自己的所见所闻，以“点赞中国，未来有我”为话题写一篇作文，表达你的认识与思考，阐述你的行动与规划。
要求：书写工整规范；自定立意；符合文体；不得套作和抄袭；文中不得出现真实的人名、地名和校名，不少于600字。
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