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2025年黑龙江鹤岗初一下学期二检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各句中加点字的字音有误的一项是( )

    A.在那gèn)古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。

    B.正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说:“shǎng)午饭吃过了吗?”

    C.爷爷的花事早不弄了,一摞一luó)的花盆堆在墙根,它却长着!

    D.她姐姐恰好过这边山上来拾jùn)子。

  • 2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(     )。

    ①面对西方的一些“傲慢与偏见”,他们不再卑怯、沉默,而是理直气壮地“怼”回去。

    ②特别是年轻一代对西方的态度,更耐人寻味。

    ③观察近年来国内舆论中的年轻人形象,会发现一种有趣的现象:年轻人的形象越来越转向积极正面。

    ④有的更以“自黑”的方式调侃——这种“回怼”和“自黑”不仅仅出于自尊,更是发自肺腑的自信。

    ⑤昔日被加诸年轻人身上的“叛逆”“自我”等标签逐渐被“自信”“担当”等正面评价取代。

    A.⑤④②③①

    B.③④⑤②①

    C.⑤②①③④

    D.③⑤②①④

  • 3、下面词语书写完全正确的一项是(   )

    A.奠基   澎湃   咳嗽   妇儒皆知

    B.狂澜   攀谈   呜咽   酣然入梦

    C.亘古   斑澜   粗拙   大庭广众

    D.修葺   炽热   闲瑕   怏怏不乐

  • 4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

    ①麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色。

    ②农谚又云“小满未满,还有危险”。

    ③等到这晶莹的嫩绿交为黄绿,麦子也即将成熟了。

    ④农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。

    ⑤小麦成长的最后阶段波浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳热期,小麦的品质便会大打折扣。

    ⑥此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟需薰风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。

    A. ①⑥④③②⑤ B. ④①⑥②⑤③ C. ②⑤④⑥①③ D. ④⑥①③②⑤

  • 5、下列句子的加点词语使用不正确的一项是( )

    A. 我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

    B. 北京国安队在2018赛季中锋芒毕露,连胜强手,取得令人瞩目的成绩,夺得半程冠军。

    C. 我们我们从干校回来,载客三轮车全部取缔了。

    D. 只有从字里行间体会言外之意,读者才能理解在不动声色的表面底下隐藏着的毫不留情的分析。

  • 6、下列词语中书写完全正确的一项是(     

    A.门槛   自言自语   老实厚道   人踩牛踏

    B.摔矫   低眉顺眼   微不足道   精力旺盛

    C.楷汗   破土动工   一起一伏   大庭广众

    D.泥桨   高低不齐   若有所失   宽敞阴凉

  • 7、下面句子中没有语病的一项是(     

    A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

    B.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。

    C.世界上许多国家已经认识到这一问题的严重性,并开始采取相应的措施。

    D.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面两个语段,完成下列小题。

    (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (《陋室铭》刘禹锡)

    (乙)子欲居九妒。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”

    (《论语·子罕》)

    (注释)①九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

    1解释下列句子中加点的词语。

    (1)有仙则  名:____

    (2)是陋室  斯:____

    2用现代汉语翻译文中画线的句子。

    苔痕上阶绿,草色入帘青。

    3(甲)(乙)两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“______”和______”。(用原文语句真空)

    4两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写古诗文的名句名篇。

    (1)__________________,关山度若飞。(《木兰诗》)

    (2)念天地之悠悠,__________________!(陈子昂《登幽州台歌》)

    (3)__________________,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

    (4)荡胸生曾云,__________________。(杜甫《望岳》)

    (5)__________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

    (6)不畏浮云遮望眼,__________________。(王安石《登飞来峰》)

    (7)《已亥杂诗(其五)》中表达诗人辞官以后仍有作为的诗句:____________________

    (8)《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中蕴含哲理的两句诗是____________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、疙瘩汤

    俞继红

    ①他是一名美食家。

    ②他从大山中来,起先是到城里一家饭店做小工。他对食物有着天生的敏感,靠着勤奋钻研,一步步成为大厨。他又走南闯北,见识过不同地域的各种食材和奇奇怪怪的做法,被人们称为厨艺大师。

    ③成为大师后,他频繁地被邀请参加各种美食比赛和节目,担任评委和嘉宾。见多识广加上天生的舌头和能说会道的嘴巴,他常常把参赛者说得频频点头,让观众们听得津津有味。偶尔露一小手,也让大家瞪起眼睛嘴巴成了“O”型。

    ④后来,他索性辞别了烟熏火燎的后厨,成了专门品赏各种美食的美食家,成了电视台、电台美食节目的固定嘉宾,每天赶来赶去,侃侃而谈,乐此不疲。

    ⑤忽一日,一饭店老板私下找到他,递过来一个厚厚的信封,请他在节目中对饭店的美食评点一二。他没有推辞,专程赶到这家饭店品尝一番,在节目中进行了点评。没想到,这家饭店立刻火了起来,趋之若鹜的顾客点名要尝尝他在节目中推荐的几道菜。

    ⑥随后,只要经他点评过的饭店,无一例外都火了起来。人们给他起了外号,叫“金嘴”。

    ⑦请他点评的饭店老板越来越多,开始,他还坚持要亲自品尝后才给点评;后来,人越来越多,他干脆让这些老板们把各自拿手菜的菜谱一同拿来。他一捏信封,略一审视,心中便有了数,知道该说几句什么话。

    ⑧他成了这座城市美食界举足轻重的人物。

    ⑨随着送来的信封越来越厚,他突然感觉到,他那天生对食物敏感的舌头正一点点地退化。这一发现令他十分惊异和恐慌,他偷偷跑到各家饭店,甚至自己关起门来在家里做出各种菜式进行品赏,那跳动的味蕾、美妙的感觉竟然都不见了。

    ⑩他对任何人都不敢提起,好在没有人注意,做节目时他依然侃侃而谈,半夜里却经常惊醒,醒来一身虚汗。

    他开始尝试各种中药、针灸,甚至用烈酒和辣椒去刺激,却没有任何效果。

    年轻的老婆笑他,是不是做了什么亏心事,老天爷专门来惩罚他的。他赶紧到庙里烧了香,还是不见起色。

    那天,他到电台做节目,刚走进大厅,见一群人正组织为山里贫困孩子捐款。本来已经走过去了,他突然听到“做善事”这几个字,立即转过身,把钱夹里足足有两三千元的钱一下子塞进了捐款箱,引得大伙一阵惊呼。

    周末,组织者邀请他一起去山里送钱物,他正想出去散散心,就跟了去。他无心参加热闹的捐赠仪式,一个人沿着山路向山里走去,越走越觉得这里像自己的老家,不知不觉竟走出老远。又累又饿时,看到山道旁有一户人家,一位头发花白的老太婆正在晾晒采来的山蘑。

    他说明来意,好客的山里老人笑笑说:“你们城里人都爱来山里观山景,我们这里穷,只怕没什么好东西招待客人呢!”

    他笑笑:“只要能填饱肚子就行。”心里不觉又黯淡下来。

    不一会儿,老人端出一大碗热气腾腾的疙瘩汤,汤中还加有新鲜的山蘑和绿绿的山菜。

    看着热气腾腾的疙瘩汤,恍惚间他感到自己回到了儿时家中,白发老人似乎就是自己已故去的母亲。母亲也爱做疙瘩汤。

    “快吃吧!别嫌饭不好就行,又解渴又解饿。”老人热情地催促道。

    他捧着这碗山里的疙瘩汤,吃得不亦乐乎,脸上露出心满意足的表情。

    爽滑筋道的面疙瘩,醇香四溢的山蘑,清新鲜嫩的山菜,美妙的滋味充斥在口中,跳动的味蕾刺激着喉结,他仿佛又回到儿时的时光……

    他敏感的舌头又回来了。

    他望着大山,迎着山风,泪流满面。

    【1】选出对文章理解不正确的一项是(     

    A.文章花许多笔墨叙写主人公点评美食之事,交代了主人公逐渐失去味觉的过程,为后文寻回味觉做铺垫。

    B.“偶尔露一小手,也让大家瞪起眼睛嘴巴成了‘O’型”这句话是属于侧面描写,通过写观众的惊讶之态,充分体现了主人公厨艺的精湛。

    C.人们给主人公起外号叫“金嘴”,既指主人公对食物天生敏感,又指经主人公点评过的饭店都能重新火起来。

    D.“他笑笑:‘只要能填饱肚子就行。’心里不觉又黯淡下来”写出了主人公独自行走于山间,饥肠辘辘时的孤独与失落。

    【2】请从主人公的角度,将小说的主要情节补充完整。

    ①他成为厨艺大师,频繁参加美食比赛和节目。

    ________________

    _________________

    _________________

    【3】文中划线句“他一捏信封,略一审视,心中便有了数,知道该说几句什么话”,请从人物描写的角度赏析其表达效果。

    【4】小说结尾写到“他望着大山,迎着山风,泪流满面”,试探究其流泪的原因。

    【5】小说原本题为“寻味”,发表后改为“疙瘩汤”,你觉得“疙瘩汤”这个题目好在哪里?

  • 11、阅读《伏天的葵花》,完成各题。

    伏天的葵花

    米丽宏

    ①北方的伏天,阳光猛烈,如烤如炙,雨也急骤,一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨,凌晨四点,枕头上已洒满米白的天光,晚上八点,天色还不肯退去。这么长的日脚,连花儿都开累了吧?

    ②在这种天气里开得起劲儿的花有两种,水上是荷花,陆上是葵花。荷花如翩翩仙子,散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠,在山坡高地蓬勃地守望。

    ③小时候,我总觉得葵花是一种很傻的花。那么酷烈的阳光,还傻呵呵仰着大脸,追着太阳跑,不怕灼伤自己吗?而且它的脾气还挺犟,我踮着脚尖儿扯它的花盘,它暂时把头低了一低,手一松,那花盘又弹跳上去了,一副笃定忘我、专注向上的神态,眼里只有太阳。

    ④后来,我暗暗觉得葵花确是离不开太阳的。我留心观察太阳下的葵花,丝绸一样的花瓣不仅没被灼伤,还嫩汪汪的,像浸了水。那么酷烈的阳光,对它而言却宛如琼浆,是一种必不可少的滋养。

    ⑤上学后“伏假”的那次相遇,让我对葵花有了新的认识,产生了些许敬意。三伏天过“伏假”,我们可舍不得“伏”在家里避暑。野外、山林是我们天然的游乐园。我们白天在野外漫游,夜晚在月下喧闹。玩耍的间隙,喧声渐渐平息,山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中,我们望向山脚下的葵花地,唯有它们,在阳光下发出金黄的、高亢的呐喊,让我们感到震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色,把伏天的单调色彩一下子调匀了。

    ⑥年纪再大一些的时候,我看过一次月下的葵花,那时我才明白,于葵花而言,太阳是它的信仰。它们齐齐低着头,好似在看脚下的土地,也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境,它们那样温顺、安然、娴静而又略显疲惫。然而________,它们用早晨新鲜的阳光洗漱,用露珠抹脸,如果有小风溜溜地吹过,葵花就轻轻咳嗽,像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情,让水分瞬间充盈了枝干、茎叶,像是又一次焕发了青春。太阳是葵花的信仰,因为信仰,葵花时刻昂扬,时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光,让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。

    ⑦看葵花,我相信了,这世间是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇聚在自己身上,全部寄托给太阳。

    ⑧也许,我们觉得烈日炙烤苦不堪言,葵花却很享受,很过瘾,它的生命比上一刻又精彩了一些,饱满了一些。所以,请不要厌烦烤焦人的炎日,只要如葵花般拥有了坚定的支撑,生命便可提升到新的高度。

    (选文有删改)

    【1】阅读第③~⑥段,将这部分文字中体现作者对葵花的认识的关键语句摘抄下来。

    对葵花的认识第③段A.____________→第④段B._________________→第⑤段C.______________________→第⑥段D._______________

    【2】结合上下文内容,为第⑥段横线处选填句子,并说明选择该句的理由。

    (甲)当第一缕日光从东山口投射过来时,葵花被瞬间叫醒,它们齐整整地抬起头,向着太阳,好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候:“老师好!”

    (乙)当第一缕日光从东山口投射过来时,葵花被轻轻唤醒,它们不经意地抬起头,向着太阳,好像淑女见到严穆的长辈悄声细语地问候:“您好。”

    我选择_______      

    理由是___________________________

    【3】文章运用了托物言志的写作手法,你认为文章结尾处的“炎日”与“坚定的支撑”分别象征着什么?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请把下面的题目补充完整,写一篇作文。

    题目:这样的人让我  

    要求:(1)文体不限;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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