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2025-2026学年江西赣州高一(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(  )。

                                        。因此,价值论意义上的中国文化走出去,目的在于让其他国家的人们理解和接纳中国文化的价值观念。

    ①文化的核心是价值观念

    ②拒斥一种文化就是拒斥它的价值观念

    ③所以不同文化之间的交往实质上是不同价值观念之间的交往

    ④而理解和接纳一种文化关键也就在于理解和接纳它的价值观念

    A.②④③①

    B.①③②④

    C.②①④③

    D.①③④②

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )

    ①乡愁,总是人们内心深处不可磨灭的情感。回到故乡,熟悉的乡音抚慰着乡愁,变化中的故乡也着实让人欣喜。

    ②明代晚期,苏州的雕版印刷已在国内享有盛名,苏州刊刻和印制的书籍插画、画谱、笺纸,以秀丽典雅的风格名噪一时

    ③在新媒体发展方兴未艾的今天,有习近平总书记满怀深情的“新媒体情怀”和目光如炬的战略眼光,中国媒体行业必将迎来春色满园的繁荣发展。

    ④在平昌奥运会中,中国短道速滑名将武大靖顶住压力,以屠龙之技在男子500米这个项目中夺冠,为中国代表团获得首金。

    ⑤最令人神往的是森林湖,光看这名字就觉得肯定是个修身养性的好地方,山高水低,景色宜人。

    ⑥绿色出行、绿色消费、垃圾分类回收等低碳生活理念蔚然成风,潜移默化改变着更多人的生活,传递着生态文化的正能量

    A. ①④⑥

    B. ①②⑤

    C. ③④⑤

    D. ②③⑥

  • 3、下列各项中,语言表述得体的一项是

    A. 惊闻令嫒玉体有恙,敝父母特命我略备薄礼,前来府上探望。

    B. 这是刚才王老师亲手送给我的书,上面还有他老人家的手泽。

    C. 李慕一见沈达,便迎上前道:“久仰大名,今日得见,三生有幸!”

    D. 大爷,这是晚辈的一点心意,不成敬意,您老就恭敬不如从命吧!

  • 4、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 记者跟随藏羌彝文化产业走廊建设巡礼采访团,走进藏乡羌寨进行实地走访发现:藏羌彝文化产业走廊正在为少数民族地区的文化民生和增收致富做贡献。

    B. 廉老伯的儿子因犯抢劫罪被判刑,他认为法院在罪名认定和量刑时存在不当之处,为此申诉到山东高院,听了律师的分析后才明白案件的症结和接下来该走的途径。

    C. 记者从中科院高能物理研究所获悉,高能物理研究所所长王贻芳获得2016年基础物理学突破奖,属于科学界第一巨奖,这也是我国科学家首次获得该奖项。

    D. 家长们需要注意的是,影响激素系统的有害物质主要是文具里的增塑剂,增塑剂里含有邻苯二甲酸酯,这种酸酯会增加人体雌性激素的分泌,导致儿童性早熟。

  • 5、下列各句中,没有语病的一句是()

    A.随着VR(虚拟现实)等新技术的兴起,有关部门成立了研究小组,专题研究VR设备等进出口货物新品种的税归类问题一定要认真对待。

    B.长期以来,中国一直都在倡议世界各国共同应对全球经济问题,促进主要经济体宏观经济政策有效协作,推进和加强多边治理体系。

    C.中国女排借鉴国际体育管理经验,创新管理体制、队员选拔机制和训练模式,以科学精神强化拼搏精神,丰富了“女排精神”的内涵。

    D.这份调研了国内25个省市、自治区历时近4年由20余家单位、300多位专家完成的报告应该很能说明近年来食品安全监管工作的进步。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题

    一代奇人辜鸿铭

    陈 彰

    辜鸿铭,福建厦门人,名汤生,号立诚,自称慵人。他以南生于南洋,西学于欧洲,东娶于日本,北官于燕京,故又常以“东西南北之人”自命。得爱丁堡大学文学硕士时,年方21岁。在英伦完成学业后,又遍游德、法、意、奥各国,先后荣获文、哲、理、工、神学等博士学位,凡十三个之多。32岁归国后,精研中国学术,穷四书五经之奥并曾涉猎群籍。因此认为我国文化的博大精深,为世界文化之冠,首家将许多典籍译成西文,传播国外。

    辜鸿铭自幼即饱受西洋文化的熏陶,植基深厚,但毫无崇外的观念。我们看他归国后,竟能就其学于西方者撷英汰芜,取精用宏,以发扬中国之学术,而又终归于儒家一路,躬行实践,迥非当时一般以口耳为学者所可比拟的。他平日与人谈到“民族精神的异同”之点,曾肯定地认为:“英国人博大而不精深,德国人精深而不博大,惟有中国既博大而又精深!”由此可见他对我国故有文化,是何等的推崇!青年时期的辜鸿铭是在西方世界度过的,曾饱受白人世界的冷遇。这种精神压迫的反作用力,使他尤为赞美中华传统文化,仇视所有崇洋媚外的思想。

    鸿铭一代奇才,学贯中西,为世所重。王亮畴生前尝称赞他说:“鸿铭先生,学博中西,足迹遍天下,早岁游欧美,精研各种文化科目,均能撷英掇华,发其秘奥,著为宏论。迨归国后,专心讲学,春风化雨,桃李盈门,数十年如一日,更以余闲,从事著述,独具慧眼,尤以用西文翻译我国多种古籍,皆能尽信雅达能事;于中西文化交流之贡献,厥功其传!”足证近代学人对他钦佩之一斑。

    辜鸿铭虽是学博中西,足迹遍天下,但他为人怪诞,他不但力主保存我国的旧文化,甚至连辫子、小脚、姨太太等也在他的保存范围之列。而他之好辩善骂,尤为当时人把他列为金圣叹一流的人物。中日甲午之战后,日本首相伊藤博文解职到中国漫游,游次武昌,时鸿铭在湖北总督张之洞的幕府任幕僚,当将所翻译出版的英译文《论语》,送一本给伊藤,伊藤因笑问他道:“你精通西洋学术,难道还不如孔子之教,能行于数千年前,而不能行于20世纪的今天吗?”鸿铭不假思索地答道:“孔子教人的方法,好比是数学家的加减乘除,在数千年前,其法是三三得九,如今20世纪,其法仍是三三得九,并不会三三得八的。”伊藤听了,一时也无词以对,只是含笑点首。

    他对于当时权倾中外的袁世凯与富甲海内的盛宣怀极感不满,他们自然也逃不过他的讥笑怒骂。原来骂人不但要有艺术,也需要有胆量,辜鸿铭之骂人则兼而有之,他对袁、盛二人,不但背后骂,当面也骂,而且骂到入木三分,挖苦得痛快淋漓,甚至还编入他的《幕府纪闻》中,以广流传。鸿铭这一类的骂世讽语,大多是有因而发,却不是无的放矢。这使我们觉得这位狂狷之士,实寓劝世于骂世之外,含妩媚于辛辣之中,殊非当时一般泄泄沓沓的士大夫可比拟的。

    鸿铭老当益壮,每一谈吐,诙谐百出,妙趣横生。他家里有一个老佣人叫刘二的,跟随他数十年,可谓形影不离;而他与刘二平日的穿戴打扮,极为相似,又同样在脑后拖着一条长辫子,以至每有生客登门,几无法分辨。他亦明知会使人误会的,因此常笑对友人解释道:“刘二是我的影子,我和他二人的穿戴打扮也差不多。”鸿铭晚年,尝应日本聘,主讲“东西文化”,留东瀛十余年,迄民国十六年(西历1927年)归国。翌年,以疾复发不治去世,享年七十有二。

    (摘自《古今名人传记》,台北古今谈杂志社出版,有删改)

    1下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(  )

    A. 辜鸿铭遍游德、法、意、奥各国,先后荣获13个博士学位。归国后,精研中国学术,第一个将许多典籍译成英语,传播国外。

    B. 辜鸿铭归国后,把他在西方所学的精华,用来发扬中国的学术,但是最后却又像儒家一样,亲自实践,远不是当时一般只靠听说来治学的人可比拟的。

    C. 辜鸿铭用西文翻译的我国多种古籍,真实、通顺而又典雅,晚年,曾在日本主讲“东西文化”,达十几年之久。

    D. 辜鸿铭对于当时权倾中外的袁世凯与富甲海内的盛宣怀敢于当面讥笑怒骂,甚至还编入他的《幕府纪闻》中,反映了他过人的胆量。

    2下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )

    A. 本文以凝练深沉的笔触,全方位展示了辜鸿铭独特的人生轨迹和思想行为,突出了他的性格特征和在保存中国古代文化方面的杰出贡献。

    B. 辜鸿铭早年就深受中华文化的熏陶,儒学功底深厚;后到西方求学,在知名大学深造,加上自己的聪慧和语言天赋,又精通了西学。

    C. 王亮畴中肯地评价辜鸿铭在中西文化交流方面的贡献,对他的传奇人生进行了高度概括,“厥功其传”四字包含着无限的崇敬之意。

    D. 辜鸿铭怪异的打扮和生活形态,以及一些奇谈怪论,也体现了他为人轻浮、嬉闹,缺乏一种沉稳、厚重,同时也缺少对社会的深刻思考。

    E. 辜鸿铭好辩善骂,自比金圣叹一流的人物;他骂日本前首相伊藤博文,骂袁世凯和盛宣怀,足见其蔑视权贵,张扬个性的民族主义精神。

    3文中说,辜鸿铭“尤为赞美中华传统文化,仇视所有崇洋媚外的思想”,对此你是怎么理解的?结合文本和现实谈谈你的看法。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补出下列名句名篇中空缺的部分。

    (1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写元嘉年间宋文帝北伐军败后,人们忘却战败历史,在佛狸祠前频繁迎神赛社的场景的句子是:_____________________。作者想以此来提醒南宋统治者并表达隐忧。

    (2)《论语》告诉我们,当别人不了解自己时,我们应该做到:______________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)宋濂在《送东阳马生序》一文中表现自己虽然求学条件艰苦却依旧坚定求学,不羡慕他人的原因的句子是“__________________________________________”。

    (2)《荀子·劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“__________________________________________”的观点是相同的。

    (3)鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此,诗人常常借雁抒情,如“__________________________________________”。

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)我腾跃而上,不过数仞而下,_____________________,此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》)

    (2)____________,不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)

    (3)____________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

    (4)地崩山摧壮士死,_____________________。(李白《蜀道难》)

    (5)无丝竹之乱耳,______________________。(刘禹锡《陋室铭》)

    (6)商旅不行,_____________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

    (7)朽木不可雕也,_____________________。(《论语》)

    (8)_____________________ ,固将重昏而终身。(屈原《离骚》)

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《离骚》中,屈原用“__________________”表明了自己始终以“好修”为乐,即使为此遭受极刑也不改变的决心。

    (2)《师说》中,韩愈在总结了从师无须分贵贱、论长幼后,提出了“________________”的择师准则。

    (3)《游山西村》中,陆游观赏乡村自然风光和节日民俗后,意犹未足,便与村人相约:自己将“___________”,再次前来叨扰。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《诗经·氓》中,男子虽“抱布贸丝”,却是“来即我谋” 商量婚事,文中用来解释一字,没有当即答应有所拖延的原因的一句是“______”。

    (2)在《劝学》中,作者通过例举借助“舆马”和“舟楫”分别可以“致千里”和“绝江河”的事例,从而引出的结论是“____________”。

    (3)在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“____________”两句,记叙了作者在巴山楚水沦落年久的经历。

     

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)_____________________,风飘飘而吹衣。(陶渊明《归去来兮辞》)

    (2)俨骖騑于上路,_____________________。(王勃《滕王阁序》)

    (3)既无伯叔, 终鲜兄弟,_____________________,晚有儿息。(李密《陈情表》)

    (4)心非木石岂无感?_____________________。(鲍照《拟行路难》)

    (5)_____________________,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

    (6)吴楚东南坼,_____________________ 。(杜甫《登岳阳楼》)

    (7)岁暮阴阳催短景,_____________________。(杜甫《阁夜》)

    (8)_____________________,芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引》)

    (9)_____________________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

    (10)开琼筵以坐花,_____________________。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    送魏万之京

    李颀〔唐代〕

    朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。

    鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

    关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。

    莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

    【1】本诗首联采用____________(填叙述顺序),极为得势;“初渡河”,采用____________修辞手法,写出深秋时节萧瑟的气氛。

    【2】这首诗以长于炼句而为后人所称道。请从表达技巧的角度赏析这首诗的颈联。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    王韶字子纯,江州德安人。第进士,调新安主簿。试制科不中,客游陕西,访采边事。熙宁元年,诣阙上《平戎策》三篇,神宗异其言,召问方略,以韶管干秦凤经略司机宜文字。蕃部俞龙珂在青唐最大,渭源羌与夏人皆欲羁属之,诸将议先致讨。韶引数骑直抵其帐,谕其成败,遂留宿。久之,龙珂率属十二万口内附。帝志复河、陇,以韶知军事。初,羌保险,诸将谋置阵平地,韶曰:“贼不舍险来斗,则我师必徒归。今已入险地,当使险为吾有。”乃径趣抹邦山,压敌军而阵,令曰:“敢言退者斩!”韶躬擐甲胄,麾帐下兵逆击之,羌大溃,洮西大震。会瞎征度洮为之援。韶戒别将由竹牛岭路张军声,而潜师越武胜,遇瞎征首领瞎夔等,与战破之,遂城武胜,建为镇洮军。复击走瞎征,更名镇洮为熙州。六年三月,取河州,迁枢密直学士。七年,入朝,又加资政殿学士。还至兴平,闻景思立败于踏白城,贼围河州,日夜驰至熙。诸将欲趋河州。韶曰:“贼所以围城者,恃有外援也。当出其不意,以攻其所恃。”乃直扣定羌城,断夏国通路。瞎征知援绝,拔栅去。初思立之覆师也羌势复炽朝廷议弃熙河帝为之旰食数下诏戒韶持重勿出及是帝大喜。拜韶观文殿学士。资政、观文学士,非尝执政而除者,皆自韶始。熙河虽名一路,而实无租入,军食皆仰给他道。转运判官马瑊捃官吏细故,韶欲罢瑊,王安石右瑊,韶始沮,数以母老乞归。元丰四年,卒,金紫光禄大夫,谥曰襄敏。韶用兵有机略。临出师,召诸将授以指,不复更问,每战必捷。尝夜卧帐中,前部遇敌,矢石已交,呼声震山谷,侍者往往股栗,而韶鼻息自如。

    (节选自《宋史·王韶传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.初/思立之覆师也/羌势复炽朝廷/议弃熙河/帝为之旰食数下/诏戒韶持重勿出/及是/帝大喜

    B.初/思立之覆师也/羌势复炽/朝廷议弃熙河/帝为之旰食数下/诏戒韶持重勿出/及是/帝大喜

    C.初/思立之覆师也/羌势复炽/朝廷议弃熙河/帝为之旰食/数下诏戒韶持重勿出/及是/帝大喜

    D.初/思立之覆师也/羌势复炽朝廷/议弃熙河/帝为之旰食/数下诏戒韶持重勿出/及是/帝大喜

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.制科,是封建王朝为选拔特殊人才临时设置的考试科目,由皇帝下诏举行。

    B.秦凤经略司,北宋设在西北地区的行政机构,负责日常政务、财赋、刑名。

    C.赠,古代皇帝为已死有功的官员或其父、祖加封,赐以官、爵或荣誉称号。

    D.襄敏,朝廷依王韶生前行迹而赐予的谥号,以表彰他甲胄有劳、应事有功。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.王韶进士出身,熟习边事。他曾游历陕西,寻访、搜集边防事务,向神宗进呈边策,并得到赏识;此后他掌管西部边防,多年来对战羌、夏诸部。

    B.王韶自信沉稳,饶有胆魄。他亲往招抚敌酋俞龙珂,分析胜败,留宿敌营,最终使俞龙珂臣服大宋;他的前锋部队夜间与敌激战,他却安睡帅帐。

    C.王韶审时度势,有勇有谋。面对羌人据险进攻,他带领全军迎险奋战,大溃羌人;面对瞎征的援救,他虚张声势,却暗地越过武胜,终获得大胜。

    D.王韶屡立大功,获得嘉奖。他多次打败瞎征,并攻取熙州、河州;因功先后升任资政殿学士、观文殿学士等职,还未任职又得升迁,开本朝先河。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)乃径趣抹邦山,压敌军而阵,令曰:“敢言退者斩!”

    (2)韶欲罢瑊,王安石右瑊,韶始沮,数以母老乞归。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    1947年7月11日,一个爱达荷州的农民写信给爱因斯坦,说他给自己的儿子起名也叫阿尔伯特,并问爱因斯坦能否写几个字,作为“护身符”来激励儿子的成长。7月30日爱因斯坦用英语为他写了下面这句话:

    真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感,而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。

    爱因斯坦这封信虽只有一句话,却意味深长,启人心智,具有永恒价值。

      那么,你对爱因斯坦这句话有怎样的理解、感悟和思考?请结合现实或自身经历,作为父母,给对前途迷茫的孩子写一封信。

      要求:选好角度,自拟标题,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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