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随时随地学习
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1、下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A.此便是无克己工夫 B.当时谏者十有余人
C.摭我华而不实我实 D.然小路面前有个物引著
2、下列各句中，没有语病的一句是
A.生态环境是人类赖以生存和发展的基础，生态环境发展良好与否，关系到广大人民的根本利益，关系着中华民族的长远利益。
B.电视剧《离婚律师》围绕着“相信爱情，经营婚姻”为主题，讲述了两个原本不再相信爱情的离婚律师最终走进婚姻殿堂的故事。
C.由于缺乏相应的培训机制，使得我国的舞台技术管理人才十分匮乏，懂得舞台技术、精通演出项目管理的高级人才更是凤毛麟角。
D.《变形金刚4》引爆了电影市场，成为第一部中国电影史上“首日票房超2亿”的电影。这让我们看到了优秀电影巨大的社会影响力。
3、下列对文化常识的解说，有误的一项是
A.余自束发（束发：古人成童之年，把头发束起来盘到头顶上。）
B.朝菌不知晦朔（晦、朔：分别指每月的第一天和最后一天。）
C.江州司马青衫湿（青衫：唐代官服制度规定，最低品级的文官官服为青色。）
D.而五人生于编伍之间（编伍：古代编制平民户口，五家为一“伍”。）
4、与“犹不能不以之兴怀”的“以”意义相同的一项是
A.不赂者以赂者丧 B.足以极视听之娱
C.以事秦之心礼天下之奇才 D.举以予人
5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①去年上半年，我们的工业产值和财政收入在经济危机的大背景下都有所增加，但是，在成绩面前，我们必须保持清醒的头脑，不可伐功矜能，止步不前。
②对有责任心的作者来说，一篇作品从完稿到发表，往往需要他们韦编三绝，几易其稿，最后才能交付刊印。
③对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
④近百年来，自私的人类对地球上动植物的生杀予夺导致了今天环境的一步步恶化.
⑤2017年7月4日国家主席习近平在莫斯科同俄罗斯总统普京共同会见中俄友好、和平与发展委员会，媒体和企业界代表，展示了中俄两国维护世界和平的决心坚不可摧。
⑥老师常教育学生在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ①②⑥
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
勇气
美·狄斯尼
在英国举行的那次相当拘谨的军人午餐会上，大家谁也不认识谁。我坐在一个美国伞兵身边。他是第一○一空降师——巴顿英雄部队的，约摸二十岁。像多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。他胸前闪耀着的勋章绶带，比我记忆中任何将级官衔以下的人都要多。他开头有些怯生生的，不很健谈。但是过了不久，他的拘束消失了，给我讲了下面这个故事。
在大规模进攻开始的前一天（进攻法国前二十四小时），盟军向诺曼底空投了伞兵，这个年轻人就是其中之一。不幸的是，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候天差不多亮了，老早已经在脑子里记熟了的标志，他一个也没有找到，也见不到任何战友。他吹响了用以集合队伍的尖声警笛，却得不到任何响应。焦虑不安的几分钟过去了，他再吹一遍，还是一个人也没有来。他于是知道原定计划出毛病了，他现在是单枪匹马，完全落在敌人控制的土地上了。
他懂得，必须马上找个地方隐蔽起来。他着陆的地点，是在一个整洁的、收拾得挺漂亮的果园里的一堵石墙附近。在熹微的晨光里，他看见不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。他不知道住在里面的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是他总得碰碰运气啊。他朝那房子奔去，一边温习着寥寥可数的几句法语，那是专为应付这种紧急情况而学的。
听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门。她长得并不漂亮，虽不是笑容满面，但是她的眼光却善良而镇定。她显然是刚从做早饭的灶间出来的，她的丈夫和她的三个小小的孩子———其中一个是婴儿，坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。
“我是一个美国兵。”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗?”
“哦，当然啦。”法国女人说着便把他带进屋里。
“赶快，你得赶快。”做丈夫的说，他迅速地把这个美国人推进壁炉旁边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上橱门。
几分钟后，六个德国士兵来了。他们已经看到这个伞兵降落，而这一栋又是附近惟一的房子。他们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来。
那位仅仅是由于藏起美国人而“犯罪”的法国农民，在被拉出厨房的时候，想要招呼他妻子一声，但是一个德国士兵一拳打在他的嘴上，他就说不出话来了。德国人命令他站到院子里，他并没有受到审讯，也不能向妻儿说一声再见，根本无所谓手续不手续，就被当场枪毙了。妻子呜咽，孩子放声大哭起来。
德国士兵知道怎样发落敢于掩护敌人的法国老百姓，不过对于如何处置他们的这个美国俘虏，却显然有一场争论。于是他们暂时把他推入一间棚屋里，把门闩上。
棚屋后边有一个小小的窗口，由此望去，可以看到田野边缘的那片树林。那伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。
德国人发现他逃走了。他们一边跑到棚屋后边来追他，一边向他开枪。子弹没有打中目标。不过从当时的情况看来，逃脱是没有什么希望的。
他刚跑进树林——悉意经营的、没什么灌木和杂树的法国树林——就听到周围都是追兵，互相吆喝着。他们分散开来，正在很有次序地进行搜索。声音从四面八方传来，看来抓住他只不过是时间问题了。他没有什么机会了。
对，还有最后的一次机会。伞兵振作起来押了这一注。他拼命往回跑，避开一棵又一棵的树，离开树林，再次跑进田野。他跑过了棚屋，穿过院子，院子里还躺着那位被杀害的法国人的尸体。这个美国兵又一次来到这户农家，敲响了房门。那位法国女人很快打开了门。她满脸苍白，泪眼模糊。他们面对面地，站了也许一秒来钟。她没有向她丈夫的尸体看上一眼，一直看也不敢看他一下。她直直地注视着这个美国青年的眼睛，他的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。
“你愿意把我藏起来吗?”他问。
“哦，当然啦。快!”
她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。他在碗橱里躲了三天。法国农民的葬礼举行的时候，他是呆在那儿的。三天之后，诺曼底地区解放了，他得以重返部队。
德国人再没有来过这户农家。他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们所要对付的这种人民。也许，他们理解不了，人类的精神竟然能够达到这样的高度。两种勇气打败了他们——智胜他们的美国青年的勇气，和那位法国女人的勇气——她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。
我被这真实的故事里的两位主角迷住了。我常常想到他们，并把这个故事多次讲给美国驻法国和意大利的战士们听。不过我缺乏口才，总也不能圆满地表达出我对这两位卓越人物的看法。直到全欧胜利日以后，当我准备回国的时候，碰上了一位空军将领，他才把我感受到的确切地说出来了：
“青年伞兵有的是拼命的勇气。”他说，“在牢笼里，他看到了而且抓住了惟一的出路。他是个勇敢机灵的孩子。不过，那位法国妇女的勇气呢，是经常同你在一起，永远不会让你丢脸的。她是一个幸福的女人。”
“幸福？”我惊奇地望着他。
“对，幸福。”将军重说一遍，“她懂得她信仰的是什么。”
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.开头第一段通过对一次军人午餐会的叙述，从结构层次上来说，它起到了引出下文的作用。
B.本文最后四段写作者听完故事后的感受，在文中起画龙点睛突出中心的作用。
C.标题“勇气”寓意丰富，包含了美国伞兵以智取胜拼到底的勇气以及法国女人捍卫信仰的勇气。
D.小说用语平静，没有太多的渲染和议论，呈现出一种纪实的风格，具有强烈的震撼力。
【2】请结合文意概括法国女人的信仰是什么，并谈谈小说刻画该人物的主要手法。
【3】请简述本文在叙述人称上的特点及作用。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了“__________，__________”的境界。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________”一句，表明了周瑜的赫赫战功；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“__________”表达了对刘裕奋勇杀敌英雄气势的赞美。
（3）孟子在《生于忧患，死于安乐》中指出艰苦磨炼对于一个人成才的意义的句子是“__________
，__________”。
8、补写出下列句子中的空部分，
（1）陶渊明曾说过：“______，______”，他告诉我们，过去就过去了，但未来是可以积极有为的。
（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：______，______。
（3）《陈情表》中李密以乌鸦反哺作比表达孝道的句子是“___________，___________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）暮春之初，_________________________________，修禊事也。
（2）蟹六跪而二螯，_______________________________，用心躁也。
（3）_________________________，二三其德。
（4）_______________________________________，氓隶之人，而迁徙之徒也。
（5）荆轲和而歌，_____________________，士皆垂泪涕泣。
（6）飞湍瀑流争喧豗，_____________________________。
（7）_______________________，池鱼思故渊。
（8）舞幽壑之潜蛟，______________________________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归去来兮辞》写自己归隐后，春天到来的时候，还要享受春耕之乐的句子是：“______，______。”
(2)魏征《谏太宗十思疏》中“______ ，______ ”两句概括了历代君王能创业但不能守业的普遍规律。
(3)《论语》“一箪食，一瓢饮，在陋巷，___________，___________。贤哉，回也！”
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中认为，蚓从先天条件上看，不如蟹更容易生存，而结果却恰恰相反，是因为蚓“_____”，而蟹“______”。
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“_______，_______”两句，表达了岁月虚度、只能借酒消愁的无奈之感。
(3)王湾的《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活哲理的诗句是：“_______，_______。”
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·为政》中阐述学习与思考的辨证关系的句子是“________，_______”。
(2)《琵琶行》中，听闻琵琶女自诉身世后，诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受，被贬浔阳之后听到乐声的感受是“__________________”，而听琵琶女弹出的曲调则感觉“__________________”。
(3)“天地英雄气，千秋尚凛然。”李贺《雁门太守行》中“________________”一句表现了将士们手持宝剑视死如归的英勇；辛弃疾《永遇乐(千古江山)》中“___________________”一句写出了北伐将领刘裕指挥的部队装备精良。
13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
虞美人·有美堂赠述古
苏轼
湖山信是东南美，一望弥千里。使君能得几回来？便使樽前醉倒更徘徊。
沙河塘里灯初上，水调谁家唱？夜阑风静欲归时，惟有一江明月碧琉璃。
【注】此词作于熙宁七年（1074）七月苏轼任杭州通判时。时杭州太守陈襄（字述古）调任，宴僚佐于杭州城中吴山上的有美堂。应陈襄之请，苏轼即席写下了本词。
【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A．上片前两句极写有美堂美丽壮观的胜景，大处落墨，境界阔大，气势不凡。
B．上片后两句运用设问，询问友人，期待与述古有朝一日能再次相会，把酒痛饮。
C．下片前两句化用杜牧“谁家唱水调，明月满扬州”词句，直抒内心痛别之情。
D．上片以乐景写忧思，寓情干景；下片因景寓情，由忧而乐：情感表现极有层次。
【2】词的最后两句如何理解？请结合诗句简要分析。
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
贾昌明，字子明，其先南皮人。少则庄重谨密，治经章解句达，老师宿学，誉叹以为贤己。孙奭领国子监，一见待以公相，数言其学问当在人主左右。天禧元年，献文章，召试，赐同进士出身，除常州普陵县主簿。景佑元年，积官至尚书都官员外郎，乃始置崇政殿说书，而以其为之。昌明于传注训诂不为曲释至先王治心守身经理天下之意指物譬事析毫解缕言则感心自仁宗即位，大臣或操法令断天下事，稽古不至秦、汉以上，以儒术为疏阔，然上尝独意尧、舜、三代，得昌明以经开说，则慨然皆以为善，而昌明由此显矣。
未几，遂以知制诰、龙图阁直学士权判吏部。河北虫旱，以昌明安抚，举能诎奸，于利害多所兴除。又以谏议大夫权御史中丞，刘平为西夏元昊所得，边吏以降敌告，议收其族，昌明言：“汉杀李陵母妻子，陵不归而汉悔；真宗抚王继忠家，后赖其力，且平事固未可知。”乃不果收。
庆历二年，契丹来求地请婚，昌明主其使，责以信义，告之利害，客绌服不能发口。执政议使契丹攻元昊，昌明曰：“契丹许我而有功，则必骄以弱我，而责报无穷已。且唐中极衰时，听吐蕃击朱泚，陆贽尚以为不可，后乃知吐蕃阴与泚合，而阳言助国，今独安知契丹计不出此？”乃言所以待契丹者凡六事，上皆行其策。
七年，乃除武胜军节度使兼河北安抚使。王则谋举大名府反河南、北，使其党挟书妄言，冀得近昌明，昌明疑其为奸，考问具服，则惶急不及会，独婴贝州以反。昌明即使部将王信、孟元、郝质驰兵操攻，且自出搏贼。贼所以擒灭，功居多。治平二年六月告疾，七月成寅薨于第，赠司空兼侍中，谥曰文元。
（节选自《王文公文集》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.昌明于传注训诂/不为曲释/至先王治心守身经理天下之意/指物譬事/析毫解缕/言则感心
B.昌明于传注训诂/不为曲释至先/王治心守身经理天下之意/指物譬事析毫/解缕言则感心
C.昌明于传注训诂/不为曲释至先/王治心守身经理天下之意/指物譬事/析毫解缕/言则感心
D.昌明于传注训诂/不为曲释/至先王治心守身经理天下之意/指物譬事析毫/解缕言则感心
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.主簿，文官名，主管文书、簿籍及印鉴。
B.三代，是对中国历史上的夏、商、周三个朝代的合称。
C.权判，兼职代理官职，与摄、署同。
D.契丹，与宋并立的少数民族政权，后改为金。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.贾昌明性情庄重，治学严谨。他对经书的理解让一些饱学之士自愧不如，连国子监的孙奭也认为，凭他的学问应该常伴皇上身边。
B.贾昌明熟通历史，直言敢谏。在担任御史时，他借助李陵和王继忠事件，力排众议，为被俘边将李平辩解，最终救下了李平全家。
C.贾昌明老成谋国，虑事深远。他敏锐的洞察出契丹攻打元昊是一场骗局，并以唐朝的史实证明，契丹在勾结元昊，共同欺骗宋国。
D.贾昌明文武双全，有勇有谋。在平定王则的叛乱中，他先发制人，指挥若定，并亲自出马，擒住叛贼，立下了大功。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）昌明主其使，责以信义，告之利害，客绌服不能发口。
（2）昌明疑其为奸，考问具服，则惶急不及会，独婴贝州以反。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
于敏：著名核物理学家，填补了我国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。
张富清：在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归，转业后为贫困山区奉献一生。
屠呦呦：60多年致力于中医药研究实践，研究发现了青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题。
申纪兰：改革开放以来，为推动老区经济建设和老区人民脱贫攻坚作出巨大贡献。
孙家栋、黄旭华、南仁东、王有德、王继才……
一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。假如你是德润中学的一名高三学生，请从下列人物中任选一个完成写作。
(1)请结合材料内容与社会现实，面向全体同学以“践行楷模精神，其中必定有我”为主题写一篇倡议书。
(2)学校邀请上述楷模中的一位来校作报告，请你写一篇听后感。
(3)学校举行辩论会，甲方认为“时代造就楷模”，乙方认为“个人奋斗成就楷模”，请你选择其中一方写一篇辩论稿。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。
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