1、下列加点词意义和用法相同的一项( )
A.困而不学 学而知之 B.古之学者为己 克己复礼为仁
C.不以其道得之 为国以礼,其言不让 D.如之何其废之 尧舜其犹病诸
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
。 。 。 。 。 。你想中国什么样,你就朝什么样去努力。点点滴滴,从我开始。
①要把怨气化成勇气,批判加上反省
②不可能心中的社会是没有希望的,而你又是个有希望的人
③一切由自身做起,才有资格要求别人;拿出勇气影响社会,才有一个光芒耀眼的自己
④现在社会有太多怨气
⑤人们习惯把负面事件放大,然后鞭挞周围,却忘了问自己,会不会做得更好
⑥佛经云:万法唯心造
A.⑤③②④①⑥ B.⑤②④⑥①③ C.④⑤⑥②③① D.④①③②⑥⑤
3、下列选项中加点文言实词解释无误的一项是
A. 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家(扑:满) 况修短随化,终期于尽(期:约定)
B. 适千里者,三月聚粮(适:去,往) 诏书切峻,责臣逋慢(逋:拖欠)
C. 后五年,吾妻来归(归:女子回娘家探亲) 哭声直上干云霄(干:冲)
D. 渔父莞尔而笑,鼓枻而去(鼓:敲打) 大漠穷秋塞草腓(腓:病,枯萎)
4、下列各项中,加点的词的含义相同的一项是( )
A.①何可胜道也哉 ②不足为外人道也
B.①夫夷以近,则游者众 ②北蛮夷之鄙人
C.①夫人之相与 ②至于幽暗昏惑而无物以相之
D.①虽趣舍万殊 ②唐浮图慧褒始舍于其址
5、下列作品、体裁、作家及人物对应不正确的一项是( )
A.《边城》—小说—沈从文—翠翠
B.《雷雨》—戏剧—老舍—鲁大海
C.《窦娥冤》—戏剧—关汉卿—窦娥
D.《祝福》—小说—鲁迅—柳妈
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
新媒体是继报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。目前,新媒体主要包括电脑网络媒体、手机媒体、网络电视、电子出版物等。相对于传统媒体,新媒体具有传播与更新速度快、信息量大、全球性和跨文化性、检索便捷、多媒体、超文本、互动性、成本低的优势,给传统纸质媒体带来巨大冲击。
媒体的命运取决于它在社会上扮演的角色和所起到的作用。如果纸质媒体的功能完全被其他媒体替代,它将无法生存,如果纸质媒体能够具有其他媒体所不具有的功能,就有存在的价值。阅读是人类获取信息的主要途径,纸质媒体和新媒体可以看成完全不同的两种阅读方式。稳定的空间感,逻辑严密、线索清晰,便于记忆和思考,是纸质媒体阅读的优势;新媒体的阅读者更多的是一种信息的快速获取,记忆和思考退居次要地位。从这个意义上看纸媒体与电子媒体的关系,就不是一个取代另一个的单向演变,而是一种阅读方式与另一种阅读方式的区别。两种阅读方式的不同也给纸质媒体和新媒体带来了长期竞争共存的空间。
借助于现代计算机技术,新媒体实现了高密度的信息储存,单位信息存储成本低,可以方便地实现大量信息的自动化处理,使得部分编辑工作为机器所替代,极大地降低了制作成本;电子信号的易复制性和快速传播性,使其发行成本低廉,使大范围信息传播免费或廉价提供成为可能。但分析新媒体传播内容可见,新媒体传播的信息具有传统媒体的一般特征,和传统媒体没有质的区别。大部分内容源于传统媒体,最突出之处,也仅是在传统媒体的基础上做了一些计算机技术的加工,实现了声音、画面、文字的同时传播。可见新媒体在传播中所具有的纸质媒体难以实现的优势,主要源于其对先进的传播技术的应用。
传统媒体也有其自身的优势。由于长期经营,传统媒体有较为完善的办刊经验,采编队伍、作者队伍。在信息生产上,有完善的信息采集和筛选渠道,从业人员有能力从纷繁芜杂的海量信息中发现有价值信息,通过较高水平的劳动,更容易生产高价值信息。在有效信息筛选方面,纸质媒体从业人员专业,文化素质较高,深耕于本专业,有较为丰富的专业和社会经验,有完善的规章制度,对信息的识别和筛选,具有较高水平。纸质媒体可以充分利用这方面优势,以提高信息价值为中心,做好内容求精,打造核心竞争力。
新媒体的兴起给纸质媒体带来了巨大冲击,但也要看到,传统纸质媒体仍有坚固的消费者基础,不同的阅读需求使纸质媒体仍拥有相当的市场,两者将长期共存,相互竞争,并在竞争中相互促进与发展。
(选自陈焰《新媒体时代纸质媒体的发展与思考》,有删改)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.新媒体是利用现代网络技术向用户提供信息和娱乐的媒体形态,它既可以作为阅读载体,也可以为人们提供娱乐。
B.新媒体产生于传统媒体之后,但在信息传播的数量、速度、范围、内容和形式等方面,均优于传统媒体。
C.传统纸质媒体与新媒体的阅读呈现方式有所不同,前者稳定的空间感和逻辑关联便于读者记忆和思考,后者便于快速获取信息。
D.传统纸质媒体可以借助优质人力资源和专业管理经验,提高信息价值,做精信息内容,提升信息时代媒体竞争力。
【2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是( )
A.文章分别阐述了新媒体和传统纸质媒体的不同特点和优势,通过正反对比,论证了传统纸质媒体的危机和出路。
B.文章从阅读的功能上分析了纸质传统媒体与新媒体的区别与联系,突出了传统纸质媒体存在的意义与价值。
C.文章从储存、制作、发行三个方面分析低成本是新媒体得以快速发展的重要因素,也是其优势所在。
D.文章分析论证新媒体和传统媒体共生共存的观点,是按由浅入深,由因到果的逻辑顺序来展开的。
【3】根据原文内容下列说法正确的一项是( )
A.新媒体因其功能不同而对传统纸质媒体的发展带来冲击,传统纸质媒体功能将被新媒体取代,现有的媒体形态也随之发生改变。
B.新媒体与传统纸质媒体虽然各有其自身的特点和优势,但传播的信息内容和为读者提供阅读的功能与取向却基本相同。
C.传统纸质媒体在信息的采集和筛选等方面的优势,决定了这一媒体的高品质内容和高层次受众,因而依然受到市场青睐。
D.传统纸质媒体和新媒体成就了人们不同的阅读方式,而不同的阅读方式也为不同媒体带来了竞争与共存的空间。
7、补写出下列名篇名句
(1)______,渺沧海之一粟。______,羡长江之无穷。
(2)顾吾念之,______,______。今两虎共斗,其势不俱生。
(3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。______,______。
(4)凤兮凤兮,何德之衰!______,______。
(5)长幼之节,不可废也;______,______?
(6)志士仁人,______,______。
8、补写出下面文段中的空缺部分。
(1)《生于忧患,死于安乐》中,“ __________________,____________________。”表达思想集聚阻塞后才有作为,只有从神色或吟咏叹息声中表现出来,才能为人所知的道理。
(2)《笑傲江湖》第七回描写合奏琴箫:“突然间,……琴声立止,箫声也即住了。霎时间四下里一片寂静,明月当空,树影在地。”《琵琶行》中与之运用相同手法表现演奏技巧高超的是“_____,_______”两句。
(3)我国伟大诗人屈原在他的名篇《离骚》里发出慨叹:“_____,______”表现他不懈地追求自我修养,坚信自己理想,即使被肢解也不改变心志。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“______________,_______________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(2)《蜀道难》中“____________________,_____________________”两句写出了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景,产生了排山倒海般的强烈艺术效果。
(3)《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这样的诗句是____________________,_________________________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写归乡途中轻舟快水的两句“__________,__________”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。
(2)《逍遥游》中,“__________,__________”两句,从反面说大鹏要高飞万里,必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
(3)《滕王阁序》中“__________,__________”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中“______”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变和提升,而“______”一句则说明了君子智慧明达、行为无过的原因。
(2)杜甫的《登高》中“______”一句,点出困苦催生白发,而“______”一句,则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
(3)苏轼于《赤壁赋》中用“______,______”八字,写出了曹操儒雅豪迈的气概。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:____________,___________。
(2)《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:______________,____________。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“_______________ , _______________”两句写出异族祠堂香火旺盛,传达出对收复中原的隐忧。
13、阅读下面这首诗,完成后面的题目。
柳堤
[明]金銮(注)
春江水正平,密树听啼莺。
十里笼晴苑,千条锁故营。
雨香飞燕促,风暖落花轻。
更欲劳攀折,年年还自生。
(注)金銮(1494—1587),明代散曲家。字在衡,号白屿,陇西(今属甘肃)人。正德嘉靖年间随父侨寓南京。
【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联点题,写“春江水平”暗含江边之“堤”,写“密树啼莺”点出堤上之“柳”。
B.尾联抒情,一方面赞柳之善解人意、慰藉相思;另一方面抒发诗人浓郁的乡愁,主题深沉,耐人寻味。
C.颔联承题,“十里”承接“春江”,写江堤之绵长;“千条”承接“密树”,写堤柳之茂密。
D.颔联写柳堤晴日的静态景象,颈联写柳堤雨天的动态景象,诗歌以静写动,突出景物的动态美。
【2】这首诗运用了由景及理的写法,这种写法在王之涣《登鹳雀楼》(白日依山尽)、白居易《赋得古原草送别》(离离原上草)、苏轼《题西林壁》(横看成岭侧成峰)等诗中也有体现。任选上述诗歌中的一首,也可选取其他诗作,具体说明其中景和理的内容,并分析景、理之间的关系。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
刘定之,字主静,永新人。幼有异禀。父授之书,日诵数千言。不令作文,一日偶见所为《祀灶文》,大异之。举正统元年会试第一,殿试及第,授编修。
京城大水,应诏陈十事,言:“号令宜出大公,裁以至正,不可苟且数易。公卿侍从,当数召见,察其才能心术而进退之。降人散处京畿者,宜渐移之南方。郡县职以京朝官补,使迭相出入,内外无畸重。荐举之法不当拘五品以上可仿唐制朝臣迁秩举一人自代吏部籍其名而简用之武臣子孙教以韬略守令牧养为先务,毋徒取干办。群臣遭丧,乞永罢起复以教孝。僧尼蠹国当严绝。富民输粟授官者,有犯宜追夺。” 疏入留中。十三年,弟寅之与乡人相讦,辞连定之,下狱,得白。秩满,进侍讲。景帝即位,复上言十事。书奏,帝优诏答之。三年迁洗马。也先使者乞遣报使,帝坚不许。定之疏引故事以请,帝下廷议,竟不果遣。宪宗立,进太常少卿,兼侍读学士,直经筵。
江西、湖广灾,有司方征民赋。定之言国储充积,仓庾至不能容。而此张口待哺之氓,乃责其租课,非圣主恤下意。帝感其言,即命停征。四年进礼部左侍郎。万贵妃专宠,皇后希得见,储嗣未兆。郕王女及笄未下嫁。定之因久旱,并论及之。且请经筵兼讲太祖御制诸书,斥异端邪教,勿令害政耗财。帝留其疏不下。五年卒官。赠礼部尚书,谥文安。
定之谦恭质直,以文学名一时。尝有中旨命制元宵诗,内使却立以俟。据案伸纸,立成七言绝句百首。又尝一日草九制,笔不停书。有质宋人名字者,就列其世次,若谱系然,人服其敏博。
(节选自《明史•刘定之传》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.荐举之法不当/拘五品以上/可仿唐制/朝臣迁秩/举一人自代/吏部籍其名而简用之/武臣子孙/教以韬略/
B.荐举之法/不当拘五品以上/可仿唐制/朝臣迁秩举/一人自代/吏部籍其名而简用之/武臣子孙/教以韬略/
C.荐举之法/不当拘五品以上/可仿唐制/朝臣迁秩/举一人自代/吏部籍其名而简用之/武臣子孙/教以韬略/
D.荐举之法/不当拘五品以上/可仿唐制/朝臣迁秩/举一人自代/吏部籍其名而简/用之武臣子孙/教以韬略/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.会试,是中国古代科举制度中的中央考试。应考者为各省的举人,录取者称为“进士”,第一名称为“会元”。
B.秩满:指古代官员任职期满。唐代诗人孟浩然有“秩满休闲日,春馀景气和。”(《同张明府碧溪赠答》)的诗句。
C.经筵,指汉唐以来帝王为讲经论史而特别设置的御前讲席。置讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。
D.及笄,古代女子满 15 岁把头发绾起来,戴上簪子,表示已成年,可以婚嫁。举行及笄礼后也要为女子取字。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.刘定之天赋极高,科考顺遂。幼年读书,每天诵读数千言,做文章让父亲感到惊异;他参加会试获第一名,殿试及第,被授予编修。
B.刘定之体恤灾民,为民请命。江西、湖广受灾,有关官员还在征收老百姓的赋税,刘定之向皇帝提出减轻赋税的建议,被皇帝采纳。
C.刘定之忧心国事,敢于谏言。京城水灾他应诏陈事,从号令颁布、公卿侍从升降、归降之人的处置、朝臣晋升等方面提出自己的看法。
D.刘定之聪敏博学,文采斐然。他曾经一天起草九份诏书,笔不停地写;有人问他宋人的名字,他就列出被问之人的世次,像谱系一样。
【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)公卿侍从,当数召见,察其才能心术而进退之。
(2)定之疏引故事以请,帝下廷议,竟不果遣。
15、将下面的标题补充完整,按要求作文。
我想对你说
要求:立意自定,文体自选;不要套作,不得抄袭;文章不少于600字,诗歌不少于20行。