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2025-2026学年新疆新星高二(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、选出没有词类活用现象的句子(    )

    A. 与可画竹,初不自贵重

    B. 将成家而致汝

    C. 故不战而强弱胜负已判矣

    D. 函梁君臣之首

  • 2、下列句中不含古今异义字词的一项(   )

    A. 春夏之交,草木际天 B. 至于颠覆

    C. 奔走于形势之途 D. 明年,丞相薨

  • 3、下列句子中加点字意义与其他三项不同的一项是( )

    A.田园将芜不归? B.不委心任去留?

    C.为乎遑遑欲何之? D.惆怅而独悲?

  • 4、下列词语的字形、加点字的注音全部无误的一项是(       

    A.燥热        惠风        (duān)        (shāng)

    B.皙得        禊事        (dàn)          (shāng)

    C.俯仰        嗟悼        稽(kuài)          约(chuò)

    D.葵丑        暮春        (hái)            怀(chěng)

  • 5、下列依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

    14年的抗战史,充分 了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 伟大民族精神,成为抗战题材美术创作的重要内容。《大刀进行曲》《风云儿女》等作品,从不同角度 了中华儿女“前仆后继赴国难”的英勇抗争群像,充满浓郁的家国情怀。

    A.显现 弘扬 雕刻

    B.彰显 表扬 雕刻

    C.彰显 弘扬 刻画

    D.显现 表扬 刻画

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。所谓“兴”的作用,在中国诗歌传统上可分两个方面来看。

    从作者方面而言就是“见物起兴”。《诗经》上说:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”雎鸠鸟“关关”的叫声,引发君子求得配偶的情意,就是“兴”的作用。但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动,人世间种种事象也能引起我们的感动。《诗经》“靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故”,是写对时代动荡不安的感慨,这也是引起人感动的一种重要的因素。

    “兴”的作用,不但作者有之,读者亦有之。只要你在读李白、杜甫的诗歌时也能产生与他们同样的感动,那么你也就有了与李白、杜甫同样的诗心。不过,诗在使人感动方面有很多不同的层次。第一层次是一对一的感动,就是闻一知一,不产生更多的联想。陆放翁和他的妻子分离之后又在沈园相遇,他写了一首《钗头凤》,千百年之后,我们仍然为陆放翁的悲剧和他的感情所感动,这就是一对一的感动。

    可孔子说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动,更是一生二、二生三、三生无穷的感动。有一次,子贡问孔子:“贫而无谄,富而无骄,何如?”孔子回答:“未若贫而乐,富而好礼者也。”于是子贡就说:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”《诗经》里所说的是璞玉的切磋琢磨,与做人本不相干,可子贡却从中悟到做人的道理,这正是“诗可以兴”的感发。由此可见,诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心,而且也使读者有一颗不死的心;不仅有一对一的感动,而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。

    同样,西方文学理论中也有类似“兴”的说法。接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”,认为读者的兴发感动是十分重要的。他们认为读者可分成不同的层次,第一个层次是普通的读者:读明月就是明月,读清风就是清风,只从字面去理解。第二个层次是能深入一步的读者:他们能够从艺术的表达、文字的组织、形象的使用等各方面去欣赏作品。第三个层次是“背离作者原意”的读者:他们对作品的解释可以不必是作者本来的意思,而是一生二、二生三、三生无穷的引发。只有这第三个层次的读者,才是最能感悟生命的读者。

    南唐中主的词“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,王国维从中看到了什么?看到一种“众芳芜秽,美人迟暮”的悲哀和感慨。晏殊的词“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”(《蝶恋花》)写的是相思爱情,王国维说这是成大事业大学问的第一种境界!王国维的这种感发正是中国诗歌中让人心不死的“兴”的作用。

    (摘编自叶嘉莹《什么是好诗》)

    1根据原文内容,下列说法正确的一项是( )

    A.孔子的“诗可以兴”不是说诗仅仅能够感动一位读者,而是能感动无数读者。

    B.陆游的《钗头凤》和晏殊的《蝶恋花》,这都是能够使读者产生感动的好词。

    C.对作品的理解越背离作者本来的意思,就越能体现读者具有生命感悟能力。

    D.读明月即懂明月,读清风即懂清风,从字面理解作品,都是第一层次的读者。

    2下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.就读者方面而言,“兴”的作用表现在读者对作者及其诗歌作品产生感动。

    B.就作者方面而言,“兴”的作用既包括见物起兴又涵盖因事象而引起感动。

    C.王国维“为学”境界的读诗感发,证明了中国诗歌中的“兴”的重要作用。

    D.子贡从切磋琢磨句中悟出做人的道理,无疑当在最能感悟生命的读者之列。

    3下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A.文章段与段之间衔接十分紧密,如中间四段的段首句都既承接上文又引出下文。

    B.文章通过对东西方文学理论的对比论证,突出了阅读中读者兴发感动的重要性。

    C.文章论述“兴”的作用,主要从作者和读者两个方面展开,并且重点论述后者。

    D.文章既援引古代经典中的言论,又以《诗经》及唐宋诗词为例,论证方式灵活。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)青山隔送行,________

    (2)____,筋骨之强,____,下饮黄泉,用心一也。

    (3)客喜而笑,_____。肴核既尽,____

    (4)有如此之势,__________,以趋于亡。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧在《阿房宫赋》中认为,秦统治者如能调整治理方法,则可长久延续,他在文中写到“_______”。

    (2)李煜的《虞美人》中“___________”两句遥想金陵,运用对比的手法抒发了物是人非的慨叹。

    (3)欧阳修的《醉翁亭记》中,描写山中早晚景色的两句是“____________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中的“____________________________”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的“凶暴”形成对比,表达内心的不满。

    (2)《氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则,情感经常变化的句子是:“_______________________________。”

    (3)《氓》中直接表现女主人公已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是:“___________________________!”

    (4)在《离骚》(节选)中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“____________________________。”

    (5)屈原在《离骚》(节选)中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是:“_______________________________。”

    (6)《离骚》中“______________________________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

  • 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)韩愈《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是_____________________

    (2)李白《蜀道难》中,极言山峰之高、绝壁之险、渲染惊险的气氛的句子是______________________

    (3)周敦颐《爱莲说》中,表现莲虚心、刚正的句子是_________________________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《劝学》中,荀子用蚯蚓说明用心专一的成效后,又指出:“ __________________________________ ”是心浮气躁的缘故。

    (2)《赤壁赋》中苏轼用“ _____________________________”来表达客人吹洞箫的惊人魅力,想象奇特。

    (3)《离骚》中,诗人说自己即使身体被肢解也不会改变自己的初衷,并用反问句“ ______________________”来表明对志向的坚守。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“________________”,这两句写词人洒酒祭月,寄托了自己对人生的感慨。

    (2)刘裕是辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞颂的英雄,当初他“曾住”的地方却是:“_________________”,与刘禹锡《乌衣巷》的“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的意境有几分相似。

    (3)柳永《雨霖铃》中,“ __________________”两句,词人通过动作和神态描写,刻画了一对情人即将分别时缠绵凄恻的心情。

    (4)荀子在《劝学》中强调君子的资质与一般人并无什么差异,只是善于借助外力的两句是:“___________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    初加朝散大夫又转上柱国

    白居易

    紫微今日烟霄地,赤岭前年泥土身

    得水鱼还动鳞鬣,乘轩鹤亦长精神。

    且惭身忝官阶贵,未敢家嫌活计贫。

    柱国勋成私自问,有何功德及生人

    [注]①紫微:指唐代中央三省之一的中书省。②泥土身:白居易任忠州刺史时,曾在当地植荔枝、种花。③轩:古代大夫以上乘坐的车。《左传.闵公二年》载:“卫懿公好鹤,鹤有乘轩者。”④生人:指百姓。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

    A.诗人从地方被调到中央任职,这种地位的变化之大因对比手法的使用而更突出。

    B.诗人惭愧自己所得的官阶贵重,因此即使是家里生活艰难也不敢有一点埋怨。

    C.诗人对百姓没有丝毫的功德,却获得上柱国的爵位,这让他的心里深感不安。

    D.这首诗描写诗人加官晋爵时的感受,语言浅近平易,风格与《观刈麦》相似。

    2这首诗的颔联有什么含意?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    段达,武威姑臧人也。父严,周朔州刺史。达在周,年始三岁,袭爵襄垣县公。及长,身长八尺,美须髯,便弓马。高祖为丞相,以大都督领亲信兵,常置左右。及践阼,为左直斋,累迁车骑将军,兼晋王参军。高智惠、李积等之作乱也,达率众一万,击定方、滁二州,赐缣千段,迁进仪同。又破汪文进等于宣州,加开府,赐奴婢五十口,绵绢四千段。

    仁寿初,太子左卫副率。大业初,以蕃邸之旧,拜左翊卫将军。征吐谷浑,进位金紫光禄大夫。帝征辽东,百姓苦役,平原祁孝德、清河张金称等并聚众为群盗,攻陷城邑,郡县不能御。帝令达击之,数为金称等所挫,亡失甚多。诸贼轻之,号为段老。后用鄃令杨善会之计,更与贼战,方致克捷。还京师,以公事坐免。明年,帝征辽东,以达留守涿郡。俄复拜左翊卫将军。高阳魏刀兒聚众十余万,自号历山飞,寇掠燕赵。达率涿郡通守郭绚击败之。于时盗贼既多官军恶战达不能因机决胜唯持重自守顿兵馈粮多无克获时皆谓之为怯懦。

    十二年,帝幸江都宫,诏达与太府卿元文都留守东都。李密据洛口,纵兵侵掠城下,达与监门郎将庞玉、武牙郎将霍举率内兵出御之。颇有功,迁左骁卫大将军。王充之败也,密复进据北芒,来至上春门,达与判左丞郭文懿、尚书韦津出兵拒之。达见贼盗,不阵而走,为密所乘,军大溃,津没于阵。由是贼势日盛。及帝崩于江都,达与元文都等推越王侗为主,署开府仪同三司,兼纳言,封陈国公。元文都等谋诛王充也,达阴告充,为之内应。及事发,越王侗执文都于充,充甚德于达,特见崇重。既破李密,达等劝越王加充九锡备物,寻讽令禅让。充僭尊号,以达为司徒。及东都平,坐诛,妻子籍没

    (选自《隋书列传卷十五》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

    A.于时盗贼既多/官军恶战/达不能因机决胜/唯持重自守顿/兵馈粮多/无克获/时皆谓之为怯懦

    B.于时盗贼既多/官军恶战达/不能因机决胜/唯持重自守顿/兵馈粮多/无克获/时皆谓之为怯懦

    C.于时盗贼既多/官军恶战/达不能因机决胜/唯持重自守/顿兵馈粮/多无克获/时皆谓之为怯懦

    D.于时盗贼既多/官军恶战达/不能因机决胜/唯持重自守/顿兵馈粮/多无克获/时皆谓之为怯懦

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

    A.袭爵原指有爵位者的第一继承人(世子)承袭原有爵位,而其余继承人则减等袭爵。

    B.践阼即上阼阶主位。古代庙寝堂前有阶,主阶在东,称阼阶,践祚有“登基”意。

    C.古人除有名字外,又多取号以代替名字。一般有自号和赠号,一人只能一生一号。

    D.籍没是对罪犯家产清查登记予以没收的制度,古代妻儿家眷等如同财物,在籍没之列。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

    A.成年的段达形貌高大俊美,有武力,深受高祖赏识而视为亲信,曾因率军平定高智惠、李积等的叛乱有功,受朝廷提拔赏赐。

    B.帝征伐辽东,百姓苦于役事而聚众为盗,攻陷城邑,段达受命征讨,始故意数为敌军所败,让对方心生轻敌,后一举将其打败。

    C.帝幸江都宫,李密纵兵侵掠至东都城下,情势危急,段达与监门郎将庞玉、武牙郎将霍举率皇宫卫军出城应敌,并击退敌人。

    D.段达生于官宦之家,一生颇多武功,屡有建树,隋朝灭亡后,先后效力于越王侗和王充,但最终没有善终,家人也因之受到牵连。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    (1)一辈子深藏功名、初心不改的张富清,把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,为救火而捐躯的四川木里31名勇士,用自己身体保护战友的杜富国,以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排……许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄,他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。

    ——习近平总书记2020年新年贺词

    (2)与80后、90后从小纠结“上清华还是上北大”的烦恼不同,今天一些95后、00后似乎正面临一个新问题:好好读书还是选择当网红?关于95后就业观的调查显示,54%的95后最向往的新兴职业是网络主播和网红。抖音等新兴短视频和直播平台,让一些普通人坐在镜头前唱唱歌、跳跳舞就能收获万众追捧、打赏,一夜成名。这种短视、功利的人生追求值得反思。

    ——《北京青年报》

    习近平总书记2020年新年贺词,有豪迈的宣示,也有深情的祝福,温暖人心,催人奋进。《北京青年报》的调查令人深思。学校将组织开展“学习新年贺词,争做时代新人”的主题班会。请你结合以上材料,写一个发言稿,在这次班会上阐述你的观点与思考。

    要求:选好角度,确定立意,文体鲜明,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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