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2025-2026学年新疆五家渠高二(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、对下列加点词的解释全都正确的一项是( )

    ①虽与府吏(约定) ②可怜体无比(可爱)

    再拜还入户(又拜一次) ④谢家来贵门(辞别)

    ⑤多后世人(感谢) ⑥便言多才(美好)

    ⑦始还家门(适逢) ⑧留待作遗施(赠送)

    A.①③④⑤⑧ B.②④⑤⑥⑧ C.①②④⑦⑧ D.①②④⑥⑧

  • 2、对加点实词的解释不正确的一项是( )

    业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。(《进学解》)

    A.行成于思于随 随:因循随俗

    B.小善者率以录 占:具备

    C.名一艺者无不 庸:庸俗不堪

    D.罗剔抉 爬:爬梳

  • 3、下列各句中与其他三句句式,不同的一项是( )

    A.亡之,命矣夫 B.文之以礼乐

    C.子问公叔文子于公明贾曰 D.齐之以刑

  • 4、下列语句中加点词语解释错误的一项是( )

    A.桓公知天下诸侯多己也,故又大施忠焉。(《左传》)与:交好,亲附。

    B.春秋六年之中,灾异未有稠如今者也,其所以然者,由谗邪并进也。(《汉书·刘向传》)原:推究,探究根本。

    C.其间有户口消落之家,即有丁男繁衍之族,势亦足以相。(清·洪亮吉《治平篇》)敌:抵抗,抵挡。

    D.愿君召诸亡在外者,可得数百人,因众,众不敢不听。(《史记·高祖本纪》)劫:胁迫,威逼。

  • 5、下列对文学常识及相关内容的表述不正确的一项是( )

    A.《清兵卫与葫芦》的作者是日本作家志贺直哉,这篇小说采用倒叙的手法,以“葫芦”为线索,主要描写了一个叫清兵卫的孩子与葫芦的故事。

    B.《骑桶者》的作者是奥地利小说家卡夫卡,他的小说揭示了一种荒诞的充满非理性色彩的景象,常用象征式手法。

    C.《大学》和《中庸》最初是《礼记》中的两篇,后来有了单行本,南宋大儒将它们与《论语》《孟子》合称为“四书”,成为儒家经典著作。

    D.《天工开物》是清代宋应星编撰的一部文学著作,被称为“中国17世纪的技术百科全书”;《徐霞客游记》是明代旅行家徐霞客撰写的一部自然地理考察的科学著作。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下文,完成各题。

    王烈:甘做乡野一画贤

    罗先哲

    王烈学画之初,就对竹兰情有独钟。四十余年来,他对宋代文同至清郑燮、蒲华等一百五十余位兰竹大家的作品,逐一反复研究,探索其神韵,得其精髓,力创新意,建造着属于自己的艺术殿堂。20 世纪70 年代中期,一个偶然的机会,王烈得知山东艺术学院院长于希宁教授家中有一部日文版的《支那书画大成兰竹集》。这部书在山东已是孤本,于先生视为传家宝,从不外借。一个深秋飘雨的季节,王烈从淄博赴济南于先生家登门求借。他首先做了自我介绍,又当场作画。于先生被王烈的真诚和执着所感动,破例将画集借给王烈,但与其约法三章:一是只能自己看;二是必须亲自送还,不准邮寄,不准托人捎送;三是限期七天。王烈抱起画集,如获至宝地急速赶回淄博。他买了几大包饼干,提了几暖瓶开水,把自己反锁在屋里。整整五天六夜,他未走出房门,一遍又一遍地反复看,又临摹了二百八十六张兰竹画。第七天中午,王烈赶往济南,推开于先生的家门。当于老得知他在五六天内竟然临摹了那么多兰竹画时,惊讶得半天说不出话来。王烈异常疲惫地赶回淄博,回到宿舍怎么也脱不下鞋子——脚背肿得撑破了皮,小腿肿得像牛腿。正是凭着这种执着精神,他的绘画技法越来越精。

    “师从古人,师从造化,师从我心”是王烈从事国画创作以来坚定不移的信念。20 世纪70年代初到80年代中期,王烈九下江南写生。其间,同去的画友都忙里偷闲逛城市、买东西,他则一头扎进竹林里,细细观察体会,找素材、写生,一画就是几个小时。风雨雾露、春夏秋冬,不同时间不同环境不同季节竹子的变化,历历在目,颇有心得。每次从江南返回淄博后,几百张写生素材摆满了床上地下,王烈一张一张地回想着翠竹的长势与变化。一时兴起,挥毫即作,江南幽篁,亭亭立于纸上。每一张画中,都融入了他的心血和才智,韵味无穷。

    在传承与变革的问题上,王烈经过多年的思索,有了自己独特的见解,并且坚定不移地实践着。一是探索画竹的构图,大胆创新,不拘泥于古人,亦不蹈今人,精、简、奇、崛;二是在题款上,善于用简洁的文字,通俗易懂的词语,使题款与画作和谐一体,珠联璧合。东营市作家协会主席在一篇散文里写道:“王烈先生的兰竹,按其功力来说,已经可以进入大师之境界,但先生的闲云野鹤孤傲不群却影响了作品的传播。”

    “闲云野鹤,孤傲不群”。王烈的身上始终保持着传统文化人的这种品格。20 世纪80 年代中期,已届不惑之年的王烈,远离闹市,在颜山城南山顶一间小屋里住了下来——那原是看林人的山房,这座小山房,不足二十平方米,四周无路,全是碎石,路滑难行。他在这里一住就是三年。除非有紧急的事情他才下山到单位去,平常就在此专心致志地创作,生活非常艰苦,他却十分舒心。

    1993年内退后,王烈毅然离开城市,回到老家利津县台子庄的老宅子里。干干净净的农家院落,低矮的院墙,简陋的木门,门上方镶着“兰竹苑”的牌匾,院里栽种着翠竹和兰草,满院滴翠。屋前有供来访朋友喝茶、聊天、下棋用的石桌石鼓。堂屋门口贴着他书写的一副对联,上联是:泥舍久居心自乐,下联为:篱院长守身更舒。横批:老屋隐士。

    有媒体记者采访他,问他为何避居乡间,王烈坦诚地说:“我作为一个画家,在什么情况下才觉得遗憾和愧疚?决不是因为没有得到地位、金钱和荣誉,而是作品缺少激情和灵感,没有把内在的感情倾泻出来。艺术需要孤独,艺术家需要静心。”

    王烈对自己的绘画要求非常严格。每次画好一幅画,总是要挂在画室的墙上自己先看。看上几天后觉得不足,心中萌生出新的章法和构思,就铺纸挥墨另画。就这样,一而再,再而三,每作一幅画他都认为不完美。“画,愈画愈难。”这是王烈经常挂在嘴边的一句话。他时常对人们说:“我画画永远从零开始,永远在起跑线上。”

    王烈在艺术创造上一贯主张求真,鄙视哗众取宠,不愿包装与炒作,始终以一种平和的心态进行国画艺术的探索。不逐名利,务实自励,默默耕耘。“退掉官方协会茧,甘做乡野一画贤。写兰写竹写自我,自由自在天地间。”

    (选自《名人传记》,有删改)

    1下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )

    A.传记开头详细记述王烈向于希宁教授真诚求借孤本的情形,突出了王烈对绘画艺术的真诚热爱和执着追求。

    B.在传承与变革的问题上,王烈认为艺术家应更多地师从古人,但不能拘泥于古人,更不必借鉴今人。

    C.王烈远离闹市、避居乡间的主要原因是要避开官场俗务,获得自由的创作空间,找到创作激情和灵感。

    D.“画,愈画愈难”在文中的意思是当画艺达到极高境界后,再想有所突破、提升是十分困难的。

    E.王烈认为画家不应因为没有得到地位、金钱和荣誉而遗憾和愧疚,而应因作品缺少 激情和灵感而感到遗憾和愧疚。

    2王烈“师从古人,师从造化,师从我心”的具体表现分别有哪些?

    3文章用了哪些艺术手法展现王烈的大师风范?结合文本任选两种简要赏析。

    4王烈“闲云野鹤,孤傲不群”的文化品格,得到了人们的尊重,但也“影响了作品的传播”,对此你有怎样的认识?请结合全文,谈谈你的看法。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)画栋朝飞南浦云,_______________。(王勃《滕王阁》)

    (2)江流宛转绕芳甸,___________ 。 (张若虚《春江花月夜》)

    (3)_______________,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

    (4)羊公碑尚在,__________。(孟浩然《与诸子登岘山》)

    (5)________________,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

    (6)______________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

    (7)细草微风岸,_________________。(杜甫《旅夜书怀》)

    (8)残星几点雁横塞,___________ 。(赵嘏《长安秋望》)

  • 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)__________________,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)

    (2)韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,_______。(司马迁《报任安书》)

    (3)安能以身之察察,_____________?(《楚辞·渔父》)

    (4)_____________,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫《长亭送别·收尾》)

    (5)玉户帘中卷不去,_____________。(张若虚《春江花月夜》)

    (6)_____________,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

    (7)战士军前半死生,_____________。(高適《燕歌行》)

    (8)熊咆龙吟殷岩泉,_____________。(李白《梦游天姥吟留别》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧《阿房宫赋》中“__________________”两句运用夸张、对比的手法谴责了秦统治者搜刮老百姓的财物一点都不放过,用起来却毫不吝惜的做法。

    (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________________”两句感叹自己多愁善感,过早地长出花白头发。

    (3)李白《行路难》(其一)一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“________________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

  • 10、补写下列《论语》名句的空缺部分。

    (1)______,任重而道远。_______,不亦重乎?

    (2)不愤不启,__________,则不复也。

    (3)一日克己复礼,天下归仁焉。__________

    (4)_____,博我以文,_____

    (5)童子六七人,__________,咏而归。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李清照的《声声慢》中“________________ _________________ ” 句子是由景入情,情景交融,作者的感情渐渐融入落花中,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。

    (2)《雨霖铃》中“____________________ __________________ ”这两句历来为人所传诵的句子,将最能触动离愁的三种景物组合在一起,构成了哀婉动人的意境。

    (3)《廉颇蔺相如列传》中蔺相如对门客解释自己为何回避廉颇的语句是“____________________________________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中女子借“ __________来比喻任何事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。

    (2)屈原在《离骚》中以“__________”两句表明自己要以先贤为榜样,保持清白、献身正道的决心。

    (3)《琵琶行并序》以声喻声,且用通感来描绘的一段婉转流畅的旋律的是“ __________”。

    (4)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“__________。”

    (5)《定风波》“___________ ”体现了词人淡然面对风雨的态度。

    (6)《归去来兮辞》中陶渊明自心呼喊,将与外界断绝来往“ 归去来兮,_____”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    阁夜

    杜甫

    岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

    五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

    野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

    卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

    1下面对诗歌内容的理解,不正确的一项是( )

    A.首联:岁暮时节,在远离家乡的偏远的夔州,霜雪彻夜飘飞,寒气逼人。

    B.颔联:拂晓时分,听到军中悲壮的鼓角声,看到峡江中星河的倒影随波摇动。

    C.颈联:征战的消息引起千家恸哭,渔人、樵夫们在好几个地方唱起了民歌。

    D.尾联:历史上的风云人物都终归于黄土,我的寂寞苦闷又算得了什么呢?

    2杜诗用字凝练,请赏析首联中的“催”字。

    3这首诗非为一时一事所作,而是诗人饱经沧桑之后,把多种悲慨集于笔端。结合诗句,简要概括诗人有哪些悲慨?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    许劭字子将汝南平舆人也少峻名节好人伦多所赏识若樊子昭和阳士者并显名于世故天下言拔士者,咸称许、郭。初为郡功曹,太守徐璆甚敬之。府中闻子将为吏,莫不改操饰行。同郡袁绍,公族豪侠,去濮阳令归,车徒甚盛,将入郡界,乃谢遣宾客,曰:“吾舆服岂可使许子将见。”遂以单车归家。劭尝到颍川,多长者之游,唯不候陈寔。又陈蕃丧妻还葬,乡人毕至,而劭独不往。或问其故,劭曰:“太丘①道广,广则难周;仲举②性峻,峻则少通。故不造也。”其多所裁量若此。曹操微时,常卑辞厚礼,求为己目。劭鄙其人而不肯对,操乃伺隙胁劭,劭不得已,曰:“君清平之奸贼,乱世之英雄。”操大悦而去。劭从祖敬,敬子训,训子相,并为三公,相以能谄事宦官,故自致台司封侯,数遣请劭。劭恶其薄行,终不候之。劭邑人李逵,壮直有高气,劭初善之,而后为隙,又与从兄靖不睦,时议以此少之。初,劭与靖倶有高名,好共核论乡党人物,每月辄更其品题,故汝南俗有“月旦评”焉。司空杨彪辟,举方正、敦朴,征,皆不就。或劝劭仕,对曰:“方今小人道长,王室将乱,吾欲避地淮海,以全老幼。”乃南到广陵。徐州刺史陶谦礼之甚厚。劭不自安,告其徒曰:“陶恭祖外慕声名,内非真正。待吾虽厚,其势必薄。不如去之。”遂复投扬州刺史刘繇于曲阿。其后陶谦果捕诸寓士。及孙策平吴,劭与繇南奔豫章而卒,时年四十六。

    (选自《后汉书·许劭传》)

    [注]①太丘:陈寔曾任太丘长,故时人称其陈太丘。②仲举:陈蕃字仲举。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A.许劭字子将/汝南平舆人也/少峻/名节好/人伦多所赏识/若樊子昭/和阳士者/并显名于世

    B.许劭字子将/汝南平舆人也/少峻名节/好人伦/多所赏识/若樊子昭/和阳士者并显/名于世

    C.许劭字子将/汝南平舆人也/少峻/名节好/人伦多所赏识/若樊子昭/和阳士者并显/名于世

    D.许劭字子将/汝南平舆人也/少峻名节/好人伦/多所赏识/若樊子昭/和阳士者/并显名于世

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A.拔士,即选拔人才或考选士人,后来也有人用来指担任考官。

    B.从祖,又称从祖祖父,指祖父的亲兄弟,父亲的伯父或叔父。

    C.三公,又称三司,秦代创设大司马、大司徒和大司空的简称。

    D.方正,汉代首创以德行方正为取士主要标准的一种古代制科。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A.许劭名气大,善于品评人,当时的太守徐璆、濮阳令袁绍都很敬畏他,他担任郡功曹,府中所有人都改变操守。

    B.曹操还没有得志时,曾经对许劭礼遇有加,希望他能给自己作出评价,许劭不理会,曹操竟转而胁迫他做出了评价。

    C.许劭和许靖都很出名,他们喜欢聚在一起对乡党人物进行评价,每月更换品评对象,由此竟成为一项民间活动。

    D.许劭多次拒绝朝廷授予官职,携家带口来到陶谦处,面对陶谦的礼遇,他却认为陶谦口是心非,于是果断离开。

    4下列对第一个划横线句的翻译,正确的一项是(   )

    劭尝到颍川,多长者之游,唯不候陈寔。

    A.许劭经常到颍川郡,和很多德高望重的人一起交游,唯独不接待陈寔。

    B.许劭曾经到颍川郡,大多时候和德高望重的人交游,唯独不看望陈寔。

    C.许劭经常到颍川郡,大多时候和德高望重的人交游,唯独不接待陈寔。

    D.许劭曾经到颍川郡,和很多德高望重的人一起交游,唯独不看望陈寔。

    5下列对第二个划横线句的翻译,正确的一项是(   )

    劭初善之,而后为隙,又与从兄靖不睦,时议以此少之。

    A.许劭最初善待他,后来产生了嫌隙,(许劭)又和堂兄许靖不和睦,当时人们的议论就因此减少了很多。

    B.许劭最初与他交好,后来产生了嫌隙,(李逵)又和堂兄许靖不和睦,当时人们议论纷纷,因此轻视他。

    C.许劭最初善待他,后来产生了嫌隙,(李逵)又和堂兄许靖不和睦,当时人们的议论就因此减少了很多。

    D.许劭最初与他交好,后来产生了嫌隙,(许劭)又和堂兄许靖不和睦,当时人们议论纷纷,因此轻视他。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、根据要求写作。

    阅读古代经典散文时,我们常常会不经意间走进作者的情感世界,进行一次次跨越时空的精神对话。我们发现,中国的文人士大夫多有一方独立的精神天地。在这一方天地里,或放浪形骸,或绝望孤独;或憧憬快意人生,或追忆逝水年华……

       请以“当我走进 ”(如:兰亭、项脊轩……)为题,写一篇600字左右的文章。

       要求:抒写“我”与作家或作品的精神对话,要结合作者心路历程或作品具体内容。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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