新疆阿拉尔2025届高一生物上册二月考试题

1、人体内环境及其稳态与生命系统具有开放性、整体性及动态平衡等特点密切相关。下列叙述错误的是（　　）

A．细胞不仅依赖于内环境生存，也参与内环境的形成和维持

B．内环境与外界环境的物质交换，需多个器官和系统协调活动

C．内环境的化学成分和理化性质，不会随着外界环境变化而变化

D．内环境稳态是细胞正常生存及机体进行正常生命活动的必要条件

2、20世纪70年代以来，全球进入生态超载状态。与1961年相比，全球生态足迹总量明显增长，而生态承载力总量只提高了30%。研究者统计了1961年至2014年全球生态足迹总量和生态承载力总量变化情况，如图所示。下列说法错误的是（       ）

A．1961年到1967年生态盈余呈现逐年减少

B．生态承载力大于生态足迹时出现生态赤字

C．汽车尾气会增大生态足迹，建议绿色出行

D．与食用蔬菜相比，食用肉类增大生态足迹

3、在一定范围内测量植物某器官与外源生长素浓度之间的关系如图所示，据图分析正确的是（　　）

A．生长素浓度越高，对该器官生长的抑制作用越强

B．若不添加外源生长素，该器官将停止生长

C．该图能解释植物根向地生长的原因

D．该图不能说明生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长

4、为了研究生长素类调节剂对黄瓜生根的影响，用一定浓度的α-萘乙酸（NAA）处理黄瓜幼苗，两周后测定主根长度和侧根数目，结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（       ）

A．正式实验前可通过预实验减少实验误差

B．较低浓度的NAA处理插条时，将插条基部在溶液中沾蘸5s

C．由表可确定促进主根生长的NAA最适浓度为1×10-3mol/L

D．NAA对主根和侧根的生长均表现出低浓度促进、高浓度抑制

5、为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节，下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是（       ）

①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术 ④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射

A．实验组：①③；对照组：③⑥

B．实验组：②①；对照组：②④

C．实验组：④⑤；对照组：①⑤

D．实验组：②①；对照组：④⑤

6、激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、通过人工输水来恢复已干涸50多年的青土湖，对阻隔腾格里沙漠和巴丹吉林沙漠联合具有重要的生态意义。青土湖的演替顺序为荒漠群落→盐化草原群落→草原群落。下列叙述错误的是（       ）

A．区别荒漠和草原群落的重要特征是群落中各生物之间的关系

B．在水平方向上草本植物无分层现象

C．草原群落中的植物叶片具有面积小、气孔下陷等特点

D．人类的活动可改变群落演替的方向和速度

8、下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用，不符合实际的是（       ）

A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免油菜种子减产

B．用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇、黄麻等植物，使植株增高

C．使用乙烯利可促进果实成熟

D．小麦在即将成熟时，经历干热之后又遇大雨，种子容易发芽，可能是脱落酸减少所致

9、下列关于顶端优势的说法正确的是（       ）

A．所有植物都具有明显的顶端优势

B．顶端优势有利于植物获得更多的阳光

C．顶端优势强的植物得到生存和发展，而顶端优势弱的植物必然被淘汰

D．保留顶端优势有利于提高棉花产量

10、科研人员分别给三组健康的小白鼠注射了适量的甲、乙、丙三种激素，实验现象是：注射激素甲组引起低血糖，甚至昏迷；注射激素乙组细胞代谢加快，体内产热量增加；注射激素丙组血糖升高，出现口渴症状。据此判断甲、乙、丙三种激素的名称依次是（　　）

A．胰岛素、促甲状腺激素、生长激素

B．胰岛素、甲状腺激素、胰高血糖素

C．肾上腺素、生长激素、促甲状腺激素

D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

11、如图表示生长素发现过程中的部分实验示意图，下列相关分析正确的是（　　）

A．生长素是由谷氨酸经过一系列反应转变而成的

B．A、B实验中胚芽鞘的生长速度属于因变量

C．C、D实验证明了胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递某种“影响”

D．实验H的现象是胚芽鞘向右弯曲生长

12、杭州亚运会马拉松比赛在2023年10月5日进行，下列关于运动员生理状况的叙述正确的是（　　）

A．大量出汗失水，抗利尿激素分泌量会增加

B．体温上升，下丘脑的感受器中形成热觉

C．控制肌肉的神经末梢都分泌兴奋性神经递质

D．细胞无氧呼吸产生乳酸，内环境pH明显下降

13、在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫。有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如下图所示。下列相关推断中最合理的是（ ）

A．能否产生成熟精子对雄性线虫存活率有一定影响

B．该线虫种群的年龄结构为衰退型

C．在第15-20天时，线虫的出生率大于死亡率

D．野生型雄虫比突变型雄虫的平均寿命长

14、吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫，澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型，其中补充率代表没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法正确的是（       ）

A．吹绵蚧种群补充率反映了物种繁殖能力与资源紧张程度等因素

B．澳洲瓢虫种群数量与吹绵蚧种群数量将呈现同步周期性变化

C．当吹绵蚧种群数量介于 m－n 点之间时，种群数量会逐渐稳定在 n 点

D．当吹绵蚧种群数量介于 n－p 点之间时，种群数量会逐渐稳定在 n 点

15、研究人员通过实验探究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对拟南芥侧根形成的影响，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（       ）

A．本实验的自变量包括有无BL和IAA的溶液浓度

B．各实验组的温度、药物处理时间等需要保持一致

C．IAA促进拟南芥侧根形成的最适浓度为50nmol/L

D．BL和IAA在拟南芥侧根形成中表现出协同作用

16、下列关于群落的叙述，错误的是（       ）

A．不同群落分类的依据是群落的外貌和物种组成等方面的差异

B．捕食关系会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱

C．热带雨林中的乔木分支发达，一般有巨大的叶片，以争夺阳光

D．草原生物群落中各种耐寒的多年生旱生草本植物占优势

17、为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组完成了以下有关实验。取两种不同类型的酵母菌a、b分别将其接种到装有10mL相同培养液中，通气培养并定时取样用血细胞计数板计数，然后绘制增长曲线，结果如图。下列说法错误的是（       ）

A．用血细胞计数板计数得到的结果会比实际活菌数量偏大

B．若先加培养液再盖盖玻片，结果会比实际酵母菌的数量偏大

C．根据图可知t2时两批次发酵液营养物质剩余量较少的是b

D．若酵母菌初始接种量增大一倍，则该培养体系所能容纳的酵母菌将减少

18、下列过程不需要膜蛋白的是（　　）

A．甲状腺激素作用于靶细胞

B．神经细胞接收到刺激吸收Na+

C．乙醇进入小肠绒毛上皮细胞

D．植物细胞的质壁分离和质壁分离复原

19、下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是（       ）

A．②过程可发生在肌肉、肝脏中

B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程

C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D．胰岛素抑制②③过程，促进④⑤⑥⑦过程

20、课间，甲同学没有尿意，乙同学有尿意，乙邀约甲陪同其去上厕所，二人都去厕所排了一次尿。下列叙述正确的是（       ）

A．人体产生尿意表明兴奋最终传导至脊髓的神经中枢

B．大脑皮层控制排尿过程说明自主神经系统是完全自主的

C．甲同学的排尿过程存在分级调节，乙同学的排尿过程不存在分级调节

D．尿液刺激尿道的感受器，进一步加强排尿过程，属于正反馈调节

21、电表两极分别置于神经纤维膜A点的膜两侧（图1），测得A点的膜电位变化结果如图2所示。下列说法错误的是（       ）

A．细胞内K+浓度降低，可引起图2中a点上移

B．图2的bd段Na+通道开放，Na+内流

C．当A点处于静息状态，电表指针处于零，不发生偏转

D．处于图2中c点的细胞，膜内Na+浓度仍低于膜外

22、生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是（　　）

A．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到

B．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代

C．甲图是由于个别碱基的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果

D．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组

23、研究人员为探究不同放牧强度对草群特征和物种多样性的影响，在某马场设置4个大小相同、放牧程度不同的处理区。一段时间后，在每个处理区均随机选取5个1m×1m的样方进行调查，结果如下表所示。下列说法错误的是（       ）

A．草群丰富度的变化不会导致动物类群丰富度发生变化

B．演替最终会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态

C．据表分析，中度放牧有利于该生态系统维持较高的物种多样性

D．放牧的轻重程度可能会影响草地生态系统物质循环的速度

24、科研人员进行了土壤中分解尿素的细菌的分离和纯化培养，实验流程如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．步骤①获取土壤样品要遵循无菌操作原则，土壤样品要进行高压蒸汽灭菌

B．步骤④选择的纯化培养基，加入尿素的目的是为微生物提供碳源和氮源

C．通过步骤④培养基的筛选，科研人员可以获得土壤中分解尿素的细菌

D．若步骤④平板上统计细菌菌落平均数为150，则每克土壤含该种细菌约1.5×108个

25、转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答：

（1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶 ，对   进行切割。

（2）培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有 ，作为标记基因。

（3）香蕉组织细胞具有   ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 。

26、如图表示人体体液之间的部分关系，请回答下列问题。

（1）淋巴细胞的内环境是   。①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是   _。

（2） 细胞C最可能是   细胞。

2）．下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液中与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

（1）表中A是______________，B应__________。甲状腺激素对下丘脑分泌激素A起________调节作用。

（2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是____________；现象②说明该激素对神经系统的作用是_____。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。

（3）体液调节与神经调节比较，作用范围_____，需要__________的运输。

27、据图回答:

（1）大分子丙中特有的化学键是__________。

（2）A图中的三种物质都是由许多____________连接而成的，其中属于植物细胞中储能物质的是__________。

（3）B图所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________________表示，其彻底水解的产物有__________种。

28、下面图1是当A接受一定强度刺激后引起E收缩过程的示意图，图2为D处结构的放大示意图，请回答下列相关问题：

(1)图1的B结构属于反射弧中的____部分。

(2)若在图1的B处切断，刺激A点，C处的膜内外两侧的电位状况是____（填“外负内正”或“外正内负”），该状态的形成是____外流的结果。

(3)图2中①是____，③是____，其中含有神经递质。图中传出神经末梢和其支配的肌肉构成了____。

(4)图2中的兴奋性神经递质作用于②时，②部位的膜对Na+的通透性会变____（填“大”或“小”）。

(5)此动物若受到外界刺激，兴奋在图2结构传递时信号形式的转变过程是____。

29、为探究侧芽的生长是否只与生长素的浓度有关，研究者以豌豆植株为材料，分组处理32小时后测定侧芽长度，结果如下表所示。回答下列问题：

(1)生长素在植物内的主要合成部位是_____。

(2)比较实验中I组和Ⅱ组的结果，可以得出的结论是_____。Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，原因是_____。

(3)为进一步探究侧芽的生长是否还受其他因素影响，研究者又用14CO2饲喂叶片，测定去顶8小时后侧芽中的14C放射性强度和IAA含量。实验结果如图所示。

14CO2进入叶绿体后，光合作用中14C的转移途径是_____，故14C信号强度可表示植物向侧芽分配的光合产物量的多少。去除顶芽8小时后b组侧芽长度明显长于a组，原因是_____。

30、近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题：

（1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应___________和糖源充足时，将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生产醋酸，请写出该过程的化学反应式：_____________________________。纯化菌种时需要对培养基进行灭菌，其方法是______________；在果酒制作时，用糖液发酵生产乙醇，常用的微生物是________________，在_______条件下的发酵液中，该菌可以继续生长繁殖，而绝大多数微生物受到抑制。

（2）腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。传统腐乳制作时，毛霉来自空气中的__________,腐乳制作的原理是毛霉等微生物产生的_______________和脂肪酶发挥作用，进而___________(填“增加”或“减少”）营养物质种类。加盐腌制的目的之一是___________，使豆腐块变硬。

（3）泡菜制作起主要作用的微生物是_________。在对该菌种进行培养时，与常规培养基相比还需要额外在培养基中添加__________。泡菜发酵初期，很多杂菌会大量繁殖，其中导致泡菜水的表面长白膜的微生物是_______________。

31、某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程将a转移到马铃薯植物中。经检测，Amy在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现。请回答：

(1)在基因工程中，a叫______________，提取它的一个必要步骤是__________________。它与基因运载工具_________结合前还必须经过的处理步骤是_________。

(2)Amy在成熟块茎细胞间隙中的发现，说明细菌的基因a已整合到上图中的［  ］_________或［  ］_________结构中。

(3)合成Amy的过程分为转录和翻译两大步骤，Amy合成并分泌到细胞外，定位在细胞间隙中，参与该过程的细胞器有［ ］____________________________。

(4)Amy的基本组成单位是_________，各组成单位间靠_________相连。

(5)以本图比作马铃薯块茎的缺陷细胞是该图多画了［  ］_________。

32、近年来糖尿病患病几率明显增加，人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图1是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图；糖皮质激素对调节血糖也有重要作用，它由肾上腺皮质分泌，其调节作用的机理如图2所示．请分析回答：

（1）图1中①表示的物质是   ．正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、   ．

（2）由图2可知，糖皮质激素进入细胞后需要与   结合，才能进一步启动基因表达过程．这些特异基因表达后，一方面使分泌抗体的   细胞的生成受抑制，从而抑制   免疫的功能；另一方面会导致血糖   ．

（3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属   （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于   病．在临床中   （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗．

（4）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多．此结果说明   ．