1、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
2、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
3、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
4、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
5、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
6、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
8、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
9、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
10、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
11、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
12、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
13、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
14、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
15、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
16、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
17、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
18、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
19、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
20、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
21、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
22、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
23、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
24、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
25、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
26、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______(填字母)。
A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同
(2)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是____(填字母)。
A 氟属于金属元素
B 氟的原子序数是9
C 氟的相对原子质量是19.00g
D 氟与氢组成的化合物的化学式为HF,其中F的化合价为-1价
28、写出下列反应的化学方程式
(1)盐酸和氢氧化钙反应: ________;
(2)硫酸和氢氧化铜反应:________;
(3)盐酸和氢氧化铁反应: ________;
29、“五•一”放假小明到乡村浏览大自然的风光。
(1)出发前妈妈为小明准备的食品有:馒头、鸡蛋、咸菜、苹果、矿泉水。食品中的主要成分缺少营养素中的 类。
(2)妈妈还为小明准备了一件皮肤衣,面料是100%锦纶,属于 材料。(选填:“有机合成”或“天然有机”)
(3)小明来到田间,为农民伯伯区别开失去标签的氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾)。他从附近的建房工地取来 (化学式表示),分别与少量的化肥混合后研磨,将氮肥与钾肥区分开。
(4)国家控制化肥的生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产。过度使用化肥的后果有: 。
30、水、溶液与人们的生产生活密切相关。请回答下列问题:
(1)硬水是指水中含有较多钙离子和镁离子的水,请写出钙离子的离子符号______。
(2)ClO2是饮用水常用的消毒剂,制取ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化学式为______。
(3)图1为电解水的实验装置图,与正极相连的玻璃管内得到的气体是______。
(4)硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示:
①t1℃时,将25g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为______g。
②将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g,降温至t2℃,过滤,得到溶液a和溶液b。
(5)对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是______(选填序号)。
A 都是饱和溶液 B 溶液质量a<b C 溶质质量a=b D 溶剂质量a<b E 溶质的质量分数a=b
31、从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母):
A O2 B KNO3 C KIO3 D 浓琉酸 E 生石灰 F 不锈钢 G 玻璃钢
(1)在防盗门表面喷漆,其防锈原理是隔绝_____和H2O。
(2)钢筋混凝土、机动车轮胎和_____均属于复合材料。
(3)除去二氧化碳中混有的水蒸气可使用_____,因为它具有吸水性。
(4)碘是人体必需的微量元素,在食盐中添加_____能为人体补碘。
32、用化学用语填空:
(1)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____;
(2)2 个水分子_____。
33、我们的城市因水而美丽。滔滔嘉陵江,滚滚西河水,孕育着760万南充儿女。水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)“水”有很多种,下列“水”属于纯净物的是___________(填字母)。
A 纯净水 B 西河水 C 矿泉水 D 蒸馏水
(2)我们对水的组成的认识是从电解水的实验开始的,该反应的化学方程式为___________;
34、回答下列问题。
(1)生产自来水时利用明矾和活性炭的______性,除去部分杂质后,再用二氧化氯(ClO2)消毒,二氧化氯中氯元素的化合价为______。
(2)向井水中加入肥皂水,用玻璃棒搅拌后,没有泡沫并有白色垢状物出现,说明井水是______(填“软水”或“硬水”);日常生活中将硬水软化的简易方法是______。
(3)用______(填写物质的化学式)固体溶于水制成的“冰袋”,可以给发热病人降温。
(4)从空气中分离出的______可用于填充食品包装袋,防止食品变质;该物质由______(填“分子”或“原子”或“离子”)构成。
(5)酸雨的危害很大,pH______的降水被称为酸雨。
35、如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。
(1)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH变化如图2所示,当滴加至A点时,烧杯中溶液呈 _____ 色;溶液中的溶质是 _____ (填化学式);B点时恰好完全反应的化学方程式是 _____ 。
(2)小明用微观示意图(图3)来说明反应的发生,请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是 _____ 。
36、化学来源于生活,应用于生活,据化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的____和______。
(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的____________________________。
(3)刚打开雪碧饮料瓶,观察到有大量的气泡产生,过一会儿会停止,若再想瓶内产生气泡,可采取的措施是(答1点)_______________。
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”,一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是___________(填字母代号)。
a.甲醇(CH4O)
b.乙醇(C2H6O)
c.乙醛(C2H4O)
d.甲醛(CH2O)
37、如图所示,用“W”形玻璃管进行微型实验。
(1)b处的现象是__________________________。
(2)写出a处发生反应的化学方程式_______________________________。
(3)写出a处反应提供热量的反应化学方程式_______________________。
38、请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。
(1)写出仪器名称:a________,b__________。
(2)用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应该选择的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为__________;当产生的氧气从D的左边导管通入时,很快看到G中导管口有气泡冒出。D中白磷始终没有燃烧的原因是__________ ;G中溶液由紫色变红色,G中颜色变化的原因是______(用化学方程式表示)。
(3)实验过程中,E中观察到的现象是 ________ ;F中反应的化学方程式为________。
(4)用H装置可以收集剩余气体,H装置收集气体的依据是_______________。
39、甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
硫酸钾 | 硫酸钙 | 硫酸钠 | 硫酸镁 | 硫酸铝 | 硫酸锌 | 硫酸亚铁 |
K2SO4 | CaSO4 | Na2SO4 | MgSO4 | Al2(SO4)3 | ZnSO4 | FeSO4 |
(1)上述盐的排列是依据_______________________顺序归纳整理的。
(2)上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质,如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀,该反应的化学方程式为________________________(任选其中一种盐即可)。
(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图,请将右图补充完整a____________________,b ____________________。
(4)乙同学提出可用右图指导进行物质的制备:请写出其中1个有关硫酸亚铁生成的置换反应的化学方程式。_________________________________________;
40、已知 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ ;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 .实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象?如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠?(请简要写出实验步骤和现象)