1、某项针对我国《义务教育数学课程标准》的研究中,列出各个学段每个主题所包含的条目数(如下表),下图是统计表的条目数转化为百分比,按各学段绘制的等高条形图,由图表分析得出以下四个结论,其中错误的是( )
A.除了“综合实践”外,其它三个领域的条目数都随着学段的升高而增加,尤其“图象几何” 在第三学段增加较多,约是第二学段的倍.
B.所有主题中,三个学段的总和“图形几何”条目数最多,占50%,综合实践最少,约占4% .
C.第一、二学段“数与代数”条目数最多,第三学段“图形几何”条目数最多.
D.“数与代数”条目数虽然随着学段的增长而增长,而其百分比却一直在减少.“图形几何”条目数,百分比都随学段的增长而增长.
2、等差数列中,
,
,则其前5项和
为( )
A.13 B.35 C.42 D.56
3、下列结论中正确的是
A.“”是“
”的必要不充分条件
B.命题“若,则
.”的否命题是“若
,则
”
C.“”是“函数
在定义域上单调递增”的充分不必要条件
D.命题:“
,
”的否定是“
,
”
4、将函数的图象向左平移
个单位长度,得到函数
的图象,则( )
A.
B.
C.
D.
5、若,且
,则( )
A. B.
C. D.
6、下列说法中不正确的是( )
A. “为真”是“
为真”的必要不充分条件
B. 存在无数个,使得等式
成立
C. 命题“在中,若
,则
”的逆否命题是真命题
D. 若命题,使得
,则
,都有
7、如图所示的程序框图给出了求某多项式值的一个实例,若输入的值分别为3,2,则输出
的值为( )
A. 9 B. 18 C. 20 D. 35
8、在中,
,给出
满足的条件,就能得到动点
的轨迹方程,下表给出了一些条件及方程:
条件 |
① |
② |
③ |
方程 |
则满足条件①,②,③的轨迹方程依次为( )
A. B.
C.
D.
9、在平面直角坐标系中为原点,
,
,则向量
在向量
上的投影向量为( )
A.
B.
C.
D.
10、已知,且
,
成立的充分而不必要条件是( )
A.
B.
C.
D.
11、已知数列中,a1=1,当n≥2时,
,依次计算a2,a3,a4后,猜想
的一个表达式是( )
A.n2-1
B.(n-1)2+1
C.2n-1
D.2n-1+1
12、设若
,则
( )
A.
B.或
C.或
D.
13、在1, 2, 3, 6这组数据中随机取出三个数,则数字2是这三个不同数字的平均数的概率是( )
A. B.
C.
D.
14、已知,
,
,则( )
A.
B.
C.
D.
15、已知,则
,
,
的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
16、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
17、已知方程表示双曲线,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.或
18、已知函数的图像经过点(5,4),则实数
的值为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
19、顺德欢乐海岸摩天轮是南中国首座双立柱全拉索设计的摩天轮,转一圈21分钟,摩天轮的吊舱是球形全景舱,摩天轮最高点距离地面高度为99,转盘直径为90
,开启后按逆时针方向匀速旋转,游客在座舱转到距离地面最近的位置进舱,开始转动
后距离地面的高度为
,则在转动一周的过程中,高度H关于时间
的函数解析式是( )
A.
B.
C.
D.
20、直线与函数
的图象的相邻两个交点的距离为
,若
在
上是增函数,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
21、曲线在点
处的切线方程为__________.
22、已知,试用
表示
______________.
23、如图所示,放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动,点B恰好经过原点.设顶点P(x,y)的轨迹方程是y=f(x),则对函数y=f(x)有下列判断:
①若-2≤x≤2,则函数y=f(x)是偶函数;
②对任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x-2);
③函数y=f(x)在区间[2,3]上单调递减;
④函数y=f(x)在区间[4,6]上是减函数.
其中判断正确的序号是________.(写出所有正确结论的序号)
24、已知,
,且g(x)有三个零点,则实数k的取值范围是_______________
25、若,
满足约束条件
,则
的最小值为________.
26、直线被圆
截得的弦长等于_____________.
27、在中,角
,
,
的对边分别是
,
,
,
.
(1)求角的值;
(2)若函数,求
(A)的取值范围.
28、在中,内角
所对的边分别为
,
,
,请在①
,②
,③
这三个条件中任选一个,完成下列问题.
(1)求角;
(2)在(1)的条件下,若点为
的中点,且
,
,求
的面积.注:如果选择多组条件分别解答,按第一组解答计分.
29、已知圆心的坐标为(1,1),圆
与
轴和
轴都相切.
(1)求圆的方程;
(2)求与圆相切,且在
轴和
轴上的截距相等的直线方程.
30、已知等比数列的首项
,数列
前
项和记为
.
(1) 若,求等比数列
的公比
;
(2) 在(1)的条件下证明:;
(3) 数列前
项积记为
,在(1)的条件下判断
与
的大小,并求
为何值时,
取得最大值.
31、数列的前n项和为
,且
,记
为等比数列
的前n项和,且
,
.
(1)求数列和
的通项公式;
(2)设数列满足
,求数列
的前n项和
.
32、如图,四棱锥中,底面
为菱形,
与
交于点
,
.
(1)求证:平面平面
;
(2)若,
,
为
的中点,求二面角
的大小.