1、下列物质所对应的用途不正确的是
A.石墨——用于制铅笔芯
B.干冰——用于人工降雨
C.明矾——用于软化硬水
D.钛合金——用于制造人造骨
2、下列图示实验操作中,正确的是
A.检查装置气密性
B.读液体体积
C.加热液体
D.固体药品的取用
3、某学生用托盘天平称量12.6g(1g以下用游码)样品,称量后发现砝码和样品的位置放颠倒了,则他实际称量的样品质量是
A.12.6g
B.11.4g
C.12g
D.无法判断
4、下列实验现象描述错误的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B.灼烧羊毛制品,会产生烧焦羽毛的气味
C.向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝色
D.黄铜片和铜片相互刻划,黄铜片表面留下明显痕迹
5、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的( )
A.
B.
C.
D.
6、推理是一种常用的化学学习方法,下列各推理中,正确的是
A.一氧化碳能将氧化铜中的铜还原出来,则具有还原性的气体一定是一氧化碳
B.铁丝燃烧需要氧气的参与,则一切物质燃烧都应在氧气或空气中进行
C.同种元素具有相同质子数,故Fe、Fe2+、Fe3+具有相同的质子数
D.物质燃烧伴随放热,故放热反应一定是物质燃烧产生
7、下列实验现象描述错误的是
A.木炭在氧气气中燃烧发出白光
B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
8、2023年8月15日是首个全国生态日。为维护人与自然和谐共生的生态环境,下列做法与之不相符的是
A.生活垃圾分类回收
B.大量燃放烟花爆竹
C.晚自习后人走灯灭
D.大力倡导植树造林
9、下列变化属于化学变化的是
A.利用潮汐能发电
B.用铁水铸成机床底座
C.石墨在一定条件下转化金刚石
D.甘蔗挤压糖浆
10、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
A.探究分子运动
B.验证质量守恒定律
C.比较黄铜和纯铜片的硬度
D.探究甲烷中是否有氢元素
11、下列防止金属生锈的方法中,与其它三种方法的原理不同的是
A.表面涂油
B.表面刷漆
C.覆盖塑料膜
D.制成合金
12、2023年5月30号,神舟十六号飞船成功发射,桂海潮作为中国空间站的首位载荷专家“一飞冲天”。某种火箭在发射时,其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如下、下列说法不正确的是
A.反应生成丙和丁的质量比为28:18
B.乙的化学式为N2H4
C.反应物和产物中共有两种氧化物和一种单质
D.化学反应前后元素种类不变
13、生活中常见的灭火实例,其灭火原理为隔离可燃物的是
A.油锅着火—锅盖盖灭
B.森林失火—设置隔离带
C.油罐失火—用水喷淋
D.酒精灯着火—用湿抹布盖灭
14、中国新一代大推力、无毒、无污染运载火箭“长征五号”中燃料燃烧只有水生成,应选用的燃料为
A.氢气
B.甲烷
C.汽油
D.乙醇
15、某气体中可能含有H2O(水蒸气)H2、N2中的一种或几种,将该气体依次通过:①足量炽热的焦炭;②足量灼热的氧化铜;③足量的碱石灰。每一步均充分反应,最终得到的气体为纯净物。气体的分子数目随时间的变化如图所示。已知水蒸气与焦炭在高温条件下反应生成CO和H2。下列说法正确的是
A.a点气体中一定有N2和H2O,可能有H2
B.c点气体由三种分子构成
C.b点气体中H2和N2的分子数目比为1:2
D.该过程中只发生化合反应和置换反应
16、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.电解水
B.加热一定量的氯酸钾固体制取氧气
C.一定量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧
D.一定量木炭与过量的氧气在密闭容器内充分反应
17、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是
A.化学观念:物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的
B.科学思维:离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.科学探究与实践:将带火星的小木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明该气体是
D.科学态度与责任:绿色出行,践行“低碳生活”
18、“艾叶香,香满堂,粽子香,香厨房。”据研究,粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O),下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是
A.对乙烯基苯酚中质量分数最小的是氢元素
B.对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
C.对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8:8:1
D.对乙烯基苯酚的相对分子质量为104
19、向一定质量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成时,改为滴加稀盐酸,沉淀的质量与加入试剂总质量的变化趋势如图所示,下列说法正确的是
A.0→b段,先产生硫酸钡沉淀,再产生碳酸钡沉淀
B.b→c过程中硫酸钡、碳酸钡质量同时减小
C.d 点时溶液中含有的离子主要是:H+、Cl-、Ba2+、Na+
D.m1→m3过程,表示将氯化钡溶液、盐酸持续滴入
20、除去下列物质中的杂质,所用试剂和操作方法正确的是
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
A | CaCO3 | CaO | 高温煅烧 |
B | Cu | Fe | 加入过量的稀盐酸,然后过滤、洗涤、干燥 |
C | MgCl2溶液 | ZnCl2溶液 | 加入少量镁粉,然后过滤 |
D | N2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、2022年5月10日,我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素(C37H38N2O6)获得国家发明专利授权。以下关于C37H38N2O6的说法正确的是
A.由碳、氢、氮、氧四种元素构成
B.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37:38:2:6
C.一个C37H38N2O6分子是由83个原子构成
D.C37H38N2O6中含有一个N2分子
22、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.臭氧
D.二氧化碳
23、下列实验设计能达到目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | 证明二氧化碳与水 反应生成碳酸 | 证明二氧化碳一般不可燃 然、不助燃、密度大于空气 | 证明同一物质在不同 溶剂中的溶解性不同 | 证明 会影响氧气产生速度 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、 “生活化学课”的开展,是基于生活中点滴的疑问。下列对生活现象的解释不合理的是
A.一氧化碳可用于冶炼金属:具有还原性
B.医用酒精用于消毒防疫:酒精能破坏蛋白质的活性
C.白醋可除去烧水壶中的水垢:白醋能溶解水垢
D.碱性药物能治疗胃酸过多:碱性药物能与胃酸发生化学反应
25、下列灭火方法中不正确的是
A.电器着火用水扑灭
B.图书馆内图书起火,用二氧化碳灭火器扑灭
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.酒精在桌面燃烧,用湿抹布盖灭
26、2023年杭州亚运会秉承了“绿色”办亚运理念。下列做法不符合“绿色”理念的是
A.分类回收垃圾,进行无害化处理
B.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹
C.扩大绿地面积,增加植树种草
D.发展清洁能源,使用太阳能灯照明
27、在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A.二氧化硫 B.红磷 C.水 D.氧气 E.氮气 F.稀有气体
(1)能支持燃烧的气体________;
(2)无色有刺激性气味的气体是________;
(3)与氧气反应能产生大量白烟的是________;
(4)常温下为液态物质的是________;
(5)空气中按体积计算含量最高的是________;
(6)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光________。
28、2017年“全国生态文化村”遴选工作已启动。为了保护环境,我市某村办企业需对含硫酸的废水处理呈中性后排放。若用pH试纸检测废水,其pH___________(填“>”“<”或“=”)7,若要达到排放标准,可以向废水里加入___________(填序号)。(A.氯化钠B.氯化钡C.生石灰)
29、化学在新冠疫情防控中发挥了重要作用,日常消杀是必需的防疫措施。二氧化氯(C1O2)是一种常用消毒剂,其制取的原理是:,则X的化学式为_______。NaClO2中氯元素的化合价为_______。
30、欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)写出标号仪器的名称:①______________②_____________
③在此操作中的作用是_______________________________。
(2)B操作中应称量NaCl的质量是________g;若称量时错把氯化钠放到了右盘,其他过程没有误差,则实际称的NaCl的质量是_____________g。
(3)所需量取水的体积为________________(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为___________(填“10 mL”或“50 mL”)。
(4)D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数______(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数__________。
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____________;
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码 D.添加砝码
31、(1)下列物质:
A 净化后的空气 B澄清石灰水 C 冰水混合物 D 五氧化二磷 E 自来水 F 水银 G 石油 H 白糖 I 氦气
属于纯净物的是______,属于混合物的是______。
(2)“○”和“●”表示不同元素的原子,下图表示纯净物的有______。
A.B.
C.
D.
32、某金属元素R形成的阳离子R2+,其核外电子数为a,核内中子数为b。则元素R的质子数为____;相对原子质量约为____。若该金属元素R的相对原子质量用m表示,一个C-12原子的质量用n表示。则一个该金属原子质量可表示为_____。
33、选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:
(1)绿色植物进行光合作用吸收的是______,释放的是______;
(2)能在空气中燃烧的是______,反应的化学方程式是______;
(3)能使澄清石灰水变浑浊的是______;反应的化学方程式是______;
(4)能使氧化铜还原成铜的是______;反应的化学方程式是______。
34、小英同学从水库中取来浑浊水样进行试验。
(1)将水样静置后过滤,发现过滤速度慢。这是因为____________。
(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的____________性除去杂质和臭味。
(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较多,说明该水样属于______(填硬水或软水)。
35、(1)写出相应的化学符号或化学符号的含义:
①氢气_______________。
②水_______________。
③S2-______________。
④二个氯离子______________。
⑤2Mg______________。
⑥氧原子______________。
(2)在“宏观”、“微观”、“符号“三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
①符号“Ca2+”的名称是______________。
②地壳中含量最多的金属元素是______________(填元素符号)。
③若“”表示一个氮原子,则“
”表示______________。
④新版《生活饮用水卫生标准》中水质检测指标修订了镉、铅等的限量,这里的镉、铅指的是________(填字母)
A 原子 B 分子 C 元素 D 单质
36、下图所示是5种粒子的结构示意图。请完成下列空白。
A B
C
D
E
(1)图中的粒子共有_______种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期。
(2)图中表示的阳离子是____________ (用离子符号表示),表示的阴离子是__________ (用离子符号表示)。
37、某同学设计了如图实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验名称是______;红磷燃烧的现象是______。
(2)由步骤③中打开止水夹后观察到的现象可得出氧气约占空气总体积的______。
(3)该实验可推论出氮气______(填易或难)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)甲同学实验完毕后发现集气瓶中进入的水远小于预期值,可能的原因是什么?______(只回答一点即可);能否用硫磺代替红磷实验,理由是______。
(5)你认为该实验装置中的缺陷是什么?______。
38、请你仔细观察蜡烛及其燃烧实验,思考后填写以下空白:
(1)由图1可知,若将一干燥洁净的烧杯罩在火焰上方,你会发现______,在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,你又会发现_______,由以上推测蜡烛燃烧生成了_________和______。
(2)由图2可知,当你将燃着的蜡烛吹灭时,会发现蜡烛刚熄灭时有________(现象)产生,这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物,蜡烛会被点着,说明物质发生化学变化的过程中,会同时发生______变化。
39、走进超市,小明来到食品区发现一些包装袋内充满了气体,看上去好个小“枕头”。如图是一包薯片,请据图回答下列问题:
(1)薯片的主要成分有土豆、盐等,属于____________(填“纯净物”或“混合物”)
(2)填充气体的主要作用是____________
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是(回答两点即可):①________②________
(4)薯片暴露在空气中一段时间后,会发现变软了,说明空气中含有____________
(5)若所充气体是氮气,则实验室收集氮气的方法是____________________
40、(5分)某化学实验小组要测定一种纯碱样品中碳酸钠的含量,并用一定溶质质量分数的稀硫酸进行实验,记录实验数据如下(样品中杂质不含钠元素、不溶于水也不与硫酸反应)
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入的稀硫酸的质量(g) | 100 | 100 | 100 |
加入的样品的质量(g) | 20 | 40 | 42 |
生成气体的质量(g) | 2.2 | 4.4 | 4.4 |
(1)写出实验中发生反应的化学方程式 ;
(2)根据已知条件列出求解第三次参加反应的纯碱的质量(x)的比例式 ;
(3)将第二次实验所得的溶液蒸发掉6.2g水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 ;
(4)若配制实验中所用稀硫酸200g,需要用溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为 ;
(5)这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数为 。