河南新乡2025届初二化学上册三月考试题

1、安阳是中国七朝古都，拥有灿烂的文化和悠久的历史。以下制作过程中发生了化学变化的是

A．冶炼青铜器

B．刻画木板年画

C．绘制灯笼画

D．制作虎头布鞋

2、中华文化源远流长，下列传统技术中涉及化学变化的是

A．活字印刷

B．玉石雕琢

C．烧制陶瓷

D．指南针辨别方向

3、下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、中国北斗，星耀全球。我国北斗卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。铷在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，下列有关铷的说法正确的是

A．Rb属于非金属元素

B．Rb的相对原子质量为85.47g

C．Rb原子核里有37个中子

D．m的值是37，n的值是1

5、二氧化氯(ClO2)常用于医疗器械的消毒，ClO2中Cl的化合价是

A．+2

B．+4

C．-2

D．4

6、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液

B．中和反应一定有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化

D．属于同种元素的两种粒子质子数相同，所以质子数相同的两种粒子一定属于同种元素

7、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列有关说法不正确的是

A．元素符号是Ce

B．铈原子的核外电子数是 58

C．原子序数是 58

D．1 个铈原子的质量为 140.1g

8、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、诗词是中华民族宝贵的文化财富，下列诗词说明分子在不断运动的是

A．床前明月光，疑是地上霜

B．遥知不是雪，为有暗香来

C．锄禾日当午，汗滴禾下土

D．君看一叶舟，出没风波里

10、在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是

A．清除可燃物

B．降低可燃物的着火点

C．使温度降到可燃物的着火点以下

D．使可燃物与氧气隔绝

11、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。下列说法正确的是

A．田七氨酸的相对分子质量为186g

B．田七氨酸分子是由碳原子、氢原子、氮分子和氧原子构成

C．田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5

D．田七氨酸中氢元素的质量分数最小

12、对下列事实的微观解释错误的是

A．新装修的房子有异味—分子在不断地运动

B．水变水蒸气—分子间的间隔改变

C．轮胎曝晒而炸裂—分子体积变大

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢—分子在化学变化中可以再分

13、分析推理是化学学习的常用方法，下列分析推理正确的是

A．同种原子可以构成分子，不同种原子也能构成分子

B．某气体能使燃着的木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳

C．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子和原子

14、压强变化是实验研究的重要手段，各图装置气密性均良好。下列说法不正确的是                                                                      

A．实验①中，若红磷量不足，则测得空气中氧气的体积分数偏小

B．实验②中氢氧化钠溶于水应放热使气球变大

C．实验③向试管中加入氧化钙后，U型管液面不变化

D．实验④向试管中加入硝酸铵后，a液面上升，b液面下降

15、如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

A．①②

B．①③

C．①③④

D．②③④

16、下列金属制品中，利用金属导热性的是

A．铜导线

B．铁锅

C．金首饰

D．铝合金窗

17、下列做法，与物质的化学性质无关的是

A．利用镁粉燃烧产生的强光照明

B．利用稀有气体做金属焊接时的保护气

C．根据气味不同区分酒精与白醋

D．根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性

18、下列实验设计能达到实验目的的是

A．①②

B．③④

C．①④

D．②④

19、空气是一种宝贵的自然资源。完成下面小题。

【1】饼干敞口放置在空气中，一段时间后，发现饼干变软，由此现象可知空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

【2】下列关于氧气的说法正确的是

A．少量氧气可溶解在水中，供水生动植物呼吸

B．氧气可以支持燃烧，是一种常见的燃料

C．氧气化学性质活泼，可做焊接金属时的保护气

D．氧气密度比空气小，可用于填充探空气球

【3】下列做法中，不利于保护空气的是

A．监测并发布空气质量报告

B．工业废气直接排放

C．使用清洁能源

D．植树造林

【4】“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想。按体积分数计算，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气以及少量二氧化碳。下列说法不正确的是

A．与空气相比“人造空气”中的氮气含量低

B．“人造空气”属于混合物

C．人类在“人造空气”中可以正常呼吸

D．二氧化碳有毒，要控制其在“人造空气”中的含量

20、不经常进行体育锻炼的人，如果突然剧烈运动，停下来后就会感到肌肉酸痛，这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3，下列有关乳酸的说法不正确的是

A．该物质属于化合物

B．乳酸中碳元素的质量分数为40%

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量为1:2:1

D．在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水

21、从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象描述错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在氧气中燃烧发出白光

D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

22、某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目、质量随时间变化情况如图1和图2所示。下列说法不正确的是

A．Z是该反应的生成物

B．参加反应的X与Y的质量比为3：14

C．反应前后分子总数不变

D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17

23、下列物质属于氧化物的是

A．水

B．氯酸钾

C．氯化钠

D．氢氧化钠

24、下列仪器对应的名称不正确的是

A．烧杯

B．药匙

C．分液漏斗

D．烧瓶

25、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理说法正确的是

A．分子可以构成物质，故物质一定是由分子构成的

B．燃烧需要同时满足三个条件，故灭火也要同时破坏三个条件

C．有氧参加的反应属于氧化反应，故蜡烛燃烧属于氧化反应

D．化学反应一定伴随着能量的变化，故有能量变化的反应一定是化学反应

26、下列关于燃烧与灭火的说法中，不正确的是

A．发生森林火灾时，开辟隔离带的灭火原理是移走可燃物

B．由图a中的现象可知，金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火

C．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大煤与氧气的接触面积使其充分燃烧

D．图b中火柴头朝上时更容易燃烧，是因为散逸的热量会加热火柴梗，提高温度

27、复学防疫，化学助力。

（1）起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子_____。

（2）上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【（C3H6）n】，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为_____，戴口罩利用到的化学原理是：_____。

（3）到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为： ，则X的化学式为_____。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为_____。

28、下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

 回答下列问题：

（1）金属铁是由___（填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，硫酸铜是由_构成的。

（2）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：__________。

29、能源紧缺和环保成为急需解决的问题，天然气作为最环保的化石燃料主要成分为甲烷，其充分燃烧的化学方程式为__________，氢气作为最理想的燃料，燃烧产物是水，不污染空气，但是目前应用较少主要原因是______________，酒精是可再生能源，燃烧的化学方程式为__________。

30、根据所学分子，原子的知识回答：

（1）墙内开花墙外香，说明分子_________________；

（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明分子_______________。

31、如图所示是小徐用手掌总结氧气化学性质的表示方法，手指上的物质与手掌心的氧气反应。回答下列问题：

（1）铁丝在氧气中燃烧，其实验时的主要现象是 _____________，并放出大量的热，为防止熔化物溅落炸裂瓶底，实验前需进行的操作是 _____________。

（2）木炭在氧气中燃烧，为了检验所产生的气体，可向集气中倒入 _____________。

（3）利用红磷能燃烧且生成物是 _____________，在实验室中可用于进行 _____________的实验。

（4）利用镁燃烧发出耀眼的白光，写出其用途： _____________（答一点即可）。 镁燃烧的文字表达式为 _____________。

（5）已知物质 X 是在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾出现。试推测物质X可能是 _____________，该物质中含有 _____________元素（用符号表示）。

32、完成下列反应的文字（或符号）表达式，并回答相关问题。

（1）用镁粉做照明弹原料_____________，镁条燃烧时用____________夹持；

（2）铜丝放在酒精灯火焰上灼烧_____________________，固体颜色由红色变为__________；

（3）双氧水与二氧化锰混合制氧气：__________________，该反应是______________（填“放热”还是“吸热”)的；

（4）碳酸氢铵受热分解_________________，所以碳酸氢铵的保存方法是_____________ 。

33、请将下列化学符号中数值“2”的意义写在相应的横线上：

(1)Mg2+______；

(2)H2O______；

(3)2CO______；

(4)2H+______；

(5)______。

34、化学研究的对象是______。它是研究物质的 _____、______及 ________的基础的自然科学。

35、工厂锅炉采用富氧燃烧技术能起到节能减排的作用，该技术的主要流程如图1所示。

(1)锅炉进料前煤要提前粉碎，目的是___。

(2)“灰处理”涉及的反应有，其中X的化学式为___。

(3)根据流程提供的信息，可推测煤中含有的主要元素有___。

(4)已知相同条件下气体体积比等于气体分子个数之比。制氧机可通过调节按钮获得不同含量的富氧空气，由图2信息可算出所得富氧空气中氧气的体积分数为___。

36、月饼包装袋中有一包还原铁粉，是“双吸剂”．若要检验该“双吸剂”是否有效，可选用的试剂是___；“旺旺”雪饼包装袋中有一小包“生石灰”干燥剂，生石灰可作干燥剂的原因(用化学方程式表示)___．

37、实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气，选择的装置也有所不同，请填写：

（2）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______（填序号）

a.反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

b.开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

c.收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__________；如果用H装置收集乙炔，气体应从__________（填“a”或“b”）端管口通入。

（4）MnO2是KClO3制取氧气的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_________.

a.在所有化学反应中，催化剂都能加快反应速率

b.一个反应只能有一种催化剂

c.任何化学反应都需要催化剂

d.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

38、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技能应达到的要求。

(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下：

(2)该小组将制取的 O2和 CO2（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。

(3)制取气体的过程包括：a．选择制取装置；b．验证所得气体；c．明确反应原理。据此，该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为______（填“甲”或“乙”或“丙”）。

甲、a→b→c                    乙、b→a→c                  丙、c→a→b

39、如图为测定空气里氧气含量的装置。

(1)红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶内空气体积的五分之一，写出一条造成这样结果可能的原因 。

(2)为什么不能用木炭代替红磷来完成该实验？

(3)实验室分别用红磷(曲线ab)和白磷(曲线ac)燃烧测定密闭容器中氧气的含量，实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。红磷燃烧消耗氧气的能力_________ (填“大于”“小于”或“等于”)白磷。

40、吸烟是危害人体健康的恶习，现代医学科学证明，烟草燃烧时会释放出1000多种化合物，其中包含烟焦油，尼古丁（C10H14N2）、“二恶英”等强致癌物质，青少年正处于生长发育时期，呼吸道黏膜容易受损，吸烟的危害性更大。尼古丁由______种元素组成，每个尼古丁分子中共有______个原子，它的相对分子质量为_________。