河南开封2025届初二化学上册三月考试题

1、某化学小组对某化学反应进行探究，实验测定结果如表，下列有关说法正确的是

A．该反应是分解反应

B．反应后D物质的质量是30g

C．反应中B、D的质量比为1：18

D．C物质可能是该反应的催化剂

2、碘酒是日常生活中常用的消毒剂，它主要是碘单质的酒精溶液。如图是有关碘元素的信息，下列说法正确的是

A．常温下碘单质是气体

B．碘的相对原子质量是126.9 g

C．碘原子的化学性质与氯原子相似

D．碘元素位于第七周期、第VA族

3、第24届冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。如图是镓（Ga）原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．核外有4个电子层

B．核内中子数为31

C．在化学反应中易失去电子，形成Ga3+

D．镓元素位于第四周期

4、2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一 个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为

A．188

B．78

C．55

D．23

5、下列涉及学科观点的说法不正确的是

A．转化观：钠原子和钠离子在一定条件下可以相互转化

B．守恒观：8g硫和8g氧气充分燃烧，生成16g二氧化硫

C．结构观：金刚石和石墨的物理性质差异明显，是因为碳原子排列方式不同

D．微粒观：同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子属于同种元素

6、2022年2月北京冬奥会上，火炬“飞扬“展示了北京冬奥会理念和我国文化的重要载体，是北京冬奥会的愿景和精神的集中体现，其燃料为液氢。以下说法不正确的是

A．火炬燃烧时，化学能转化为光能和热能

B．在强风和寒冷的环境下火炬仍可以燃烧，说明火炬燃烧不受燃烧条件的影响

C．“飞扬”火炬采用的燃料液氢属于单质

D．火炬“飞扬”的创新设计和使用，实现了冬奥会历史上火炬的“零碳排放”

7、神州十三号执行的下列任务一定涉及化学变化的是

A．太空行走

B．燃料加注

C．展示国旗

D．点火发射

8、关于原子的叙述错误的是

A．原子还能再分

B．原子均由质子、中子和电子构成

C．原子在不断地运动着

D．原子的质量主要集中在原子核上

9、下列实验基本操作中，错误的是

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．滴加液体

D．过滤

10、石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维，易造成输电线、电厂设备损坏，由于石墨

A．质软

B．有吸附性

C．能导电

D．易燃、易爆

11、某同学利用生活中的材料制作了一个简易净水器（如图），有关说法不正确的是

A．该净水器可以杀菌消毒

B．装置中小卵石、石英砂起过滤的作用

C．装置中活性炭可以除去水中的色素和异味

D．浑浊的河水经该装置净化后变澄清，但仍是混合物

12、乙醇（）俗称酒精，可以做酒精灯、内燃机等的燃料。下列有关乙醇的说法正确的是

A．乙醇由9个原子组成

B．乙醇的相对分子质量为46g

C．乙醇中碳、氢、氧元素质量比为12：3：8

D．乙醇中碳元素的质量分数约为22.2%

13、对下列宏观事实的微观解释合理的是

A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多

B．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变

C．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止

D．水与过氧化氢化学性质不同：水分子和过氧化氢分子的大小不同

14、党的二十大报告强调“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”像保护眼睛一样保护自然和生态环境。下列做法正确的是

A．大量燃放烟花

B．为减少空气污染把烟囱架高

C．分类回收生活垃圾

D．大量开采化石燃料，缓解“能源危机”

15、一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是：（   ）

A．易溶于水

B．可能极易与氧气反应

C．易与水反应

D．有害无利

16、昆虫信息素在替代农药方面为蔬菜瓜果的病虫害防治提供新策略。橙花叔醇(分子式为C15H26O)是制取昆虫报警信息素的原料。对橙花叔醇的说法正确的是

A．橙花叔醇是一种氧化物

B．橙花叔醇的相对分子质量为222g

C．橙花叔醇中碳元素的质量分数最大

D．橙花叔醇由碳原子、氢原子、氧原子构成

17、下列关于物质用途的说法中正确的是

A．氯化钠和亚硝酸钠在生活中都可以做调味昧品

B．熟石灰和氢氧化钠都可以用来改良酸性土壤

C．氮气、稀有气体都可用在食品包装来防腐

D．稀盐酸和稀硫酸都可以用来去除铁锈

18、能闻到花香味的主要原因是

A．分子间有间隔

B．分子质量很小

C．分子体积很小

D．分子在不断运动

19、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、化学是一门研究物质的组成、结构、变化与规律的科学。下列说法不正确的是

A．质子数相同的粒子不一定属于同种元素

B．镁原子和镁离子化学性质不同是因为最外层电子数不同

C．同一化学反应不可能既为氧化反应又为化合反应

D．混合物可以由同种元素组成，不同种元素也可以组成纯净物

21、化学与人类的生活息息相关，下列说法正确的是

A．天然气泄漏可立即开灯检查

B．大量使用含磷洗衣粉

C．废旧电池应集中回收，并填埋处理

D．地壳中含量最多的金属元素是铝元素

22、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

23、下列所示实验操作正确的是

A．滴加液体

B．量筒读数

C．检查气密性

D．取用固体

24、下列叙述正确的是

A．二氧化碳的大量排放会形成酸雨

B．凡是均一的、稳定的液体都是溶液

C．饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液大

D．在加压条件下氮气的体积变小是因为氮气分子体积变小

25、苹果是我省种植的主要水果之一，其营养价值很高，富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等，其中钙、磷、钾、镁是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．离子

26、下列不属于化石燃料的是

A．天然气

B．氢能

C．石油

D．煤

27、已知一个碳12原子的质量是1.993×10-26Kg，一个原子的质量为9.296×10-26Kg，又知X原子中的质子数比中子数少4，计算下列问题，

（1）X原子的相对原子质量质量；   （结果保留整数）

（2）X原子的质子数   。

28、下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）A、B、C三种物质可能是气体的是 。

（2）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的   点表示，此时溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的    点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 。

（3）若将d点对应的温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是   物质。

29、碳中和，即通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的排放，实现“零排放”。

(1)化石燃料的燃烧是排放的主要因素。化石燃料主要包括煤炭、______和天然气。

(2)自然界有多种途径吸收。

①绿色植物通过_________吸收。

②风化的岩石如粉末可吸收空气中的和转化为，反应的化学方程式为__________。

(3)将作为资源是实现碳中和的有效方法。以和为原料，在一定条件可生成和，参加反应的和的质量比为_____________。

30、在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化，右图是教材上探究二氧化碳性质实验，根据实验回答。

(1)实验观察到的现象 _____________。

(2)二氧化碳可用于灭火的原因_____________ 。

31、以CO2为碳源，与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等有机物，反应原理如下图所示：

请回答下列问题：

（1）B的化学式是_____。

（2）从图示可以更加直观看出1个CO2分子比1个CO分子多了_____。“结构决定性质”，请你举一例子说明它们在某方面上化学性质的不同_____。

（3）根据催化剂的特性可知，催化剂在该反应前后，其质量和_____不变。

（4）在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。

（5）由CO2和H2反应生成A的总反应化学方程式是_____。

（6）如果该反应工业化生产后的重要意义是_____。

32、经过“碱的化学性质”的学习，小明同学用如图所示的示意图归纳总结了NaOH四条化学性质。

(1)为了验证反应②，小明同学向NaOH溶液中滴入无色酚酞试液，观察到无色酚酞试液变为红色，使无色酚酞试液变为红色的微粒是______（填微粒符号）。

(2)为了验证反应③能够发生，可以选用的试剂是______。

A．CuCl2

B．NaCl

C．CuSO4

D．Na2CO3

(3)NaOH溶液露置于空气中易变质，所以必须密封保存，请你写出NaOH溶液变质的化学方程式______。

33、用化学符号填空

(1)2个氧原子_______；

(2)2个氢离子_______；

(3)金属铜________；

(4)氯化钠_______；

(5)标出二氧化碳中碳元素的化合价______。

34、膜技术应用广泛。利用膜技术净化水的部分过程如图所示：

（1）图中净化水的原理与_______（填”过滤”或”蒸发”）类似。

（2）经过超滤膜后得到的净化水属于______（填”混合物”或”纯净物”）。

（3）检验净化后的水是否是硬水，常用的试剂是_____。

35、请根据提供的材料写出相关的文字表达式或符号表达式。

（1）照明弹燃烧会发出耀眼白光_______________________________________________。

（2）一种暗红色固体燃烧后产生大量白烟________________________________________。

（3）硫磺燃烧________________________________________________________________。

（4）铁丝在氧气中燃烧 _______________________________________________________。

（5）碳酸氢铵受热分解 _______________________________________________________。

36、深秋时节,济南南山区的红叶谷,漫山红遍,层林尽染。红叶谷的红叶树种主要是黄栌。叶片之所以变红,是因为深秋时节,黄栌叶片中的叶绿素逐渐减少,花青素含量相对较多,从而呈现出了花青素的颜色。花青素的分子式是C15H11O6,请尝试回答下列问题:

(1)花青素(C15H11O6)属于_______(选填“单质”“氧化物”“有机物”之一)。

(2)一个花青素分子由_______个原子构成。

(3)花青素分子中,氢、氧两种原子的个数之比为_______(最简整数比)。

(4)花青素中,氢、氧两种元素的质量比为_______(最简整数比)

(5)花青素中,所含元素质量分数最大的元素是_______。

37、请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略)，回答有关问题。

(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________；②_________________。

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为___________________，所用制氧气的发生装置为(填图中代号，下同)__________，排水法的收集装置为_____________。

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为_________________，所用制氧气的发生装置为__________，向上排空气法的收集装置为___________。

38、用下图实验研究CO2遇水的变化。

资料：紫色石蕊溶液由石蕊和水配制而成。

(1)实验1，向盛有CO2的软塑料瓶中倒入三分之一体积的水，迅速旋紧瓶盖后振荡。观察到的现象是______。

(2)为了证明CO2能与H2O反应，除了实验2，还需补做的实验是______。

(3)实验3，加热试管后观察到产生气泡，溶液变回紫色，用化学方程式解释产生该现象的原因：______。

39、自来水厂净水流程为：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水。下图是净化水的简易装置。

(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离该设计利用了什么化学原理？

(2)在净化水的过程中，活性炭的作用是什么？

(3)如图得到的水为硬水如何鉴别硬水和软水？

40、下图是电解水的简易装置，据图回答：

(1)写出该实验的化学方程式。

(2)从微观角度解释该化学反应质量守恒的原因。