1、已知1是的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰
的两条边的边长,则
的周长是( )
A.6或9 B.6 C.9 D.5或9
2、计算()2的结果是( )
A.-2 B.2 C.±2 D.4
3、在实验一中举行新冠肺炎疫情防控知识竞赛中,八年级(1)班全体学生成绩统计如下表:
成绩 | 45 | 49 | 52 | 54 | 55 | 58 | 60 |
人数 | 2 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 6 |
根据上表中信息判断,下列结论中错误的是( )
A.该班一共有40名同学
B.该班学生这次竞赛成绩的众数是55分
C.该班学生这次竞赛成绩的中位数是55分
D.该班学生这次竞赛成绩的平均数是55分
4、关于一次函数y=-x+6 ,下列说法正确的是( )
A.y随x的增大而增大 B.图象经过点(1 ,7)
C.图象经过第一、第二、第四象限 D.图象与x轴交于点(0 ,6)
5、解分式方程,去分母后的结果是 ( )
A.x=2+3 B.x=2(x-2)+3 C.x(x-2)=2+3(x-2) D.x=3(x-2)+2
6、如图,已知矩形纸片ABCD,AB=4,BC=3,点P在BC边上,将△CDP沿DP折叠,点C落在点E处,PE、DE分别交AB于点O、F,且OP=OF,则DF的长为( )
A.
B.
C.
D.
7、函数自变量x的取值范围为( )
A.x≠1 B.x>﹣1 C.x≥﹣1 D.x≥﹣1且x≠0
8、下列图标中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
9、若命题“”不成立,那么a与0的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
10、估计的值应在( )
A.4和5之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.1和2之间
11、有五张不透明卡片,每张卡片上分别写有除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上洗匀后从中任取一张,取到的数是无理数的概率是__________.
12、一次函数的图象与
轴的交点坐标为________;
13、若关于x的分式方程有增根,则a的值_____.
14、在△ABC中,点D为BC的中点,BD=3,AD=4,AB=5,则AC=_ ___。
15、已知直线与
轴交于点
,则关于
的方程
的解为
________.
16、弹簧的长度ycm与所挂物体的质量x(kg)的关系是一次函数,图像如图所示,则弹簧不挂物体时的长度是_______.
17、如图,一次函数的图象与坐标轴的交点坐标分别为A(0,2),B(-3,0),下列说法:①
随
的增大而减小;②
;③关于
的方程
的解为
;④关于
的不等式
的解集
.其中说法正确的有_____.
18、已知如图,四边形ABCD为矩形,点O是AC的中点,过点O的一直线分别与AB、CD交于点E、F,连接BF交AC于点M,连接DE、BO,若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB:OE=3:2,其中正确结论是_____.
19、已知菱形OABC在坐标系中如图放置,点C在x轴上,若点A坐标为(6,8),经过A点的双曲线交BC于D,则△OAD的面积为__.
20、将直线向下平移1个单位长度后得到的图像的函数解析式是______.
21、计算:(1)6×
; (2)(-4
)÷5
;
(3) -
+2
; (4)(2
+
)×(2
-
).
22、在直角坐标系中,反比例函数y=(x>0),过点A(3,4).
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)求当y≥2时,自变量x的取值范围.
(3)在x轴上有一点P(1,0),在反比例函数图象上有一个动点Q,以PQ为一边作一个正方形PQRS,当正方形PQRS有两个顶点在坐标轴上时,画出状态图并求出相应S点坐标.
23、如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=DC,连接CF.
(1)求证:D是BC的中点;
(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
24、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交BC于点F,若AF=BF,求证:△CEF是等边三角形.
25、为了从甲、乙两名同学中选拔一人参加射击比赛,在同等的条件下,教练给甲、乙两名同学安排了一次射击测验,每人打10发子弹.下表是甲、乙两人各自的射击情况记录(其中乙的记录表上射中9,10环的子弹数被墨水污染看不清楚,但是教练记得乙射中9,10环的子弹数均不为0发).
甲
中靶环数(环) | 5 | 6 | 8 | 9 | 10 |
射中此环的子弹数(发) | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 |
乙
中靶环数(环) | 5 | 6 | 7 | 9 | 10 |
射中此环的子弹数(发) | 2 | 3 | 2 |
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(1)求甲同学在这次测验中平均每次射中的环数;
(2)从这次测验的平均成绩的角度考虑,如果你是教练,你认为选谁参加比赛比较合适?并说明理由.