1、下列分式中,最简分式是( )
A. B.
C.
D.
2、某市有16000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①所抽取的1000名考生的成绩是总体的一个样本;②16000名考生是总体;③样本容量是1000,其中正确的说法有( )
A. 0种 B. 1种 C. 2种 D. 3种
3、计算 与
的结果( )
A.相等
B.互为倒数
C.互为相反数
D.以上都不对
4、菱形具有而矩形不具有的性质是( )
A.对边相等
B.四角相等
C.对角线互相平分
D.对角线互相垂直
5、用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”,应先假设这个三角形中( )
A.有两个角是直角
B.有两个角是钝角
C.有两个角是锐角
D.有一个角是钝角
6、在平面直角坐标系中,将函数的图象向上平移4个单位长度,则平移后的图象与x轴交点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
7、如果四边形ABCD是平行四边形,AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的,那么BC的长是( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 16
8、如图,在下列的四个图象中,不能表示是
的函数图象的是( )
A. B.
C.
D.
9、如图,在中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数等于( )
A.45°
B.55°
C.65°
D.75°
10、某校坚持对学生进行近视眼的防治,近视学生人数逐年减少.据统计,今年的近视学生人数是前年近视学生人数的75%,那么这两年平均每年近视学生人数降低的百分率是多少?设平均每年降低的百分率为x,根据题意列方程得( )
A.1﹣x2=75%
B.(1+x)2=75%
C.1﹣2x=75%
D.(1﹣x)2=75%
11、化简:(1)_______; (2)
=_______.
12、如图,在等腰梯形ABCD中,AC⊥BD,AC=6cm,则等腰梯形ABCD的面积为__________cm2.
13、用配方法解方程时,将方程化为
的形式,则m=____,n=____.
14、如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长度为_____
15、如图,在平行四边形中,
∵,
∴,
∴平行四边形是菱形(______________________).(请在横线上填上理由)
16、如图,边长为的菱形
中,
,连接对角线
,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此规律所作的第2019个菱形的边长为______.
17、已知函数y=,且使y=k成立的x值恰好有2个,则k的取值范是_____.
18、有两名学员小林和小明练习飞镖,第一轮10枚飞镖掷完后两人命中的环数如图所示,已知新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是______;这名选手的10次成绩的极差是______.
19、已知点P(a﹣1,5)和Q(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2014=_____.
20、如图,过矩形
对角线的交点
,且分别交
于点
,如果矩形的两邻边长分别是
,那么阴影部分的面积是__________.
21、图形变换中的数学问题情境:在课堂上,兴趣学习小组对一道数学问题进行了深入探究.如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,连接CD.
探索发现:
(1)图①中BC与BD的数量关系是 ,并说明理由。
猜想验证:
(2)如图②,若P是线段CB上一动点(点P不与点B,C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°得到线段DF,连接BF.请猜想BF,BP,BD三者之问的数量关系,并证明你的结论;
拓展延伸:
(3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,在图③中补全图形,求BF,BP,BD三者之间的数量关系,并说明理由。
22、如图,AE是的角平分线,AD⊥BC于点D,若∠BAC=128°,∠C=36°,求∠DAE的度数
23、先化简,再求值:,其中
.
24、如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线
交于点E,点E的横坐标为3.
(1)直接写出b值:___;
(2)在y轴上有一点M,使得△ABM是等腰三角形,直接写出所有可能的点M的坐标: ;
(3)在x轴上有一点P(m,0),过点P作x轴的垂线,与直线交于点C,与直线
交于点D,若CD=2OB,求m的值.
25、已知关于x的分式方程,若方程无解,求m的值.