1、下列说法有误的一项是( )
A.社戏是中国农村迎神赛会或岁时节庆时所演的戏,《社戏》就写到了这一习俗。
B.陶渊明在《桃花源记》中,虚构了一个和平安宁的美好世界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。
C.《大自然的语言》介绍了物候学这门科学,结合实例,语言生动,通俗易懂。
D.韩愈在《马说》中通篇采用对比手法,表达了怀才不遇的愤懑和对统治者的嘲讽。
2、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.桂林美丽的自然风光让到访的游客无不叹为观止,流连忘返。
B.经过教师对这篇古文的详细讲解,我们才豁然开朗,理解了文章的意思。
C.客厅墙上挂着我们全家在北京的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目。
D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。
3、依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )
______。______。______。_____。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。
②一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
③这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
④只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
A.②③①④
B.②①④③
C.①②③④
D.①④②③
4、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是
在儒家传统中,孔孟总是形影相随, , , , , 。
①既有《论语》,则有《孟子》。
②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。
④既有大成至圣,则有亚圣。
⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”
A.④②①③⑤
B.①②④⑤③
C.①④②③⑤
D.④①②⑤③
5、阅读诗歌
题墨葡萄诗
徐渭
半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。
[注]徐渭(1521—1593),山阴(今浙江绍兴)人,字文长,号天池山人,晚年号青藤道士。他性情纵放,少年屡试不第。他是文学家兼书画家,诗文、戏曲著作颇丰,中年,以后开始学画,擅长画花鸟,兼山水、人物,水墨写意,气势纵横奔放,不拘绳墨。
请从修辞的角度赏析画线句。
6、默写古诗文中的名句。
①《桃花源记》中桃花源人的神态: __________,________。
②《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:__________,___________。
③成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句: ________,_________。
④关关雎鸠,_________。(《诗经·关雎》)
⑤____________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》)
⑥城阙辅三秦,___________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑦____________, 团团围定炕上坐。(贺敬之《回延安》)
7、“情节开展以后,这些言行就要不断勾起读者的回忆,从而根据新的线索,即新的因果关系重新加以整理和思考,直到结局为止。”结合这句话,阅读《钢铁是怎样炼成的》结尾部分,将表格内容填写完整。
在这时候,他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己:“为了挣脱铁环,争取归队,使你自己的生命变得有用,你是否已经尽了一切努力呢?”
他每次的回答都是:“是的,我似乎已经尽了一切努力了!”
许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道:“列宁格勒来信了!!!”
那不是信,是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。
勾起读者回忆 (加点的词句) | (1)他(保尔)是在________的身体状况下创作小说的。 |
(2)“滨海公园里的那一幕情景”指的是______________。 | |
(3)他写的“小说”是指《_____________》。 | |
整理和思考 | (4)结尾部分表现了保尔的________ 精神,与整部小说中保尔的形象是一致的。 |
8、阅读《社戏》片段,回答小题。
(1)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
【1】文中描写开船的动作的词语有________、________、________、________,从中看出江南水乡的少年们______________________________的特点。
【2】第二段是从哪几个角度来描写景物的?作者这样细致的描写看戏途中的景物,目的是什么?
【3】“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了。”用了什么修辞手法?有什么样的表达效果。
【4】用一句话概括上面两段文字的主要内容。
9、请以“______也是一种财富”为题目,写一篇文章。
(提示与要求)(1)请你从“自信”“谦虚”“善良”“真情”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文中不少于600字。