1、下列关于名著内容表述有误的一项是( )
A.《傅雷家书》中对任何教育孩子,傅雷认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。
B.《给青年的十二份信》是朱光潜先生20世纪20年代留学英国期间,以书信的形式,专门写给中学生的。
C.《平凡的世界》中孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,带着理想主义的浪漫色彩,让人心醉。
D.《名人传》中的伟人之所以成为伟人,就在于他们即使面对各种困苦,心中始终坚守着理想。就像米开朗琪罗“以痛苦讴歌欢乐”那样,扼住命运的咽喉,勇敢地抗争。
2、下列文学知识中有误的一项是( )
A.《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的散文,作品以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬谪后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
B.《社戏》的作者是鲁迅,他的《狂人日记》是我国现代文学史上的第一篇白话文小说。
C.《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言。
D.《诗经》按照编排内容可分为三个部分,即赋、比、兴。
3、下列句中加点成语运用有误的一项是( )
A. 越有知识的人越谦虚,只有才疏学浅的人才趾高气昂,目空一切。
B. 就算海枯石烂,我也会朝着自己梦想的方向努力。
C. 湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。
D. 他刻苦练字,因而他的书法艺术达到了天衣无缝的地步。
4、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.撺掇(cuān) 脑畔(bàn) 闭塞(sè) 销声匿迹(nì)
B.斡旋(wò) 彷徨(páng) 两栖(xī) 目眩神迷(xuàn)
C.卑鄙(bì) 沼泽(zhǎo) 萦绕(yíng) 怒不可遏(è)
D.懈怠(xiè) 虔诚(qián) 穹顶(qióng) 强词夺理(qiǎng)
5、阅读下面的文字,完成下面小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阀,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【1】词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡?( )
A.不知天上宫阙,今夕是何年。
B.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
C.起舞弄清影,何似在人间。
D.人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。
【2】下列对诗歌理解正确的一项是( )
A.“明月几时有,把酒问青天”两句是从杜甫《把酒问月》中“青天有月来几时,我今停杯一问之”化用而来。
B.这首词上阙表达对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写了在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
C.下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
D.“但愿人长久,千里共婵娟”,词人以理遣情,希望从共赏明月中互致慰藉,离别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿,这样也就能做到“不应有恨”了。
6、古文背诵默写。
(1)野马也,尘埃也,________。(庄子《北冥有鱼》)
(2)水击三千里,________。(庄子《北冥有鱼》)
(3)庄子日:“子非我,________?”(庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》)
7、名著阅读。(6分)
(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。
B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。
C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。(每空1分,共 4分)
苦难人生 | ||||
作家 | 作品 | 人物 | 遭遇 | 选择 |
路遥 |
《平凡的世界》 |
(1) | 因救人受伤、毁容。 | 放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。 |
罗曼·罗兰 | 《(2) 》 | 贝多芬 | 听力衰退,逐渐耳聋。 | 创作《英雄交响曲:巴拿马》。 |
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| 手术之后,决定 |
奥斯特洛夫斯基 | 《钢铁是怎样炼成的》 |
保尔 |
(3) | 通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所 |
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| 诞生的》。 |
启示:三位主人公面对生命中的种种苦难,(4) 。 |
8、阅读下面的演讲词,完成下列小题。
阅读的喜悦
菲尔普斯
①读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣,远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。
②一本借来的书就像是家里的一位客人,必须小心翼翼地,以唯恐引起别人不高兴的一种拘谨态度来对待。你务必使它完好无损,使它在你家里时不遭破坏,你不能漫不经心地随手乱放,你不能在书里做记号,你不能折书页,你不能随便使用它。而且,有一天你得将它归还原主,尽管你很少做到这一点。但是你自己的书是属于你的,你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来对待它们。
③书是为了用,不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号,或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是,这样可以使你更容易地记住那些重要的话,很快地找到它们,若干年后再读到时,那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林,你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣,回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。
④每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能,在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书柜,书柜应该没有门、玻璃窗或锁,它们应该是开放的、方便的,眼一见到即可伸手取得。
⑤最好的墙壁饰物是书,它们的颜色和外观丰富多采,胜过任何墙纸,它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的好处:集中了许多各不相同的名人。当你独自坐在室内炉火旁时,你会觉得身边围聚着不少知心朋友,你知道一眼就能看到他们,这是令人既激动又振奋的。
⑥你不必读遍全部藏书,我的室内生活多半是在一间存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题,“这些书你全都读过了吗?”我有一个常备的答案:“有些书读过两遍。”这个回答既真实,又出乎他们的意料。
⑦我们最好的朋友当然是活生生的,能喘气的,有血有肉的男男女女。我对读书的挚爱从未使我成为遁世的隐士,这是怎么做到的?书籍是人所拥有的,由人使用的,为人服务的。文学是历史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处:任何时候只要你愿意,你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。
⑧已故的伟人是我们无法亲身接触的,而活着的伟人通常几乎也是同样地无法接近的,至于我们个人的朋友和熟人,我们也不能经常看见他们,他们或许已经就寝,或许已经出门旅行去了。可是,在你的私人图书馆内,你可以在任何时候同苏格拉底或莎士比亚,或卡莱尔,或大小仲马,或狄更斯,或萧伯纳,或巴里,或高尔斯华绥交谈。而且,毫无疑问,在这些书里,你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴,给你一个好印象。就像观众对演员是必要的一样,你对这些作家是必要的,只不过你不是看见他们戴着面具,而是一直看到了他们内心的最深处。
【1】第①段在全文中有什么作用?
【2】本篇演讲词的语言有何特点?试简要分析。
【3】请结合全文,谈一谈你对第⑧段画线句子的理解。
而且,毫无疑问,在这些书里,你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴,给你一个好印象。
【4】你从这篇演讲词中获得了哪些有益的启示?请结合全文简要说明。
9、阅读下列文字,按要求作文。
青春,是什么颜色?五四运动100周年之际人民日报新媒体推出微视频《青春的颜色,叫奋斗!》。奋斗,是青春最亮丽的底色。行动,是最好的传承。
青春,是什么颜色?你有怎样的联想或感悟,如青春的颜色,是责任,是担当,是使命,是拼搏,是上进等。
请以“青春的颜色”为题,写一篇记叙文。
要求:①有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。