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云南曲靖2025届初二语文下册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列说法不正确的一项是( )

    A.《一颗小桃树》的作者是贾平凹,文中叙述小桃树的身世,同时暗写了作者自己的经历。

    B.《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是北朝时南方的一首乐府民歌。

    C.《老王》的作者杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《唐吉诃德》等。

    D.《阿长与《山海经》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅,长妈妈是鲁迅儿时的保姆,鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情。

  • 2、下列各项中加点的词是拟声词的一项是(   )

    A.鲁迅先生的话是明朗的。 B.我再吃几个

    C.,你听见了没有? D.只听见钢笔在纸上沙沙地响。

  • 3、下列句子中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(     

    英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有 的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以 不平凡的人生,一切平凡的工作都可以 出不平凡的成就。

    A.坚定   获得       创造

    B.明确     取得     打造

    C.坚定   取得     创造

    D.明确     获得     打造

  • 4、结合语境选词填空,恰当的一项是(   )

    人,能力有__水平有__。既然出来打天下,既然要与人争高下,输赢都是正常的。只要不怕强手,敢于亮剑,屡战屡败,自强不息,我就可以杀出自己的一片天。__输了,__是虽败犹荣。输不丢人,怕才丢人。诚哉斯言。

    A. 大小  高低  既然  就 B. 大小  高低  即使 也

    C. 高低  大小  即使  也 D. 高低  大小  既然 就

  • 5、下列句子中没有语病的一项是( )

    A.越是在困难的时候,越是要坚信党和政府一定能带领大家共渡难关,疫情防疫阻击战的胜利。

    B.面对重大疫情,社区工作者始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位。

    C.一场没有硝烟的病毒防控战在全国打响,全市教育系统拉响了在第一时间疫情防控阻击战的警报。

    D.新冠肺炎疫情让民众产生了恐慌与焦虑,这就需要专业人士用科学辩证的态度帮助人们克服恐惧。

  • 6、下列选项中加点的成语使用有误的一项是(     

    A.每个人心中都有自己的中国梦,迥乎不同,我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱,祖国用美好的现实铸就了我们心中的中国梦。

    B.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

    C.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。

    D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

  • 7、下列说法不正确的一项是(     

    A.《邓稼先》是一篇人物传记,作者是物理学家杨振宁。

    B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。

    C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然,由冼星海谱曲。

    D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文言文,完成下列问题小题。

    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    【1】下列句子中加点的词解释有误的一项是( )

    A.担而立(放下)

    B.但微之(点头)

    C.康肃忿曰(然后)

    D.笑而之(打发)

    【2】下列各组中加点词用法或意思相同的一组是( )

    A.公亦此自矜 钱覆其口

    B.有卖油翁释担钱不湿

    C.安敢轻吾射 无他,但手熟

    D.尝射家圃 乃取一葫芦置

    【3】下列说法不正确的一项是( )

    A.《卖油翁》的作者是欧阳修,他是著名的政治家、文学家,字永叔,号醉翁,唐宋八大家之一。

    B.文章人物形象鲜明,陈尧咨自矜骄横,卖油翁冷静沉着。

    C.《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法,先写陈尧咨善射,是扬;后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服,是抑。

    D.文章详略得当,重点突出。详写陈尧咨的射技,略写卖油翁酌油的过程,剪裁精当,主题鲜明。

    【4】用现代汉语翻译下面的句子有误的一项是( )

    A.见其发矢十中八九,但微颔之。

    译:看见他射出十只箭能射中八九只,但是微微点点头。

    B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

    译:你也懂得射箭吗?我的射技不是很精湛吗?

    C.尔安敢轻吾射!

    译:你怎么敢轻视我的射技?

    D.以我酌油知之。

    译:以我倒油的技术懂得这个道理。

    【5】你读了这篇文章后,懂得了什么道理?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据课文默写古诗文。

    (1)子日:饭疏食,饮水,____________________。(《论语》十二章)

    (2)水何澹澹,___________。(曹操《观沧海》)

    (3)_____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

    (4)李益在《夜上受降城闻笛》中用“________________________”写出了大漠夜色的宁静。

    (5)把王湾《次北固山下》默写完整。

    客路青山外,行舟绿水前。__________________________________________________。乡书何处达,归雁洛阳边。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下则短文,完成下面小题。

    枯竹

    ①我在北风呼呼的野外,遇见了它——一株枯竹,静静地斜卧在清翠的众竹前,像白发苍苍的垂暮老人,显得那么另类。

    ②竹仿佛是邻家的小哥哥,一直在我的童年里俊朗地挺立着,伴我走过懵懂无忧的童年。

    ③犹记得,小时候,雨后的春日里,我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋,拿回家,母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉,令人食欲大增;燥热的夏日里,竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉,我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里,竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事;冬天下雨的夜里,雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声,像一首摇篮曲,伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首,一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳,每一片竹叶,都依附着一件难忘的童年趣事。

    ④面前的这株枯竹,枝干枯黄,一身萧索,在踌躇满志、正值青春的众竹面前,是那么惹眼,禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身:某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的旧盔甲,用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈,与明月对望,它聆听夏蝉的歌唱,它知悉秋虫的心事,它也团结土壤,与寒风对抗。

    ⑤这株枯竹,也引发我对它后世的遐想:它化身为一支笛、一管箫,啸啸天籁游走于天地苍穹间;它是“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅;它是竹篱上爬满牵牛花的田园;它是竹篮采野花、摘野菜的诗意;又或,它走进寻常百姓家,化身竹筷为烟火,化身竹竿为晾衣;再或,它成为农家灶膛里的柴火,化为一缕缕温暖的炊烟……

    ⑥它是陆游,“好竹千竿翠,新泉一勺水。”它是朱熹,“坐获幽林赏,端居无俗情。”它是刘禹锡,“依依似君子,无地不相宜。”它是王维,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”它是苏轼,“_________。”它是郑板桥,“_________。”

    ⑦枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人,它不是走向生命的终结,而是走向了更高远的生命。

    【1】下面诗句是从第⑥段中抽取出来的,依据文意,选择填空,只填序号。

    选项:A.宁可食无肉,不可居无竹      B.雪压不倒,风吹不折

    还原:它是苏轼,“_______。”它是郑板桥,“_______。”

    【2】从全文看,选文第③段运用了哪种记叙顺序?有何作用?

  • 11、阅读下面的文字,完成后面小题

    ①秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。那个春天的早晨,奶奶打扫院子突然发现角落的地方拱出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得a,是弯了头紧抱着身子的。第二天才舒开身来瘦瘦儿的,黄黄儿的似乎一碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树儿是没出息的,多好的种子,长出来却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才成。”我却不大相信,执著地偏要它将来开花结果哩。

    ②因为它长的太不是地方谁也不再理会,惹人费神的倒是那些盆景儿。爷爷是喜欢服侍花的,在我们的屋里、院里、门道里摆满了各种各样的花草。春天花事一盛,远近的人都来赞赏,爷爷便每天一早喊我们从屋里一盆一盆端出来,天一晚又一盆一盆端进去;却从来不想到我的小桃树。它却b地长上来了。

    ③它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极c。但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟,他们那含着桃核做下的梦,或许,经旱忘却了,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦儿是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。

    ④也就在这年里,我到城里上学去了。走出了山,来到城里,我才知道我的渺小:山外的天地这般儿大,城里的好景这般儿多。我从此也有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,毕业就走了上了社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了;那家乡的土院,那土院里的小桃树儿便再没有去想了。

    ⑤但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文宇还读不懂呢。我漸漸地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。这时候,奶奶也去世了,真是祸不单行。我连夜从城里回到老家去,家里人等我不及,奶奶已经下葬了。看着满屋的混乱,想着奶奶往日的客颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了;它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。这些年来,它是怎么长上来的呢?爷爷的花事旱不弄了,一垒一垒的花盆堆在墙根,它却长着!弟弟说:“那桃树被猪拱过一次,要不早就开了花了。”他们曾嫌它长得不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不冋意,常常护着给它浇水。啊,小桃树儿,我怎么将你遗在这里,而身漂异乡,又漢漠忘却了呢?看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了。

    ⑥如今,它开了花了,虽然长得d,骨朵儿不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。我去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马鬼坡前的水密桃花,那花儿开得火灼灼的,可我的小桃树儿,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下来了。

    ⑦花幸好并没有立即谢去就那么一树孤孤地开在墙角。我每每看着它,却发现从未有一只蜜烽去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树!

    ⑧我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?

    1依次填入选文空格abcd处的词语正确的一项是( )

    A. 委屈  弱小  默默  猥琐

    B. 默默  委屈  弱小  猥琐

    C. 默默  猥琐  委屈  弱小

    D. 委屈  默默  猥琐  弱小

    2对选文第③段画线句子理解错误的一项是( )

    A. “我”相信“我”的绿色梦、幸福梦会实现。

    B. 在“我”眼里,“小桃树”就是另一个“我“的存在。

    C. “我”的梦是绿色的,表明了“我”对和平生活的无限渴求与向往。

    D. “小桃树”承载着“我”的未来,让“我”对幸福的追求更加坚定。

    3对选文的主旨理解最为准确的一项是( )

    A. 人和树一样都需要别人的呵护和关爱。

    B. 人和树一样都不要过于在意自己的身世。

    C. 人和树一样,都会有挫折都需要经历磨难。

    D. 人和树一样面对生活的困苦和磨难要顽强地斗争,不懈地追求。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    请以《遇见不一样的自己》为题写一篇作文。

    要求(1)文体自选,诗歌除外;(2)600-800字;(3)不得透露个人信息

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得分 60
题数 12

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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