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1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已……
B. 他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的，有的是他的幻觉。从他语焉不详的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
C. 那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。
D. 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以前要少一些。
2、下列加点成语运用不当的一项是
A．新时代的社会主义建设事业中，涌现出了许多改革先锋，他们的事迹真是可歌可泣。
B．他年纪轻轻初涉职场，却锋芒毕露，才气尽显。
C．张晓同学不耻下问，抓住一切机会向张教授请教。
D．面对逃逸十载的杀父仇人，他气冲斗牛，恨不得将其剁为肉酱，但理智告诉他应交给法律来制裁。
3、下面书写完全正确的一项是（ ）
A.蝉蜕 斑澜 鸡毛掸子 妇儒皆知
B.签赏 花圃 锋芒必露 沥尽心血
C.嫉妒 崎岖 人声鼎沸 一拍即合
D.踌躇 祁祷 家喻户晓 忘乎所以
4、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 贵港老街的小吃风味独特耐人寻味，我经常到那里去品尝。
B. 2017年9月特朗普访华事件鲜为人知，引起了全国人民的关注。
C. 他虽然正处血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不曾好勇斗狠。
D. 回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
5、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而不深受感动。
B．扎实地做好疫情防控工作，是当前中小学复课复学工作的当务之急。
C．《香港特别行政区维护国家安全法》的颁布，为香港长期繁荣稳定提供了根本保障。
D．长征五号B运载火箭的近地轨道运载能力强，一次能送超过22吨左右的东西。
6、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.斑澜 怪诞 枯躁 惊涛澎湃 B.蚱蜢 丰饶 浊流 九曲连环
C.摇蓝 险峻 体魄 丛山叠岭 D.挚痛 滋长 暄闹 绝壁断崖
7、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.那烟雨中的半亩荷塘，恰如一副淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
B.昨天下午，我等了他整整一小时左右。
C.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
D.为了防止甲流不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
8、阅读下面的古诗文，完成下面小题（18分）
雨夜读书
陆游
一灯如萤雨潺潺，老夫读书蓬户间。但与古人对生面，那恨镜里凋朱颜。
功名本来我辈事，人自蹭蹬天何悭？君看病骥瘦露骨，不思仗下思天山。
《书巢记》
陆游
陆子既老且病，犹不置读书，名其室曰书巢。客有问曰：“今子幸有屋以居，牖户墙垣，犹之比屋也，而谓之巢，何邪？”
陆子曰：“吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝。或至不得行，则辄自笑曰：‘此非吾所谓巢者耶？’”乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”
客去，陆子叹曰：“天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。吾侪未造夫道之堂奥，自藩篱之外而妄议之，可乎？”因书以自警。
（选自《陆放翁全集》有删改）
［注释］：蹭蹬：比喻失意潦倒 悭（qiān）：吝啬 仗下：代指朝堂 觌（dí）：相见
【1】下列诗句所蕴含的感情与“君看病骥瘦露骨，不思仗下思天山”最接近的是哪项？（2分）（ ）
A.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
【2】请选出下列选项中，与加点字意义不相同的一项。（2分）（ ）
但与古人对生面
A.但当涉猎，见往事耳。
B.但知其一，不知其二者多矣。
C.无他，但手熟尔。
D.公干有逸气，但未遒耳。
【3】请选出下列选项中，与加点字意义相同的一项。（2分）（ ）
风雨雷雹之变有不知
A.何陋之有
B.莲之出淤泥而不染
C.乃引客就观之
D.天下之事
【4】用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）犹不置读书，名其室曰书巢。（2分）
（2）信乎其似巢也。（2分）
【5】请用“／”为文中横线句划分节奏，限两处。（2分）
天 下 之 事 闻 者 不 如 见 者 知 之 为 详 见 者 不 如 居 者 知 之 为 尽。
【6】陆游说“因书以自警”，文章警戒自己和他人一个什么道理？请用自己的话概括。（2分）
【7】陆游雨夜在书巢读书时，如果读到本学期我们学过的某位古人作品时，他会对这位古人说什么呢？请你选择一位古人，依据这位古人的作品，展开合理的联想和想象，写一写。要求：不少于60字。（4分）
古人：________________________ 作品：________________________
陆游会说：“________________________ ”
9、（1） _______________，关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》）
（2）落红不是无情物，____________________ 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3） ___________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）陆游《游山西村》中表现诗人对淳朴闲适田园生活的向往之情的诗句是：“___________ ，_______ 。”
10、阅读下面的文章,回答问题。
苔花如米努力开
积雪草
(1)是在山里,与那些苔米花猝然相逢的。
(2)夏天里,最贪恋的便是那一丝清凉,手编的竹席,芭蕉叶子的蒲扇,五颜六色的冰激凌,犹不能解去心中腾腾的署气,一狠心,丢掉了手中杂七杂八的事情,斩断了那些杂乱无章的牵绊,和烟火尘事小别,跟随朋友去山中小住几日。
(3)山中自有一种说不出的好,山泉清凌,唱着你听不懂的歌。树木苍幽,毫不吝啬地铺张着阴凉。那些叫不上名字的小花小草,随风尽情摇曳。那么久了,一直被那些烦心琐事纠缠不休,心中一直紧绷的那根弦,终于在一瞬间松弛下来,坍塌下来,说不出的好,说不出的舒爽。
(4)阴凉浓郁,那不是一棵树所能给予我们的,那是大片大片的树木叠在一起,绿意涛涛,浓阴蔽日,有一股清凉兜头盖脸地铺下来,心中满满的都是清静与安宁。茫然四顾,都是惊喜。
(5)心安。神凝。
(6)顺着石阶慢慢拾级而上,脚下的石阶上长满了青绿的苔藓,脚下一滑,险些摔倒,有人抢着来扶我,我笑,我又不是林妹妹,没那么娇气。再看旁边,石头上、树木上阶上,很多阴暗潮湿的地方,都长满了绿色的苔藓,那种绿,有翠嫩的绿,也有浓郁的绿。
(7)真的不是第一次见到这种石苔花,在路边,在溪旁,在南方悠长悠长的小巷里,也曾在青石板路上遇到过这种绿色的苔藓,湿、滑,一不小心,便会让人摔一跤。灰瓦粉墙的屋子,院墙上爬满了藤萝植物,偶尔有裸露出来的地方便生满这种青苔。
(8)从来没有觉得这种苔花有多美,它们小如米粒,小到让人漠视它们的存在。此刻,在山里,我盯着那些铺满石头、长满树千的苔米花,小小的,绿色的,连片的,分不清彼此,却都是一派生机盎然。
(9)说是苔花如米小,也没有种子,可是它们一样是子孙满堂,处处青苔处处花。清代散文家袁枚,不知在什么情景之下,兴致盎然地赋了一首诗:“白日不到处,青春恰自来苔花如米小,也学牡丹开。”前两句,说的是苔花这种植物,生活在阳光照不到的地方,也会有旺盛的生命力。后两句,笔锋一转,自然就有了励志的范儿,犹如米粒一样渺小的苔藓,像牡丹一样努力地盛开着。
(10)丹富责,自不用说,花瓣层层,堆叠如云,乃是花中之王;梅花孤傲,冰骨玉肌香魂一缕,傲雪盛开;兰花清幽,有花中君子的美名,守得寂寞,享得孤单,淡定雅致这世间,还有很多花儿,比如玫瑰的幽香,菊花的淡定, ， ，好看的花儿比比皆是,苔花算什么呢?它能算是花吗?卑微到尘埃里,花小如米粒,生活在溪旁、路边不起眼的地方,时常静默,无人问津,就连山间中一朵小野花的命运都会比它出彩。
(11)人生不如意之事,十有八九。有些事情不是我们能选择的。花有花语,人有人言,这花儿其实也和人一样。不管境遇多么糟糕,不管命运多么不公,努力地盛开,全力以赴地去活,存在过,努力过,活出自己的精彩才是最重要的。
(12)苔花如米小,也学牡丹开。难道我还不如一朵小小的苔米花吗?活得开心、快乐、尽情,才是最重要的事。
(13)站在清幽的山里,闭上眼睛,在这天然的氧吧里,深深地吸一口气,悠然,怡然。
(14)听说半山腰上有一座庙宇,偶有人来。有苔米花在庙宇的背阴处,向阴而生。
(15)向阴而生,这是它的命,也是它不能选择的选择。
【1】阅读全文,说一说苔花具有怎样的特点。
【2】选文第9段引用清代散文家袁枚的诗,有什么作用?
【3】根据文意,在第10段中的横线上填写两个恰当的句子。
【4】结合文章内容与自己的生活实际,谈谈你对最后一段的理解。
11、阅读下面文段，完成各题
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
“不要掉队呀！”
“不要落后做乌龟呀！”
“我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑了起来。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
【1】请用简洁的语言概括选段的主要内容。
【2】请你从结构、修辞、语言、写景层次等方面任选一项给最后一段写一个批注。
【3】文中既说“寂静”却又写出许多声响，这里用了什么写法？古诗文中有类似的语句吗？请写出一两句来。
【4】“凡景语皆情语”。在如此艰难的环境里，红军战士却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”，又能用耳朵来欣赏那“不可捉摸的声响”。对此，你有何感想?
12、我们每个人都在家庭、学校中生活、成长。家人的关怀照顾、老师的理解支持，同学的帮助鼓励都给我们无尽的勇气和力量。纷繁的生活，只要我们用心体会，总是不乏或幸福，或感动，或温暖的美好感受。
请以“ 在心间流淌”
要求：①补充题目；②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的人 名、校名、地名。
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