江苏宿迁2025届初三数学下册二月考试题

1、如图，天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m（g）的取值范围，在数轴上可表示为（　　）

A.   B.

C.   D.

2、方程组的解是（   ）

A. B. C. D.

3、已知x，y满足方程组，则无论m取何值，x，y恒有关系式是（   ）

A. x+y=1 B. x+y=－1 C. x+y=9 D. x+y=-9

4、在平面直角坐标系中，若A点坐标为(﹣3，3)，B点坐标为（2，0），则△ABO的面积为（   ）

A. 15 B. 7.5 C. 6 D. 3

5、党的十八大以来，脱贫工作取得巨大成效，全国农村贫困人口大幅减少．如图的统计图分别反映了2012﹣2019年我国农村贫困人口和农村贫困发生率的变化情况（注：贫困发生率=贫困人数（人）÷统计人数（人）×100%）．根据统计图提供的信息，下列推断不正确的是（　　）

A．2012﹣2019年，全国农村贫困人口逐年递减

B．2013﹣2019年，全国农村贫困发生率较上年下降最多的是2013年

C．2012﹣2019年，全国农村贫困人口数累计减少9348万

D．2019年，全国各省份的农村贫困发生率都不可能超过0.6%

6、计算(-2)-(-6)的结果等于( )

A. -4 B. 4 C. 8 D. -8

7、下列计算正确的是 （   ）

A.  B.  C.  D.

8、已知4＜m≤5，则关于x的不等式组的整数解的个数共有（　　）

A.2 B.3 C.4 D.5

9、数学课上，老师要求同学们利用三角板画出两条平行线，老师展示了甲、乙两位同学的画法如下：

甲的画法：

乙的画法：

请你判断两人的作图的正确性(　　)

A.甲正确，乙错误 B.甲错误，乙正确

C.两人都正确 D.两人都错误

10、如图，已知AB∥CD，AD平分∠BAE,∠D＝38°，则∠AEC的度数是

A. 76° B. 38° C. 19° D. 72°

11、若a＞﹣b，则下列不等式中成立的是(　　)

A.a﹣b＞0 B.2a＞a﹣b C.a2＞﹣ab D.

12、如图，将三角形ABC沿BC方向平移3cm得到三角形DEF，若三角形ABC的周长为20cm，则四边形ABFD的周长为（　　）

A．23cm

B．26cm

C．29cm

D．32cm

13、计算＝_______．

14、下表是某河流在汛期一天中涨水的情况，警戒水位为25米.

(1)上表反映了_____________与时间之间的关系，其中____是自变量，____________是因变量；

(2)估计上午10时的水位是____________________________；

(3)从0时到24时，水位从_______上升到_____；

(4)从__时到__时，水位上升最快；

(5)假设第二天持续下雨(基本与当天降水量一样)，则第二天12时超警戒水位__米．

15、已知，则的值为_______．

16、正边形的一个外角为72°，则的值是_________.

17、为准备母亲节礼物，同学们委托小明用其支付宝余额团购鲜花或礼盒．每束鲜花的售价相同，每份礼盒的售价也相同．若团购15束鲜花和18份礼盒，余额差80元；若团购18束鲜花和15份礼盒，余额剩70元．若团购19束鲜花和14份礼盒，则支付宝余额剩_______元．

18、把二元一次方程化成用表示的形式，则_____________．

19、已知m，n为互质（即m，n除了1没有别的公因数）的正整数，由个小正方形组成的矩形，如左下图示意，它的对角线穿过的小正方形的个数记为。小明同学在右下方的方格图中经过动手试验，在左下的表格中填入不同情形下的各个数值，于是猜想与m，n之间满足线性的数量关系。

请你模仿小明的方法，填写上表中的空格，并写出与m，n的数量关系式为________。

20、若方程 是二元一次方程，则m=_____n=_______.

21、画图并填空：如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1．在方格纸中将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′．

（1）请画出平移后的△A′B′C′；

（2）若连接AA′，CC′，则这两条线段之间的关系是 ；

（3）利用网格画出△ABC 中AC边上的中线BD；

（4）利用网格画出△ABC 中AB边上的高CE；

（5）△A′B′C′的面积为 ．

22、已知：如图，点在同一直线上，，平分，若，求的度数.

23、（1）计算：

（2）解方程：2（x﹣3）2＝50

24、已知

（1）求实数的值；

（2）若的整数部分为，小数部分为

①求的值；

②已知，其中是一个整数，且，求的值．

25、已知中不含x的二次项，求a的值．

26、阅读理解：解方程组时，如果设则原方程组可变形为关于、的方程组，解这个方程组得到它的解为由求的原方程组的解为，利用上述方法解方程组：