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河南商丘2025届一年级政治上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 2、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 3、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 4、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 5、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 6、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 7、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 8、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 9、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 10、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 11、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 12、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 13、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 14、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 15、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 16、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 17、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 18、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 19、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 20、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、_________、学校保护、社会保护和司法保护四位一体, 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。

  • 22、(1)党的十八届四中全会对新时期中国法治建设做出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图,提出了全面推进依法治国总目标___________

    (2)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。包括________家庭保护是未成年人保护的基础。

  • 23、基础知识填空:

    _______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

    ②法律是_______的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是______, 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

    ③当情绪低落时,在空旷的地方大声吼叫是采用______法来调控情绪的。

    ④集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们________、自我管理。

    ⑤"行已有耻”需要我们磨砺意志,_______,不断增强自控力。

  • 24、一般来说,集体的________越高,个人感知的集体温暖就越多。

  • 25、基础知识:

    (1)“学贵有疑”,在学习中,我们需要   的精神和勇气。

    (2)   要求学生见贤思齐,向榜样学习。

    (3)喜怒哀乐。人之常情,人非草木,孰能无情。这句话中前后的“情”分别是指

    (4)在社会生活中, 是人最基本的精神需求。

    (5)   是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。

    (6)集体的 越高,个体感知到的集体温暖就越多。

    (7)我国法律区别于道徳等行为规范的最主要特征是

    (8)请将下图填写完整:

    情绪起因

    调节过程

    调节情绪的方法

    临近中考,同学们的情绪有些焦虑,担心考不好

    在心理老师的指导下,考场中通过深呼吸来调节情绪

    a

    在学校和同学闹别扭,心里很难过

    在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫

    b

    丽丽和好朋友因为一点小事起了争执,心情很低落

    通过反省,她意识到自己对朋友不理解,没有站在对方的角度考虑,于是主动向好朋友道歉

    c

    小东参加演讲比赛,因为没有发挥好情绪低落

    来到公园,看到优美的风景心情好多了

    d

     

     

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、小慧参加“经典诵读”比赛前对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。她是通过自我观察的途径来认识自己的。______

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、中学阶段男女同学交往需要做到自重自爱,落落大方、掌握分寸、互不接触。______

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、青春期的情绪特点体现了青春的活力,对于情绪的管理,下面是两位同学的观点,请你任选其一评析。

  • 29、新学期,某中学开展“文明班”评比活动,活动采取“一票否决”的做法,凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定,则取消该班“文明班”评比资格,对此同学们议论纷纷:

    学生小陈认为:这一做法很好,有利于培养我们的团队精神和集体意识。

    学生小李认为:这一做法限制了个人作用,也不利于班级的团结与进步。

    你认为哪位同学的观点正确,请进行评析。

  • 30、   在现实生活中,个人利益经常会与集体利益发生冲突,如何处理二者的关系呢?两名同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、(题文)某校创建特色班级激励学生成长。特色标志有:班名:“棒棒堂”;班训:“团结进取,永争第一”;班规:“课前准备不能少,铃声响后静息好”;班级口号:“我们的班级最好,我们的班级最棒,我们的班级顶呱呱”;班级誓言:“创最好的班级,做最好的自己”。

    这样的班级你喜欢吗?为什么?

  • 32、请你参加活动与探索。

    (1)材料一:一名快递员驾驶的机动三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光,虽然当地警方迅速展开调查,依法对打人者处以行政拘留10天的处罚,但这一打人视频被传到网上后,还是引起网友持续的关注,众多网友纷纷谴责打人者,一些“义愤”的网友为了给快递员出气,轮番污辱和恐吓打人者,甚至直接上门骚扰。

    材料二:陕西咸阳一快递员蹭上路边轿车,主动留下联系方式;浙江乐清一儿童开车门时碰到相邻车辆,家长留字条致歉。这两起剐蹭事件的当事人均得到了车主的谅解,受损车主均未要求赔偿。

    围绕着这一现象,某班同学准备举行一次主题班会,请你参与进来,与同学们一起探讨下列问题:

    ①请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。

    ②从这些剐蹭事件中找出三个值得点赞的行为,并指出其传递的正能量。

    (2)“增强全面法治观念,推进法治社会建设”,要求把法治教育纳入国民教育体系和精神。

    据悉,你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你积极参与并完成下列任务:

    ①【了解法律】

    如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定,你会重点推荐哪几部法律?

    ②【感悟法治】

    请你阐述推进法治教育进课堂的必要性。

    ③【落实行动】

    要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”,你认为广大中学生应该做出哪些实际行动?

  • 33、   排队是中国人生活中不可缺少的内容,使我们社会生活中的一种行为秩序,相对来说,排队应该是一件比较容易做到的事情。排与不排、亲密无间地排、稀稀落落地排,所反映出来的,又绝不仅仅是排队这么简单。目前,我国很多城市将每月的11日定为自觉排队日,希望通过倡导“有序排队”,推动市民形成文明自觉,树立文明新风尚。

    对于排队,有以下两种不同观点:

    观点一:别人排,我就排;别人不排,我也不排。

    观点二:不论别人排不排,我们都应该自觉有序排队。

    (1)你赞同哪种观点?请说明理由。

    (2)“行己有耻”,一个知耻的人,在生活中也一定是一个严于律己、文明优雅的人。请你谈谈如何培养羞耻之心。

  • 34、   某中学的春季运动会上,七年级(1)班的运动员有的在运动场上飞跑,为争夺第一努力,同学们为他加油;有的同学在跳高,中间休息时,同学送水给他,并向他提出建议或注意事项;文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,他们都干劲十足……在同学们的共同努力下,七年级(1)班获得了团队总分第一名的好成绩。

    (1)根据材料并结合所学知识,请你描述一下你心目中良好集体的氛围是什么样的?

    (2)向七年级(1)班学习,你打算如何树立主人翁意识,为建设美好集体贡献力量?

  • 35、七年级(3)班要举办一次以“做一个对自己行为负责的人”为主题的班会。同学们纷纷对这个主题发表了自己的见解。假如你是该班的一名学生,请完成以下任务。

    (1)你认为本次主题班会可以采用什么形式?

    (2)请你就其中的一种形式列出活动提纲。

    (3)你认为怎样才能做到对自己的行为承担责任?

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得分 175
题数 35

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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