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随时随地学习
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1、怎样才能让水壶热得快些（ ）
A. 把壶底做成波纹状 B. 壶盖打开 C. 壶嘴打开
2、《清明上河图》画的街市上没有的一项是（ ）
A．热闹的店铺
B．形态各异的人
C．各种各样的汽车
3、《肥皂泡》的作者是_____，她的作品有_____。（ ）
A.鲁迅 《朝花夕拾》
B.老舍 《四世同堂》
C.冰心 《寄小读者》
4、下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是（ ）
A．小明刚才说图书是他撕坏的，现在又说是同桌撕的，真是自相矛盾！
B．水果摊老板为了提高利润，把普通苹果混在红富士里滥竽充数。
C．今天我在学校犯了错。老师不但没有责备我，还耐心地教导我：“人谁无过？过而能改﹐善莫大焉。”
D．作文课上，老师点评了我的习作，特别指出文章的结尾写得非常精彩，起到了画蛇添足的作用。
5、给下列划横线的字注音。
一 转 ____眼，我们来到了内 蒙 ____古草原。这时天空下起了 蒙 ____蒙细雨。她高兴得 转 ____了好几个 圈 ____，由于转____得太快，她 蒙 ____头转向，差点撞到羊 圈 ____上。
6、看字表写汉字。
biǎo dǎn guǐ lǐ duó
________________________ ______
mà chóu chà fù bèi
______________________________
suī pào jiàn
__________________
7、我会拼，我会写。（10分）
8、看拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn cháng shòu
mì fēng zǔ zhǐ jiǎn chá lù tú
9、阅读课内语段并答题。
荷花（节选）
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早（ ）的快乐。小鱼在脚下（ ），告诉我昨夜做的好梦……
【1】根据课文内容在括号里填上合适的词语。
【2】用“/”画去不正确的读音。
仿佛（fó fú） 翩翩起舞（piān pián）
【3】成语“___________”说明“我”的动作十分优美。
【4】为什么说“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？
_____________________________________________
【5】请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉“我”什么？
（1）___________，告诉我________________________________________
（2）___________，告诉我________________________________________
10、阅读短文，完成练习。
正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊:“跞到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。 跳到水里 不然我就开枪了 一 二 在父亲刚喊出
三 的时候 小孩把头往下一低就跳了下来
【1】在文中的空格中填上合适的标点符号。
【2】文中破折号的作用是（ ）。
A. 解释说明
B. 话题的转变
C. 停顿、延长
【3】在危急时刻，船长是怎样做的？
______________________
【4】你觉得船长是一个怎样的人？
_________________________________
11、阅读
小可的愿望
①三（2）班有个出了名的“小胖子”——小可。他总是挺着个大肚子。别看他体育成绩不理想，但在他心中却有一个愿望：在学校运动会中为班级争光！
②开学半个学期了，学校要举行运动会。这天，小可“瞪瞪”地跑进班主任王老师的办公室。“王老师……，我……我要参加跑步比赛！”可王老师却犯了难，这次运动会，学校限定每班只有6个名额，而班里比小可跑得快的人多的是。“小可，你为什么想参加跑步比赛呢？”“因为我想为班级争光！”他的语气十分坚定。“小可，你的勇气和热情值得表扬，可是为了公平起见，要在班里举行预赛，最后看成绩再决定人选。”“那……我就参加预赛！”
③在接下来的一个星期里，小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。他迈着企鹅般笨拙的步子，在风中一甩一甩地挥动着双臂，背影就像电影《功夫熊猫》里那只憨态可掏的熊猫。看到这一切的王老师真希望奇迹出现。
④预选赛当天，奇迹真的出现了。小可跑了第6名，他高兴极了，终于有机会为班级争光了。他暗下决心，要更加努力练习，跑出更好的成绩。
⑤比赛当天，发令枪响，小可在跑道上奋力奔跑。眼看其他选手们一个个超过自己，他咬牙坚持着。这时赛场上爆发出震天响的助威声：“小可—加油——你是最棒的！”那是王老师和全班同学从心底发出的呼声。此时，小可的愿望实现了，而这愿望与输赢没关系。
【1】文中小可心中的愿望是__________________________________。
【2】“学校要举行运动会，小可去班主任王老师那里报名，并决定参加班级预赛。”写这个内容的是：（ ）
A.第①自然段 B.第②自然段 C.第③自然段 D.第①自然段
【3】在第③自然段中用“ ”画出小可练习跑步时样子的句子。
【4】对第⑤自然段中“小可的愿望实现了，而这愿望与输赢没关系。”这句话的意思理解最准确的一项是：（ ）
A.小可刻苦练习给班级争了光，输赢已经不重要了。
B.小可刻苦练习、奋力拼搏给班级争了光，输赢已经不重要了。
C.小可在比赛场上奋力拼搏给班级争了光，输赢已经不重要了。
D.小可在学校跑步比赛中得了第一名，为班级争了光。
【5】小明想借助下面的表格复述故事，请你帮他把小可的表现填在相应的空格里。（填序号）
①小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。
②小可跑进王老师的办公室，说想参加比赛，为班级争光。之后他决定参加预赛。
③小可在跑道上奋力奔跑，咬牙坚持。
④小可进入决赛，高兴极了，下决心努力练习。
时间 | 小可的表现 |
开学半个学期 | ______ |
接下来的一个星期 | ______ |
预选赛当天 | ______ |
比赛当天 | ______ |
【6】你喜欢短文中的哪个人物？说说你的理由。
____________________________________________________________________________________________
12、阅读下文，回答问题
沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。
（1）照样子写词语例：四面八方（带数字） ________、________、________
（2）从文中找出下列词语的近义词。
偷偷——________ 吵闹——________ 躲开——________
（3）“沉默前的热闹”是指________；“教室里又热闹起来”，这时的“热闹”是指________。
13、课外阅读。
小狐狸和小乌鸦
一天,那只上了老狐狸的当、掉了一块肉的老乌鸦,十分沮丧地向小乌鸦讲了自(已 己)当年受骗上当的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋(鬼 诡)计。小乌鸦点点头说:“知道了。”
过了几天,小乌鸦衔着一片肉,站在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,保准不会上当。”
巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嬉皮笑脸地走到树跟前说起甜言(密 蜜)语,又(要 耍)起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。
小狐狸有些懊恼,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃……”
听到小狐狸这样放肆的诽谤和对乌鸦家族的谩骂,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”的一开口,正想呵斥小狐狸:“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙呢!”可是,就在这一刹那,肉一下落在了地上,小狐狸立刻把肉吞了下去。
小狐狸舔了舔嘴巴 对着树上无限懊悔的小乌鸦 抹了抹嘴巴 挤了挤眼睛 得意扬扬地说 谢谢你 朋友 你的警惕性是够高了 可是 这一回你又该吸取一个什么教训呢
【1】给短文最后一个自然段加上标点符号。
【2】把文中括号里不恰当的字画掉。
【3】小狐狸是怎样将小乌鸦嘴里的肉弄到手的?
___________________________
【4】读了这则寓言故事,你受到什么启发?
___________________________
14、阅读天地。
天黑下来了，蚊子们开始了歌唱，哼哼哼……就好像初学二胡的人拉出的调子，单调乏味。蜘蛛像荡秋千一样在两根树枝间往来几次，从它尾部出现了一条又一条晶亮的细丝，最后终于又织成了一张椭圆形的蛛网。远处，在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数不清的蝴蝶，仿佛是一座五色缤纷的花坛。看！有只蝴蝶飞到了树上。这只奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片树叶，它却飞了起来。偶尔有一只红色的蜻蜓，它像小小的鲜艳的火苗，在空中流动。
【1】短文共有________种动物。
【2】短文描写的的是________季的景象。
【3】文中除了________和________会飞，还有________会飞。
【4】举出三种不同于文章中的昆虫。________ ________ ________
15、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了一香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！
冬天的漓江也很美。它就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么丰硕诱人，但它是是那么纯洁，那么安静。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
宁静（_______） 丰收（______）
【2】根据意思从文中找出相对应的词语。
（1）颜色各不相同。 （_______）
（2）美好的东西很多，一时接受不完（看不过来）。 （_______）
（3）非常热闹，不同于一般。 （_______）
【3】文中画“ ”的语句运用了________的修辞手法，生动形象地写出了春天_________的景象。
【4】全文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
【5】作者是按__________的顺序来写漓江的。
【6】全文的结构是（ ）
A. 分——总
B. 总——分
C. 总——分——总
16、说一说。
（1）中国的传统文化源远流长，让我们来说说中国传统节日里的一些风俗习惯吧！
依依：中国的传统节日——重阳节，在农历九月初九那天，人们要佩茱萸、饮菊花酒、登高等。
苹苹：________________________________________________________________
（2）浩浩所在的三年级（2）班，班干部是由同学轮流担任的，你认为班干部该不该轮流担任？
我认为_______________________________________________________________
理由：________________________________________________________________
17、同学们针对去哪里游玩有不同的看法，请你参与进来。
我推荐去公园。在公园我们不仅可以看到五颜六色的花朵，还能观察春天里的动物，如：燕子、杜鹃等，可以近距离欣赏春天生机勃勃的美景。
我推荐植物园。植物园不仅可以帮助我们认识更多的植物，比如：不同高度的仙人掌、不同品种的玫瑰、不同颜色的牡丹花等，还可以呼吸新鲜空气……
我说，我说，我们一定要去水族馆，水族馆里面有鲨鱼、水母、章鱼，可神奇啦！
聪聪
我推荐大家去_________________（地点）。我们可以在那里_________________（亲近生灵的活动），我的理由有三点：第一，_________________；第二，_________________；第三，_________________。
甜甜
【1】请你补全对话，说清楚自己的推荐理由。
【2】听了大家的讨论，你认为下面三人的做法正确的选项是（ ）（可多选）
A．奇奇从去哪、为什么去等方面说清楚了推荐理由。
B．妙妙在讨论中非常耐心地听他人讲完了理由。
C．聪聪在推荐过程中，打断了妙妙，说自己最想去水族馆。
18、用加点词语造句。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
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19、修改病句。
1．听了他的妙计，我不约而同地说：“好！”
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2．练武术和舞蹈动作要领有点截然不同。
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3．我敢肯定今天可能会下雨。
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4．她迟了大约整整一刻钟。
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5．同学们的作业本，基本上都交齐了。
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20、用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
21、妙笔生花。
请你根据下面的开头展开想象，试着编一则童话故事。题目自拟，不少于350字。
秋天到了，田野里一片丰收的景象……
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