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内蒙古巴彦淖尔2025届六年级语文下册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语字形完全正确的一项是(       

    A.欣赏     辨认       器官

    B.智慧     秘密       莲篷

    C.辨论     厉害       夸奖

  • 2、诗句千门万户曈曈日,总把新桃换旧符与( )有关。

    A. 清明节 B. 春节 C. 端午

  • 3、/划去句子中的错别字,并在括号中改正。(5分)

    (1)这条马路像剑一样比直。(

    (2)我们只有克苦学习,才能采得好成积。(   )(

     

  • 4、(   )变成了魔法师。

    A. 黑猫 B. 白鼠 C. 林鼠。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、根据意思写出四字成语。

    (1)顾了这个,顾不了那个。(

    (2)愿望实现。(

    (3)控制不住自己的感情。(  

    (4)姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。(  

    (5)非常满足(  

    (6)因喜欢做某件事而不知疲惫(  

     

  • 6、由下图我想到课本中的一个四字词语:_________。下列哪一项与这个词语意思相反?_______

    A.   学贯中西   B.满腹经纶 C.目不识丁   D.才高八斗

  • 7、九月九日是我国的_______节,诗中提到的节日习俗有___________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、认真书写下面的汉字,注意笔画长短和间距。

      曲  五  漏  腾

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读课内文段和古诗,完成练习。

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    【1】写出下列词语的反义词。

    减轻——______ 节省——______

    【2】这段话说明(  )。

    A.赵州桥有很多小桥洞

    B.赵州桥非常雄伟

    C.赵州桥不但坚固,而且美观

  • 10、   勤奋好学的王冕

    王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。

    王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。

    这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。

    后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。

    1王冕是______代的_____

    2“√”为下列加点的字选择正确读音。

    不住(jìn jīn盖(xī qī)泥suò sù

    3找出下列两个词在文中的正确解释,在括号里画“√”

    A琅琅

    ①金石等撞击时发出的声音。( )

    ②响亮的读书声。( )

    B诱惑

    ①吸引,招引。( )

    ②使用手段,使人认识模糊做坏事。(  )

    4王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕许多面目狰狞的塑像?正确答案是()

    A. 王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。

    B. 昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

    C. 王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。

    5文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的?

    _____________________________________________________________

    6王冕勤奋好学的故事对你有什么启示?请写出来。

    __________________________________________________________

  • 11、阅读直通车。

    植物知道些什么

    一遇敌情,烽火台上的干柴便会被点燃,警报通过闪耀的火光迅速传递。大学专业课上的老师说,这是人类传播信息最古老的方式之一。

    和我一样,你也在为人类的这点本事而颇感得意吧?不过,要是如今有人说,总是“逆来顺受”的植物,也能对“邻居”发出险情警报,你有何感想?

    在以色列特拉维夫大学植物生物科学中心主任丹尼尔·查莫维茨的新书《植物知道生命的答案》中,你便可以看到这样的案例:当枫树甲受到臭虫的袭击时,它就会向空气中释放一种信息素。接收到信息素的枫树乙丙丁们马上开始分泌化学物质,抵抗兵临城下的臭虫。

    我几乎有些微微的忐忑了。难道说,当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候.另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备?

    别说我杞人忧天,要知道,按照丹尼尔的说法,尽管人们在谈到植物时,觉得它们和石头没什么两样,但实际上,植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!

    一株捕蝇草如何适时关闭它多刺的叶片?一朵花如何得知春季的到来?丹尼尔的新书给出了答案:植物能“看到”“闻到”和“感觉到”,懂“社交”,甚至拥有记忆。他的研究发现了一种植物必需的独特基因组,决定哪些植物向往“光明”,哪些选择“黑暗”,而相似的基因组也是人体DNA的一部分。

    清晨,太阳从地平线上升起,红光的照射就像“起床”命令,让植物们在阳光下尽情生长。傍晚,太阳在最后一缕远红光中落山,植物们“看”到指令,随之“入眠”。再看人类,同样也是日出而作,日落而息。

    不过,植物们虽有“视觉”,却太容易被人类蒙蔽。“揠苗助长”早就过时了,最新“人工调节植物生长”的手段是,在夜里闪几下红光——效果几乎等同于白天好几个小时的日照。

    除了“视觉”,植物还有“嗅觉”。寄生植物菟丝子自己不能进行光合作用,而番茄是自然界中菟丝子最常见的寄生植物。为了证明菟丝子“深爱”番茄,科学家们想了种种办法,包括把它们关在看不到对方的盒子里,把番茄汁抹在橡胶上或是引入“第三者”小麦。结果,菟丝子果真“嗅”到番茄释放于空气中的微量化学物质,总是坚定不移地扑过去。

    比如,前文中受到臭虫攻击的树枝,会以分泌信息素的方式警告同根生的其他树枝,与此同时,隔壁的树窃取到这种信号并从中获益。

    枝条并不是植物们互通情报的唯一信息。最新的研究发现,植物们还能通过相邻的根系传递信号。干旱来临时,最先发觉的植物会“告诉”邻居做好缺水的准备。

    如果这些都还不算猛料,那么做好准备:科学家们已经证明,和人类一样,植物也拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。

    比如,小麦幼苗在开始孕育果实之前,记得它们已经度过寒冬。而一些在恶劣条件下存活的植物会将更强的抵抗力传给子孙。

    下次我踏着草地、捧着鲜花或嚼着蔬菜,也许会想起这本书,有那么一瞬间,我也会对这些事实上很“敏感”的生命充满爱怜。但这爱怜持续不了多久,因为我记得书里的另一件事:捕蝇草闭合的前提是叶子上的感觉毛有两根被昆虫触碰,所以它必须记住第一根感觉毛已经被触碰了。但是这短暂的记忆只能持续约20秒,然后它便忘记了。

    这仍然让我觉得,自己所属的物种,确实要高级一些。

    1知音乐园。给下列加点字注音。

    ____  ________ ____ ____

    ____  ____________ ____

    2孪生兄弟。写出下列词语的近义词。

    迅速——______  得意——______

    坚定——______  短暂——______

    3他的研究发现了一种植物必需的独特基因组,决定哪些植物向往“光明”,哪些选择“黑暗”,而相似的基因组也是人体DNA的一部分。

    找出这句话的一对反义词:______——______

    请试着写出一组反义词:  ______——______

    4成语擂台。

    __________________  ______城下

    五马______ ______   ____________

    揠苗______ ______   ______  ______而作

    ______ ______而息   ______  ______不移

    5请用“___”在短文中画出一个拟人句。

    6用关联词语连成一句话。

    人们在谈到植物时,觉得它们和石头没什么两样。

    实际上,植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!

    ___________________________________________________________

    7“当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候,另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备?”把这句话改写成“被”字句。

    ___________________________________________________________

    8文章大搜索。

    《植物知道生命的答案》一书,是______大学植物生物科学中心主任______的著作。

    植物能“______”“______”和“______”,懂“______”,甚至拥有____

    科学家们已经证明,和人类一样,植物也拥有________________,甚至__________

  • 12、课内阅读,完成练习。 

    有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

    当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

    雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的鏡子,映射着我们的脸。

    一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

    【1】选文写了________、________、________、________四种景物。

    【2】用波浪线画出选文中的比喻句。它把________比作________。

    【3】读画横线的句子,想象一下,云彩会呈现出什么形状? 

    云彩有的像________,有的像________,还有的像________。

  • 13、   家乡的银梨

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。

    银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

    我爱家乡的银梨!

    1从短文中找出合适的词语填在括号内。

    ________的细雨 ________的露珠 ________的嫩枝绿叶

    ________的梨花 ________的阳光 ________的海洋

    2读短文,找出梨果的特点填空。

    1)形状:______________2)颜色:开始呈____________,后来___________3)气味: _______________________________________

    3短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:

    ___________________________________________________

  • 14、阅读短文,按要求填空。

    母爱如水,大爱无疆  

    放学了,我走出校门。看见妈妈站在那等我,我连忙向妈妈走去。妈妈看见我满头大汗的样子,说:“宝贝,你累不累啊?”我回答说:“累。”妈妈说:“那我来帮你背书包吧!”说完,妈妈把背在我肩上的书包拿下来,背在自己的肩上。妈妈说:“我们回家吧!”我点点头,说:“好的。”走着走着,我看见背在妈妈肩上的书包时不时地滑下来。看着妈妈辛苦的样子,我问:“妈妈,你累不累啊?”“不累不累,只要你认真学习,上课认真,妈妈就不累。”听了妈妈的话,我心想:我一定要好好学习,天天向上,回报妈妈那无私的爱。    

    妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,您对我的爱是美好的!无论我走到那里,也不会忘记您。

    妈妈,我爱您。

    1文中的第2自然段,共有______句。

    2我问:“妈妈,你累不累啊?”妈妈是怎么回答的? _____________________________

    3找出文中抒发对妈妈爱的句子。 ___________________________________

  • 15、默读下面的短文,并完成练习。

    ______________

    茂密的森林,一望无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、啄木鸟……这儿,简直就是鸟儿的天下。在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟,她非常热情地同啄木鸟打招呼。

    “啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”话刚说完,画眉迫不及待地唱起歌来,那富有音乐节奏的歌声真是悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱得不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟非常难为情地唱了,但是,她的歌声能与有“天生歌唱家”的画眉相提并论吗?

    “我们再来比比谁打扮得漂亮行吗?”画眉更加得意。画眉每天都穿得漂漂亮亮的,而啄木鸟成天忙着给树治病,根本没把心思放在打扮上。

    “我们再来比赛……”这时,一直在旁边沉默的白杨树爷爷忍不住,粗声粗气地说:“你俩还是比比保护森林的贡献谁最大吧!”画眉鸟娇柔的声音戛(jiá)然而止。

    【1】给短文加上一个恰当的题目,填在文前“_________”处。

    【2】理解下列词语。

    悦耳:____________________________

    迫不及待:____________________________

    【3】文中描写声音好听的词语有_______(填序号)

    A.悠扬悦耳  B.得意  C.美妙动听 D.粗声粗气  E.娇柔

    【4】看看画眉和啄木鸟三次比赛的情况,完成下面的练习。

    比赛次数

    比赛项目

    比赛胜利者

    第一次

    唱歌

    _______

    第二次

    ______

    画眉

    第三次

    ______

    ______

    (1)根据短文,请把表格填完。

    (2)看表格,读了故事,我们明白这个故事是想告诉我们_______________________的道理。

    【5】你喜欢文中的谁?为什么?

    _____________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)

    _________________

    2.写比喻句。

    从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像_______

    树叶在风中飘落,像___________

    3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。(改成“把”字句)

    ______________

    4.图书馆里收藏着许多数不清的书。(修改病句)

    ______________

  • 17、仿写句子

    一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

    仿写你喜欢的小动物:

    _____________________________,凑成了_______

  • 18、按要求完成句子

    (1)那位空姐收到了一封热情洋溢的表扬信。(用热情洋溢写一句话)

    _________________________________________________________________

    (2)时时吹来一阵风,把它吹得烟,雾,尘。(仿写比喻句)

    _________________________________________________________________

    (3)柳枝在微风中摇摆不定。(改为拟人句)

    _________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面一段话。

    我令年九岁,读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!

    __________________________________________

  • 20、修改病句。

    1.老师鼓厉我要继续努力。

    _____________________________________________________________

    2.爸爸来电话了,明明迫不急待地拿起话筒。

    _____________________________________________________________

    3.张娟神密地看了我一眼。

    _____________________________________________________________

    4.老师们在一起谈笑风声。

    _____________________________________________________________

    5.马路上的汽车穿流不息。

    _____________________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我写我心。

    你喜欢和同学们一起玩游戏吗?跳绳,踢毽子,拔河等有趣的游戏给我们带来许多乐趣。选择一次游戏的经历,把过程写下来。

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得分 105
题数 21

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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