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随时随地学习
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1、照样子，给下列字加偏旁变成新字再组词。
连—（莲）（莲花 ）
胡—（____）（_______） 皮—（____）（_______） 令—（____）（_______）
圭—（____）（_______） 间—（____）（_______） 占—（____）（_______）
2、根据课文内容填空。
（1）一天，他_____想出了办法，就______跑到田里，把禾苗_____往高里拔。从_____一直忙到太阳落山，弄得_______。
（2）毕竟西湖______，风光不与______。接天莲叶_____，映日荷花_____。读完这首诗，眼前看到的画面是：_______。
3、看拼音，写词语。（会写字）
wān yāo ɡōnɡ jù yāo qiú
（_____） （______） （_______）
bēi zhe ɡān tián mí liàn
（_____） （______） （_______）
sǎ shuǐ láo dònɡ shě dé
（_____） （______） （_______）
wēn nuǎn yì pǐ
（_____） （______）
4、给下列画横线的字注音。
干脆 （_______） 赚钱 （_______） 凶狠 （_______） 病毒（______）
葱郁 （_______） 茁壮 （_______） 牛郎 （_______）疫情（______）
5、比一比，再组词。
劲( ) 股( ) 使( ) 幸( )
经( ) 投( ) 便( ) 辛( )
6、我会拼，我会写。
xiǎo xī léi fēnɡ bì lǜ mǎn yì cūn jū
nián mài wēn nuǎn yě xǔ cǎi sè rè nao
7、判断题。
【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）
【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______
【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______
【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______
【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______
【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______
9、判断对错。对的打√，错的打×。
【1】“窑、窄、宝、穴”四个字的部首相同。______
【2】“炒烤、蒸、煮”等带“火”或“灬”的字，多与“火”有关。______
【3】一年有十二个月，有十二个节气。______
【4】别人讲话时，要认真听，了解别人讲的内容。______
10、判断题
【1】小老师姓小，是幼儿园里最小的老师。（________）
【2】小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。（________）
【3】哈巴狗感冒了，说话瓮声瓮气的。（________）
【4】小布头被分给了苹苹，苹苹很爱小布头。（_______）
【5】小布头来到苹苹家后当上了火车司机，开火车时一点儿也不害怕。（________）
11、我会自己读懂课文，回答问题。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
【1】画出短文中的表示声音的词。
【2】短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去。
【3】根据短文内容填空。
（1）下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。抬头看天，小雨点连成一条条____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。
12、阅读课文片段，完成练习。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒（hé）里聊（liáo）天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪（píng），绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝—得—透—明！
【1】选文中共有_______句话。
【2】读短文填空。我彩色的梦，有的_________，有的_________，有的_________。
【3】连一连。
草坪 野花 天空
红了 蓝了 绿了
13、阅读短文，回答问题。
小猴挖井
小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁，它索性丢下铁锹不干了：“原来此地没有水。”
猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。
再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在是太可惜了。
【1】短文共有___个自然段。其中第___自然段描写的是小猴三次挖井的情景。
【2】小猴挖了三次井，都没见到水。这是为什么？（ ）
A. 因为这个地方确实没有水。
B. 因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。
C. 因为妈妈告诉他这个地方没有水。
【3】读了这篇故事，我懂得了_____________________。
【4】如果小猴见到总画不好画而发脾气的小猪，会对小猪说些什么？
__________________________
14、阅读文段，完成习题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。
【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。
【3】松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“ ﹏﹏﹏”画出来，
【4】“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（ ）
A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。
B.这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。
C.这个礼物给大家带来了悲伤。
【5】我认为，__________________________也是生活中美好的礼物。
15、阅读理解
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功了!
【1】读一读，在括号里填上恰当的词语。
坚持_______ 奋力_______ 夺得_______
【2】白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是_________和_____________。
【3】红马驹毫不松懈表现在哪里呢？用“ ”画出来。
【4】你从这篇短文中懂得了怎样的道理？（ ）
A．坚持到底才会胜利。
B．不要听别人的劝告。
16、口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！
____________________
17、仿写句子。
(1)每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
每样东西只要_____________________就____________________。
___________只要___________就_____________________。
(2)这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰___________极了，______________________跑进了教室。
______________________极了，______________________。
18、照样子写句子。
1．官员们一边看一边议论。
________一边__________一边_________
2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要________，_______也___________
3．大象到底有多重呢？
__________ 到底 ___________
19、按要求写句子。
（1）小枣树结了枣子。（把句子写具体）
_____________的小枣树结了______________的枣子。
（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）
苹果的颜色_____________，味道______________，真好吃。
（3）小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）
______________________________________
20、写话
小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你。选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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