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1、下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B．他潜心贯注，心不在焉，成了“何妨一下楼”主人。
C．当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了先生《死》的那篇文章才了然了。
D．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 （ ）
A. 董洁是个优秀的演员，她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖。
B. 周末参加社区志愿服务的医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。
C. 盐城风景区大纵湖，自然景观和人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客前来观光。
D. 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
3、阅读下列文字，选出分析不正确的一项（ ）
①千百年来，长城、黄河、长江见证了一代代中国人的磨难和辉煌。②巍巍长城，连绵逶迤，凝聚了众志成城的爱国情怀，是中华民族建立民族自信的重要符号；③浩浩黄河，奔腾不止，塑造了自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基；④滚滚长江，浩荡东流，造就了百折不挠的精神气质，是中华民族涵养历史文脉的重要源泉。⑤它们不都是灿烂的中华文明的重要组成部分吗？⑥他们彰显了中华民族的精神之美和壮阔之美，是我们赖以生存和发展的根基。
（内容来源：学习强国）
A．句①运用了拟人的修辞手法，“见证”一词将长城、黄河、长江人格化。
B．句②中的“巍巍长城”是偏正结构的短语，“连绵逶迤”是并列结构的短语。
C．句⑤是疑问句，强调了长城、黄河、长江都是灿烂的中华文明的重要组成部分。
D．②～④句运用了排比的修辞手法，句式工整，增强了语言的节奏感。
4、下列词语解释有误的一项是（ ）
A．治学：研究学问。
B．启迪：开导；启发。
C．大儒：旧时指学问渊博的著名学者。
D．流俗：一般的风俗习惯。
5、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 他言辞锋芒毕露，其言论经常引起别人的强烈不满。
B. 病菌虽说是微不足道的，但它对人的危害却是非常严重的。
C. 不少作家为了完成自己的作品，呕心沥血，鞠躬尽瘁，几乎倾注了毕生的精力。
D. 十八大召开期间，北京道路两侧大庭广众地挂满了五星红旗。
6、请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（ ）
①火箭高17米，直径1.2米，最大承载量为150千克，发射升空的速度每小时超过2.7万千米。
②这种火箭制造成本低、发射周期短、发射费用低。
③这枚名为“电子”的小型火箭由电池驱动，发动机的主要部件几乎都是3D打印制造的。
④这枚二级火箭成功完成了第一级的分离和第二级的驱动，但没有如愿进入50万米高空的近地轨道，不过接下来还会有两次试射计划，随后启动商业发射。
⑤世界首枚3D打印火箭近日在新西兰升空。
A. ⑤④①③② B. ⑤③①④② C. ④②⑤①③ D. ④③⑤①②
7、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）。
A.如果考生考前吃得太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。（把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率，影响考试状态”）
B.眼下，越来越多的进口水果亮相山城，独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。（把“吸引”改为“勾起”）
C.教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。（在“依法打击”后加“犯罪行为”）
D.通过开展职业教育和技能培训，使不少刚走出校园的青年学生提高了创业能力。（删掉“通过”或者“使”）
8、阅读《陈太丘与友期行》，完成下面小题。
陈太丘与友期行
《世说新语》
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【1】下列选项中加点字意思都相同的一项是（ ）
A．与人期行 如期而至 翘首期盼 期在日中
B．不约而同 尊君在不 不辞而别 不法份子
C．相委而##dot##去 挥之不##dot##去 去后乃至 大势已去
D．三顾茅庐##dot## 顾此失彼 入门不顾 顾全大局
【2】翻译文中两处画线语句，并依据文意，对文章理解不正确的一项是_______
【甲】日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
翻译：中午没到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是不讲礼仪。
理解：元方指出朋友的两处错误：失信于人和出言不逊。这是令小孩子都懂得的道理，所以不愿与之多言。
【乙】友人惭，下车引之。元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，赶忙下车拉元方（想道歉）。元方走进家门顾不上看他。
理解：朋友自知理亏，想要向元方道歉，可是元方已经生气地回家了，根本来不及追上。
【3】《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人的行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方可以体现元方的“方正”？
9、阅读下面一首古诗，完成各小题。
相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）请从景中藏情的角度鉴赏《相见欢》的上阕。
（2）《相见欢》中的“簪缨散”和《春望》中“不胜簪”分别作何理解，请结合诗歌主题赏析。
10、本文选自《____________》。作者____________，字茂叔，____________哲学家。元公是周敦颐的谥号。
11、（1）《沁园春.雪》的主旨句：________，________ 。
（2）《我爱这土地》中寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心的诗句是：________，________。
（3）写出两句思乡的七言古诗：________，________。
（4）《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：________，________。
（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻和对偶，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是：________，________。
（6）《水调歌头》中把对亲人的思念化为真诚的祝福的句子：________，________。
12、阅读《水浒传》选段，完成下面小题。
五七日后，人家渐少，行路又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻，天气热了行不得，见着林子，便要去歇息，杨志赶着催促要行。如若停住，轻则痛骂，重则藤条鞭打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。杨志也嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的，你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨，这路上不是耍处！”那虞候道：“不是我两个要慢走，其实热了行不动，因此落后。前日只是趁早凉走，如今怎地正热里要行，正是好歹不均匀。”杨志道：“你这般说话，却似放屁！前日行的须是好地面，如今正是尴尬去处，若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？”两个虞候口里不道，肚中寻思：“这厮不值得便骂人。”杨志提了朴刀，拿着藤条，自去赶那担子。
两个虞侯坐在柳阴树下，等得老都管来，两个虞候告诉道：“杨家那厮，强杀只是我相公门下一个提辖，直这般会做大老！”都管道：“须是相公当面分付道休要和他别拗，因此我不做声，这两日也看他不得，权且耐他。”
又过了一夜，次日天色未朋，众人起来，都要趁凉起身去。杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会。”众军汉道：“趁厚不走，日里热时走不得，却打我们。”杨志大骂道：“你们省得甚么？”拿了藤条要打，众忍气吞声，只得睡了。当日直到辰牌时分，慢慢地打火，吃了饭走，一路上赶打着，不许投凉处歇，那十一个厢禁军口里喃喃呐呐地怨怅，两个虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口，老都管听了，也不着意，心内自恼他。
话休絮繁，似此行了十四五日，那十四个人没一个不怨怅杨志。
【1】众人怨恨杨志的原因是什么？
【2】选文内容体现出杨志怎样的性格特点？
13、古代美食如何“有滋有味”
①中国传统的美食文化源远流长，美食离不开色、香、味。殷商时期，人们已开始用酸酸的青梅来去除异味；秦汉时期，人工调味品特别是酱和醋已广泛使用；唐宋时期，外来的“辣味”成为餐桌新宠……
②盐，大概是人类最早发现的调味品。是菜都离不开盐，盐因此有“百味之王”的美称。但盐作为基础通用调味品并不是万能的，如遇到腥膻味食材，盐便起不了多大作用。从史料记载来看，除盐之外，中国人最早使用的一种调味品是梅子。
③从文献记载来看，现代烹饪中使用的大多数调味品，先秦时均已使用，如花椒、桂皮、姜、葱、芥、薤（读xiè）、韭等都上了中国人的餐桌。《礼记·内则》即称：“脍，春用葱，秋用芥。豚，春用韭，秋用蓼（读liǎo）。脂用葱，膏用薤（读xiè），三牲用薮（读yì），和用醯（读xī），兽用梅。”可见，先秦时，对以辛香为主的各种天然调味品的开发和使用，掀起了中国美食史上的第一波“滋味”革命。
④然而，在今天看来再寻常不过的调味品并不是当年先秦普通人可以享用的。直到秦汉时期人工调味品特别是酱、醋的发明和广泛使用，寻常百姓才真正吃得有滋有味了。秦汉时发明的人工调味品主要有用大豆、面为原料制造出来的酱、清酱（酱油）及豆豉一类，一经发明，便带来又一波“滋味”革命：以前不好吃、无法吃的食物，因有酱而能吃、好吃；而且，经酱调制后菜肴还“好看”，美食因此有了“色、香、味俱全”的烹饪要求——中国人的饮食中从此离不开酱系列。
⑤在五味中，古人认为“甜味”最美，故有“甜美”一词。古人用什么调味品让菜肴变得甜美？早期主要有饴、蜜、蔗浆等，到宋代时，现在常用的红糖、白糖已能生产，而且质量上乘。在甜味调料中，“饴”使用最早。饴，即麦芽糖，现在仍有制作。饴的生产，应该在殷商时已出现，到西周时已是常见调味品和食品。《诗经·大雅》里的《绵》篇中，便提到了“饴”：“周原膴膴（读wǔ，意为“肥”），堇荼（读jǐn tú，一种植物的名称）如饴。”意思是，周原土地肥沃，长出来的苦菜像麦芽糖一样甜。
⑥先秦人最离不了的辛辣调味品应该是生姜，时人吃饭时多少都要来点，即《论语·乡党》中所谓“不撤姜食，不多食”。在烹制牛肉等菜肴时，也总少不了生姜，且常与椒、桂一起使用。据东汉张衡《七辨》，汉代人制作肉类食物便是“芳以姜椒，拂以桂兰”。
⑦胡椒原产印度西海岸，大概在明朝时引种中国，之前一直靠从中亚、南亚一带进口。胡椒的价值赛黄金，宋人陶谷《清异录·药谱》中便称胡椒为“金丸使者”。而黄金常见，胡椒难买。唐宋时，家里有胡椒是地位和财富的象征。有一件事可以说明胡椒的特殊地位。据《新唐书·元载传》，曾官至宰相的唐朝大贪官元载被朝廷抄家时，竟然抄出了“胡椒至八百石”。明代爱国名臣于谦曾为此大发议论，他在《无题》诗中称：“胡椒八百斛，千载遗腥臊。”
⑧在“外来风味”中，明清以后能对中国饮食产生革命性影响的是“辣味”——辣椒的味道。辣椒原产美洲，在被西班牙香料商发现后移种欧亚，明代后期，辣椒被当作观赏花卉引种中国。讲究口味的中国人很快发现了辣椒的食用价值，尤其是一向嗜辛辣的四川、湖南等地，一改对花椒、生姜的依赖，恋上了辣椒，“无姜不食”变成了“无辣椒不食”。从此，“辣味”成川菜、湘菜等菜系的主打味道。
【1】阅读全文，请你简要分析文章第①段的作用。
【2】选出下列说法符合文意的一项（ ）
A．盐是人类最早发现的调味品，除盐之外，中国人最早使用的一种调味品是梅子。
B．先秦普通人是不可以享用在今天看来再寻常不过的调味品的。
C．大概最早在明朝，人们有可能品尝到胡椒的味道。
D．明朝时，“辣椒”被当作观赏花卉由西班牙香料商从美洲引种中国。
【3】本文采用的说明顺序是________，我们平时所称道的“色、香、味俱全”是在________时期出现的。
【4】文章第⑥段画线句中“应该”一词能否去掉？为什么？
先秦人最离不了的辛辣调味品应该是生姜，时人吃饭时多少都要来点。
【5】文章第⑦段画线句用了哪些说明方法？分析这些说明方法的作用。
胡椒的价值赛黄金，宋人陶谷《清异录·药谱》中便称胡椒为“金丸使者”。
14、阅读下文，完成小题。
良心
①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”
②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？
③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”
④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，４５岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。
⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。
⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”
⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！
⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。
⑩我的身世让我震惊。
⑪我的狭隘让我羞愧。
⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！
⑬我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。
⑭而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，我的狭隘让我羞愧走过今生。
【1】在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化？请将下面内容补充完整。
冷漠——（_____）——（______）——感激
【2】选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？概括其主要内容，并结合选文分析作用。
【3】第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？
【4】你怎样理解第⑫段中划波浪线的句子？
【5】作者以“良心”为题有什么用意？
15、题目: 也是一种养料
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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