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1、下列句子翻译有误的一项是（ ）
A. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 （《论语》十二章）
译文：军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变。
B. 得志，与民由之，不得志，独行其道。 （《孟子》）
译文：能实现理想时，就同人民一起走正道，不能实现理想时，就独自走这条正道。
C. 如其言，果得于数里外。 （《河中石兽》）
译文：像他说的，（他们）果然在上游的几里外寻到了石兽。
D. 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 （《岳阳楼记》）
译文：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 匀称（chèng） 暴晒 重峦叠嶂（luán） 卢沟小月
B. 翰林（hàn） 车澈 惟妙惟肖（xiāo） 自出心裁
C. 斟酌（kān） 河堤 摩肩接踵（zhòng） 因地制宜
D. 推崇（chóng） 跳蚤 别具匠心（jiàng） 长途跋涉
3、下列词语书写正确的一项是（ ）
A.朗润 小心冀冀 健壮 酝酿
B.分岐 呼朋引伴 贮蓄 镶嵌
C.造访 暴怒无常 化妆 娇媚
D.诀别 喜出望外 战粟 确凿
4、下列书写全部正确的一项是（ ）
A.为富不人 抑扬顿挫 待人接物 匿名
B.张惶失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧
C.眼花缭乱 名副其实 粗制滥造 凛冽
D.锲而不舍 振耳欲聋 丰功伟绩 管辖
5、下列各组词语中，书写全都正确的一组是（ ）
A．呻呤 绻伏 怪诞不径 随声附合
B．伥然 爱慕 人声鼎沸 惊慌失错
C．惩戒 滑稽 杞人忧天 油然而生
D．酝酿 绵廷 小心翼翼 咄咄逼人
6、下列文学常识说法错误的一项是（ ）
A．《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，史铁生，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》，散文《我与地坛》。
B．律诗是近体诗的一种，律诗有四联，分别叫首联、颔联、颈联和尾联。《次北固山下》的颈联是“海日生残夜，江春入旧年”。
C．《散步》这篇散文生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
D．《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
7、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．据统计，2017年一季度，国内汽车行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。
C．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动日前全面启动。
D．市卫生监督部门加大了对市场上猪肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
8、阅读两篇短文，完成下面小题。
（甲）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（《醉翁亭记》）
（乙）
欧阳修，字永叔，庐陵人。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏①高若讷独以为当黜。修贻书责之谓其不复知人间有羞耻事若讷上其书，坐②贬夷陵令。时仁宗更用大臣，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。每进见，帝延问执政，咨所宜行。
修论事切直，人视之如仇。帝独奖其敢言，面赐五品服。会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞，帝曰：“勿为久留计，有所欲言，言之。”对曰：“臣在谏职得论事，今越职而言，罪也。”帝曰：“第言之，毋以中外为间。”修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。
（节选自《宋史·欧阳修传》）
（注释）①司谏：官名，掌管讽喻规谏。②坐：坐罪，定罪。
【1】参考表格提示的方法，解释加点词的意思。
文言词句 | 理解词义的方法 | 理解 |
杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位 | 课内迁移法：余人各复延至其家，皆出酒食。 | （1）________ |
咨所宜行 | 参考成语法：事不宜迟 | （2）________ |
会保州兵乱 | 查阅词典法：①会合，聚会；②相合，符合；③时机，机会；④正好，恰巧；⑤领悟，理解；⑥必然，一定。（《古代汉语词典》） | （3）________ |
【2】请“/”给乙文中画线的句子断句，限断2处。
修 贻 书 责 之 谓 其 不 复 知 人 间 有 羞 耻 事 若 讷 上 其 书
【3】下列各句中，加点词的意思或用法相同的一项是（ ）
A．而乐亦无穷也 而不知太守之乐其乐也
B．醒能述以文者 范仲淹以言事贬
C．山之僧智仙也 人视之如仇
D．游人去而禽鸟乐也 而不知人之乐
【4】把下面句子翻译成现代汉语。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）每进见，帝延问执政，咨所宜行。
【5】对两则选文的理解分析不正确的一项是（ ）
A．甲文写了山水之乐、滁人之乐和太守之乐等；乙文写了欧阳修“忧以天下”的事迹。
B．甲文记述欧阳修“处江湖之远”时的情形，乙文则记载他“居庙堂之高”时的情况。
C．两文抒情方式不同，甲文将情感蕴含在写景的字里行间，乙文把情感蕴藏在叙事之中。
D．两文都运用了衬托的写法，如乙文以皇帝的倚重、奸臣的嫉恨反衬欧阳修的过人才华。
【6】欧阳修的处境和思想情怀在甲乙两文中有何不同？
9、阅读《水调歌头》，回答问题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【1】请赏析诗句“转朱阁，低绮户，照无眠”。
【2】试请从朗读技巧的角度，分析赏读诗句“何事长向别时圆”。
10、津津中学九年级同学开展以“冬奥·文化·科技”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
“冰墩墩”，“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、敦实、可爱，契合熊猫的整体形象。“冰墩墩”的熊猫角色，凸显了人与自然和谐共生的理念。
【材料二】
2022年冬奥会开幕式运动员入场仪式中，除了第一位希腊（发源地）和最后一位东道主中国，其余都是按照参赛国家和地区的名称汉前缀字笔画数来排序的，排序从此不再只是“A到Z”的游戏了。这是中华文化的力量，民族的才是世界的，中国也将是世界规则的制定者。
【材料三】
2008年北京奥运会开幕式中，2008人击缶而歌的画面已成为几代人的奥运记忆，让世界了解了中国历史悠久的传统文化。“科技冬奥”是2022年北京冬奥的主要特色。科技使传统文化的意象更加突出，更深入人心。首次机器人水下传递火炬、国家速滑馆“冰丝带”零碳治冰、机器人烹饪送餐“一条龙”……北京冬奥会依托科技，实现低碳环保、绿色科技的目标。
【1】请依据【材料二】，写出你的探究结果。
【2】班级开展“冬奥会上是否需要科技”的辩论赛，请你根据以下辩论环节，结合以上三则材料进行辩论。
正方一辩：我认为冬奥需要科技。中华文化博大精深，科技可让世界更好地了解中国文化。
反方一辩：（1）_____________
正方二辩：（2）_____________
反方二辩：对方辩友认为科技不仅能展示中华文化的自信，而且能实现低碳环保。可是低碳环保不是仅靠科技就能实现的。
11、读下列语境，引用适当的古诗填空。
学习的道路上，家国情思一直伴你左右。有“________________，________________”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿，有“________________，________________”（李商隐《无题》）的至死不渝，有“________________，________________”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 的忠君之心，有“_________________，____________________”[李白《行路难》（其一）]的雄心壮志。还有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）以天下为己任的政治情怀，还有“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”（艾青《我爱这土地》）的拳拳深情。
12、《钢铁是怎样炼成的》中保尔“打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师”，这部小说的名字是什么?开始写作时，保尔是怎样解决铅笔出格(写作串行)这个难题的?
13、阅读下面的文章，完成下面小题。
乡夜稻香
刘从进
①吃过晚饭，来到下吴村。天刚擦黑，村民们悠闲地坐在村口的亭子里、溪边的石凳上，拉家常、说年成——稻子又熟了！
②走过门前溪，前面是一片三百多亩的水稻田。田野静悄悄，夜的薄幕在缓缓拉起。成片的晚稻叶青穗黄，稻叶吹着软的风，带着整片田野这边摇过来，那边晃过去。成熟的水稻田组成了乡村美好夜晚的一部分。
③稻香是一种什么样的香？那是一种清清淡淡、让人安宁的香。它不是单纯的谷粒的香，而是伴着泥土的芬芳、山水的甘洌，包含了茎秆、稻叶、稻花的气味，带着阳光的明媚和母乳的馨甜，是土地最深处的味道。
④稻香是养育我们的第一缕香。
⑤每年的秋天，我都要在稻田边睡几个晚上。现在的田野铺了水泥路，找一块干净地面把草席铺下，就可以躺下来。身子掩没在稻浪下，找不见了。夜，淡青色，毛茸茸的，香气一阵阵弥漫，浮动在身体的周围。此刻不只是鼻子，整个身体都浸着蓬松的稻香。揽过田边一串沉甸甸的稻穗，细细数着那带芒的稻粒。正值谷粒灌浆期，仿佛能感受到它在手掌中带着呼吸般突突地膨大。
⑥夜的最外层是湫水山上猫头鹰的叫声，咕哇咕哇的。稻田里，偶尔虫鸣，一切显得那么的寂静和幽深。这样安详地躺着，似睡非睡。风缕缕飘香，摩挲得稻穗沙沙响。
⑦我正静静地将这田野欣赏，忽见前面的豇豆架下钻出一星莹亮的光，照着一片稻田，又照向田边的水沟。光亮晃到我的身上，又收回了。
⑧我走过去，原来是一位老农戴着头灯在水沟里捞小鱼。他为自己的头灯照到我而有点过意不去，说：我来放田水的，顺便捞几条小鱼给孙子看看。孙子在城里，没见过稻田里的小鱼。我心头生出柔软，乡下的爷爷多贴心啊！但我猜，他也是顺便来田里闻稻香、看稻熟的。在水稻快成熟时，经常有老农站在田头端详。秋天里，乡村的时间全藏在一片稻田里秘不示人。
⑨我也拿手机的光亮照着身边的水沟。沟水清浅，能见到底下褐黄色的软泥。蓦地，我发现了水沟里丰富的生活。那里有好几种小鱼，细细长长的；还有泥鳅、龙虾和田螺，在水里悠游、悬停或爬行、匍匐。见有光亮照来，扭身钻到泥里，搅起一团浑水，如同放出阵阵烟雾，把自己藏起来，藏在哪里连自己都不知道了。不知何时起，稻田的环境又这么好了。一下子想起儿时沿着稻田赤脚追蜻蜓的往事。
⑩乡村的大地上，总有一片稻田供阳光的影子跳舞，给南风唱山歌，让小鱼嬉戏，让河流纳凉，给秋虫歇夜，令离人思念。
⑪我出身农家，上的是农校。刚工作那会儿，天天跟水稻打交道，在田头穿梭，看水稻长势，调查病虫害发生情况，收割前还要数稻穗、估产量。我最喜欢的是咬着稻粒检查它的成熟度，新鲜的稻粒里有乳汁的香。
⑫从乡村走来的人，记忆总是停留在少年的田垄上，停在那一缕稻香上。到现在，每年的秋天，我总有那么几天待在稻田边。早些年还喜欢在乡间徒步，总是坐在田垄上一边看水稻生长一边吃午饭，闻着阡陌那边飘过来的炊烟。
⑬夜不停地筛下来，天凉了。忍不住又用手机的光去照这水稻，发现稻子的剑叶上渗出了细细的水珠，晶莹地闪动着珍珠似的光，探头探脑，像守望的哨兵。它们值班来了，让这稻谷放心安睡。
⑭这是一片比秋天还要大的稻田，飘着一缕比泥土还要香的稻香。稻香飘过溪，弥漫在静谧的村庄上空，煨熟了一村的睡眠。
（选自《人民日报》2020年10月24日）
【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段写村民们悠闲地坐在村口的亭子里、溪边的石凳上，拉家常，说年成等事情是为了引出“稻香”。
B．本文是按照时间顺序来写的，从“吃过晚饭”“夜的薄幕在缓缓拉起”“夜不停地筛下来”“煨熟了一村的睡眠”可看出。
C．到现在，每年的秋天，“我”还喜欢在乡间徒步，总是坐在田垄上一边看水稻生长一边吃午饭，闻着阡陌那边飘过来的炊烟。
D．文章最后一段既开头呼应，又和标题相照应，并且升华中心，用诗意的语言表达了对稻香的喜爱，对乡村的热爱。
【2】第⑪段的说的是我刚刚工作时的情况，有什么作用？
【3】请结合语境，根据要求赏析。
（1）我心头生出柔软，乡下的爷爷多贴心啊！（从加点词角度赏析）
（2）忍不住又用手机的光去照这水稻，发现稻子的剑叶上渗出了细细的水珠，晶莹地闪动着珍珠似的光，探头探脑，像守望的哨兵。（从修辞角度赏析）
【4】本文的写作对象是“稻田”，有人就说第⑧⑨段和“稻田”无关，你是否同意，为什么，请说说理由。
【5】通读全文，分析标题“乡夜稻香”的作用。
14、阅读文章，按要求回答问题。
丰碑
李秀丽
（1）“妈妈，你扎这稻草人做什么呀？”
（2）“让它帮我们看地呀。”
（3）“那它不累吗？”
（4）“傻孩子，它怎么会知道累呢？”
（5）小时候，每在地头玩耍，我总会不时地望向那株单薄的稻草人：清晨，它默立在晨曦中。正午，它呆立在炎炎的烈日下。黄昏，它静立于袅袅的炊烟中……
（6）如今，我已工作，安家在市内，很少回家。同我一样，家乡年轻力壮的劳力大多也已迁居城里或在外打工，唯剩一些老人守家务农，所以他们几乎全部种植玉米，几乎绝不选择极易遭到鸟雀糟蹋的谷子、黍子来种植。就在这种严峻形势下，妈妈却大胆地迈出了与众不同的一步——种了一大片谷子。
（7）且不说她播种、薅苗、追肥、收割、扬场的辛劳，单就说说眼下这看麻雀的艰辛吧。谷子地在一片玉米地的里侧。当它们抽出了穗，渐趋成熟的时候，便招惹了大批的麻雀来啄食。小时候的稻草人又上阵了。然而久之，那些狡猾的麻雀便看出了稻草人的黔驴之技。没有办法，妈妈只得自己上阵了。
（8）早上，天刚亮，她就起床了，站在路边“哄——哄——”地喊起来了。好家伙，得有数十只麻雀从谷子地里飞出来。几天后，这外围的虚张声势也不好用了。无奈，妈妈只得穿过玉米地靠近谷子地去轰赶了，有时，还得边喊边扬几把土或扔几颗石子方能将它们赶走。中午阳光毒辣辣的，这些麻雀也不休息，害得妈妈也休息不得，来来回回地在地里穿走，好是辛苦。直到黄昏，鸟雀归巢，她才回家。
（9）那几日，我回家，帮她看鸟雀时，偶然发现临近谷子地的那条玉米垄已然变成了一条小路。追肥时犁出的水沟早已不见了痕迹，如今却是这般硬实平坦——原来，那是妈妈的双脚踏出来的小径。它静静地延伸于两排猗郁的玉米中间，直到玉米地的尽头，坚实的样子像极了妈妈手上的老茧。看着这条小路，眼前浮现出妈妈弓身穿行在绿叶遮蔽的闷热田间的背影，还有那坐在地头饱含希冀眺望田间的面庞。穿梭在这条小径上，我被妈妈愚公式的精神感动着，更是心疼着她年逾六十的身体。
（10）我激动道：“妈，你是稻草人啊？该歇也得歇会儿啊，吃就吃点呗，也不值啥钱。”
（11）“傻闺女，妈若是不看着，这些粮食早就让它们霍霍光了。”
（12）我愈加急了：“你干吗要种这，真是不嫌累！”
（13）“闺女啊，你可知道，我受这一个月的累，咱们两年就不愁没小米吃了。”
（14）妈妈没读过几年书，十多岁就跟着姥爷种地了。寒来暑往，风风雨雨，五十多个春秋，她不辞辛劳，从不抱怨，扎扎实实地耕耘在土地上，犹如稻草人一样忠实地守护着她的田地，我们的家园，我们的根！
（15）斜晖脉脉，再次凝望那尊屹立田间的稻草人，只见她身披霞彩，已然站成了一座坚实的丰碑！
【1】解释下面两个词语在文中的意思。
①黔驴之技：_____________________
②虚张声势：_____________________
【2】请概括本文的主要内容。
【3】阅读下面两句话，从中任选一句，赏析加点词语的表达效果。
①所以他们几乎全部种植玉米，几乎不选择极易遭到鸟雀糟蹋的谷子、黍子来种植。
②且不说她播种、薅苗、追肥、收割、扬场的辛劳，单就说眼下这看麻雀的艰辛吧。
【4】本文语言描写不多，主要集中在开头与结尾处，请分析这两处语言描写的作用。
【5】请从内容与结构两方面分析第（15）段的作用。
【6】下面对文章内容与写法的理解分析不正确的一项是（ ）
A．第（5）段引出下文，暗示妈妈就是田间那不知疲累的“稻草人”。
B．第（9）段通过描写“我”眼前看到妈妈劳作的情景，表现妈妈吃苦耐劳的品质。
C．第（14）段插入交代妈妈的成长经历，表达“我”对妈妈的敬佩与赞美之情。
D．本文用第一人称记叙，通过“我”的视角，展现了一位勤劳朴实的中国母亲形象。
15、人生如一列快速行驶的列车，沿途风光无限，既有秀丽怡人的自然景观，又有充满温情的生活画面。只要你用心观察，细心体会，最美的风景就在你身边。
请以“最美的风景”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌戏剧除外）；②不得抄袭，不要套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
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