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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？
2、下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）
A. “它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。”这句话中加点的词依次为代词、副词、助词、名词、形容词。
B. “大彻大悟”“安塞腰鼓”“精力充沛”“回延安”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。
C. “祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。”这个句子的主干是“祖冲之产生兴趣”。
D. “我们的校园打扮得真漂亮。”这个句子中“真漂亮”是宾语。
3、下列文学常识及课文内容的表述无误的一项是（ ）
A.《晚春》《竹里馆》《登飞来峰》《逢入京使》四首诗的作者都是唐代著名诗人。
B.《爱莲说》《陋室铭》中，“说”“铭”分别表示古代的一种文体。《爱莲说》与《陋室铭》都运用了托物言志的写法。
C.《太空一日》选自《九重天地》，作者航天英雄杨利伟讲述了飞船由发射到返回过程中，一些不为人知的故事，表现了航天员沉着冷静、意志坚强、勇于探索的精神和严谨求实的科学态度，表达了作者对航天事业、对祖国的无比热爱。
D.《伟大的悲剧》作者是茨威格，美国作家。他的主要成就体现在人物传记和小说创作方面。
4、下列说法有错误的一项是（ ）
A. 让我们赞美生命，赞美那毁灭不掉的生命吧！（这是一个祈使句）
B. 我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。（“看见过”是谓语，“确实”和“亲眼”都作定语）
C. 《富贵不能淫》选自《孟子译注》。（孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一）
D. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”选自李清照的《渔家傲》。（其中后一句运用了夸张手法）
5、依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
“弄堂”，古时写作“弄唐”。______。其实，“堂”与“唐”谐音，“弄唐”就演化成了“弄堂”。
①“唐”是古代朝堂前或宗庙门前的大路。
②明代祝允明在《前闻记》里写道：“今人呼屋下小巷为弄。”
③但是，随着时代的变迁，“唐”作为“路”的这层意义，也逐渐淡化。
④“弄”有小巷的意思，是从五代十国开始使用的。
⑤“唐”在古代汉语中有多种含义，“大路”是其中的一种。
A．②④①⑤③
B．②④⑤①③
C．④②①⑤③
D．④②⑤①③
6、在下面这段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
， ， ， ，这为更多青年成为新时代的“千里马”给出了根本性的人生规划和原则性的方向指引。
①习总书记号召青年大学生“志存高远、脚踏实地，勇担时代使命”
②关键是要让他们具有驰骋千里、纵横决荡的力量。
③在中华民族伟大复兴的广阔舞台上，如何让更多“千里马”竞相奔腾？
④这种力量，就是服务国家、服务社会、服务人民的动力、能力和耐力。
A．③②④①
B．③①④②
C．①②③④
D．①③②④
7、阅读古诗，完成下题。
落 花
（唐）李商隐
高阁客竟去，小园花乱飞。
参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲归。
芳心向春尽，所得是沾衣。
注：这首诗写于会昌六年（公元846年），李商隐陷入牛李党争之中，境况不佳，闲居永业。
下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）
A.颔联从视觉的角度描写落花乱飞的具体情状，整个画面笼罩在沉重暗淡的色调里，透出了诗人心灵的伤感和悲哀。
B.此诗在淡淡的背景下，给我们描绘了一幅仲春时节，斜阳正好，花朵随风纷纷飘飞的淡雅画面，表达了诗人细致微妙的情思。
C.颈联运用夸张的修辞，写我肝肠欲断不忍把落红扫去，望眼欲穿盼来的春天却匆匆回归，直接抒发了诗人的情感。
D.此诗写诗人爱花惜花，借对落花命运的怜惜，表现了诗人对一切美好事物被摧残的深深惋惜，也透露一腔幽怨情思。
8、阅读下面的文言文，完成后面题目。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【1】解释下列划线字。
（1）略无阙处__________
（2）虽乘奔御风，不以疾也 ______________
（3）则素湍绿潭 __________
（4）属引凄异 ____________
【2】下列划线字用法和意思相同的一项是 （ ）
A．自三峡七百里中 自非亭午夜分
B．属引凄异 有良田美池桑竹之属
C．群响毕绝 哀转久绝
D．春冬之时 自云先世避秦时之乱
【3】有现代汉语翻译下面句子
（1） 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
【4】文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突出三峡的什么特点？
9、我会读：根据提示，完成诗歌联读任务。
【甲】
夜上受降城闻笛
〔唐〕李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
【乙】
月夜忆舍弟①
〔唐〕杜甫
戍鼓②断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长③不达，况乃④未休兵⑤。
【注】①舍弟：谦称自己的弟弟。②戍鼓：戍[shù]楼上的更鼓。戍，驻防。③长：一直，老是。④况乃：何况是。⑤未休兵：战争还没有结束。
【创作背景】
公元759年九月，唐朝大将安禄山、史思明率部叛乱，杜甫与几个弟弟由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。
【读诗策略一：读懂“景语”中的“情语”】
(1)析手法。参照“示例”，分析【乙】诗中划线句子的作用。
示例：【甲】诗中“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”两句，生动形象地描绘了边塞月夜的情景：惨白的月光笼罩着大漠，泛起霜雪般的寒光。两句诗渲染了空寂凄清的气氛，烘托守边将士们内心的孤独凄凉，因此触发了强烈的思乡之情。
【读诗策略二：借助诗歌意象、创作背景，理解内容情感。】
(2)探意象。参照“示例”，结合“创作背景”，探究【乙】诗中“月”这一意象所寄寓的思想情感。
示例：【甲】诗中，战士们久处苦寒凄凉的边塞，月明之夜闻听芦管之音勾起思乡之情。仰望明月，遥望故乡，思念亲人。诗中的“月”这一意象寄寓了思念家乡、亲人、厌恶战争的情感。
10、综合性学习
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。东辰中学初一（37）班拟于本周五下午第二节课在班上开展“四时之美”综合性学习活动，请你参与进来。
(1)为了营造活动氛围，语文郭老师准备在班上悬挂一些关于四季美景的古诗词，请你各写一句关于春风、冬雪的诗句。（上下句为一句）
①春风：_______________，_______________。②冬雪：_______________，_______________。
(2)仿照例句，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野带来生命的润泽；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_______________，_______________；冬天的雪，_______________，_______________。
11、古诗文名句默写。
“歌以咏志，诗以传情。” 李白《春夜洛城闻笛》中的“______________，______________”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参《逢入京使》中的“______________，______________”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维《竹里馆》中的“______________，______________”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“______________，______________”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。
12、阅读《西游记》的节选文字，完成各题。
(选段一)大圣道:“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平!”
(选段二)他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咕恶我，我回去便了!”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也!”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。
(选段三)行者道:“……我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我!”
【1】下列表述不正确的一项是（ ）
A．《西游记》作者吴承恩，明朝人，他以唐代高僧玄奘到印度取经为原始素材创作了这部堪称世界文学瑰宝的《西游记》。
B．《西游记》唐僧师徒取经历程既惊险又曲折，故事情节生动有趣，如大闹天宫、云打白骨精、三调芭蕉扇、真假美猴王等都是耳熟能详的故事。
C．“他虽年劫修长”中的“虽”是连词，“只教他搬出去”的“出去”是副词。
D．在语言表达中常常可以换用的词语我们称方为同义词，“定要搅攘，永不清平”中“搅攘”我们可以用“扰乱”来替换，“清平”我们可以用“太平”来替换。
【2】结合三个节选文段的相关语句，简要概括孙悟空的性格特点。
选段一：_______ 选段二：________ 选段三：_______
13、阅读《雪地里的迎春花》，完成下面小题
雪地里的迎春花
①我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。他说，他得出去挣点钱，以后让我进城念好的学校。他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。
②父亲走的这天，母亲没有出门送他。我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知，我却在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲，正独自默默流泪。面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。
③父亲回来的那天，隔壁邻居都过来看了，母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花啊！黄色的蕊，黄色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父亲将它插入母亲的发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。
④没过几天，父亲又回到城里去了。其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。
⑤春节前，母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说，这种衣柜放在家里够气派。
⑥衣柜有了，可搬运成了问题，我们只得花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。
⑦桥头的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地，前头的几个老练的小工一看到我和母亲，便迅速起身围了过来。
⑧寻思间，一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣：“嘿，是不是又来老板了？找我啊，我力气可大着呢，庄稼人！不偷懒儿！”
⑨母亲迅速拨开人群，循声望去，不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛的男人。我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上种有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲，他在见到我与母亲的一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。
⑩母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一个在旁的男人，拉着我，飞也似的离开了，我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。
⑪父亲出事的那天，母亲正在门前扫雪，一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了！”
⑫父亲是在搬运家具时出事的，楼梯上有水结了冰，父亲一时没有站稳，掉了下来。那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。
⑬父亲最终没能救活，抬棺那天，母亲盘起了头发，将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没有哭，母亲也没有。
⑭亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里的残局，洗碗时，她捋着蓬乱的头发惊呼：“我的发卡呢？我的发卡呢？我的发卡呢？”
⑮当夜。母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有见她如此疯狂过。
⑯大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。
⑰母亲的发卡真丢了。父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。
⑱当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。因为我知道，在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，一直默默地守护着一朵柔黄的迎春花。
【1】用简洁的语言补全与父亲相关的主要故事情节。
父亲外出谋生→____→____→父亲给家里汇款→____→父亲意外身亡
【2】结合选文第③段加点动词，体会父亲的情感。
【3】结合上下文，揣摩下面两段话分别表现了母亲怎样的心理？
（1）那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。
（2）母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。
【4】通读全文，概括父亲是一个怎样的人？
【5】母亲在父亲去世时不曾哭泣，为什么“为一枚没有生命的发卡哭得没了声息”？
14、阅读下面的选文，完成问题。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
【1】选文中先后写道“我的泪很快地流下来了”“我的眼泪又来了”，这里“流出的泪”是指（ ）
A. 伤感愧疚的泪 B. 伤心悲痛的泪
C. 离别忧伤的泪 D. 感激动情的泪
【2】选段中写父亲的外貌，先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”，对其用意理解不正确的一项是（ ）
A. 因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
B. 家景惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境闲顿。
C. 着力刻画父亲的生活方式古板。
D. 黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
【3】选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，对作者这样写的主要原因理解最确切的一项是（ ）
A. 因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。
B. 因“背影”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐、心情忧郁、爱子真挚等，都可通过“背影”真切地表现出来。
C. 因“我”与父亲告别，感情悲伤，我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
D. 因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调形成明显的对照。
【4】这段文字详细描写父亲买橘子时的背影的主要目的，有下面几种理解，其中最恰当的两项是（ ）
A. 为了刻画、突出父亲的形象。
B. 这段描写说明父亲对儿子特别溺爱，不大放心。
C. 父亲的“背影”是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象。
D. “背影”深刻地刻下父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子对此感受特别深。
E. “背影”反映了父子之间的深厚感情。
15、按要求完成习作。
老鼠用尾巴伸进厨房的香油瓶里沾油卷到嘴里饱餐，吃完，不忘得意地夸赞：“多好的尾巴啊！有了你，我才吃上了这样香的油。”猫发现后，日夜“守洞待鼠”。一天老鼠又用尾巴偷油，不幸被猫逮个正着。它临终前骂道：“多坏的尾巴啊！没有你，我绝不会送命。”猫说：“当尾巴对你有利时，你就夸它；当尾巴对你有害时，你就骂它。你的担当呢？再说，你的命不是葬送在尾巴上，而是葬送在偷油这件不光彩的事上。”
阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。
（1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。
（2）请以“青春勇担当”为题，写一篇演讲稿。
（3）材料中老鼠偷油最终丧命的故事，发人深省，其他老鼠还敢来偷取食物吗？经此一事，它们的生活会发生怎样的变化呢？请发挥想象，以“《猫与鼠》后续”为题，续写猫和鼠的故事。
要求：①书写工整，卷面整洁；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
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