1、如图1,图2所示,把一副三角板先后放在上,则
的度数可能( )
A.
B.
C.
D.
2、的倒数的绝对值是( )
A. B.
C.
D.
3、观察图中菱形四个顶点所标的数字规律,可知数2019应标在( )
A.第504个菱形的左边 B.第505个菱形的左边
C.第504个菱形的上边 D.第505个菱形的下边
4、如图,□ABCD中,∠C=100°,BE平分∠ABC,则∠AEB的度数为( )
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
5、如图,一个动点从原点开始向左运动,每秒运动
个单位长度,并且规定:每向左运动
秒就向右运动
秒,则该动点运动到第
秒时所对应的数是( )
A.
B.-405
C.
D.
6、如图,已知AB∥CD,AC=BC,若∠1=70°,则∠2的度数为( )
A.40°
B.45°
C.50°
D.55°
7、用配方法将化成
的形式为( ).
A. B.
C.
D.
8、下列说法正确的有( )
①若是有理数,则
是负数
②两个有理数的差一定小于被减数
③一个有理数不是整数就是分数
④个有理数相乘,当积为负数时,负因数的个数为奇数
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9、关于点和点
,下列说法正确的是( )
A.关于直线对称 B.关于直线
对称
C.关于直线对称 D.关于直线
对称
10、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.等腰三角形
B.等边三角形
C.菱形
D.平行四边形
11、一组数据3,4,5,7,x的平均数是6,则x=___.
12、中秋、国庆“双节”前,某酒店推出甲,乙两种包装的月饼,其中甲种包装有五仁饼3个,莲蓉饼3个,豆沙饼2个,乙种包装有五仁饼1个,莲蓉饼1个,豆沙饼2个,每种包装每盒月饼的成本价为该盒中所有月饼的成本价之和.已知每个五仁饼与每个莲蓉饼的成本价之比为5:4,每盒乙包装月饼售价98元,利润率是40%,两种包装的月饼共50盒总价6123元,总利润率是30%.中秋节后,为降价促销,甲种包装每盒每类月饼各少装一个,乙种包装每盒少装月饼后售价降为原来的一半,利润率不变,那么这样包装的两种月饼共50盒的总成本是__________元(其中甲种包装少装月饼后的盒数与节前50盒中甲种包装月饼的盒数相同,当然乙种包装盒数也相同).
13、比较大小:__________
.
14、若,则
________.
15、无理数的小数部分是_____________
16、在中,过点
的直线分别交
的延长线于点
,若
,
,则
的周长为______
17、如图,在矩形中,
,
,将
沿着对角线
折叠得到
交
于点
,求矩形
的面积.
18、如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与x轴交于
.
两点,与y轴交于点
,连接
,
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)若P点是抛物线对称轴上的一点,求周长最小时,P点的坐标;
(3)若点N为抛物线对称轴上一点,抛物线上是否存在点M,使得以B,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
19、某校举办了一次知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包括9分)为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.
(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游偏上!”观察上表可知,小明是 组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
20、现将偶数个互不相等的有理数分成个数相同的两排,需满足第一排中的数越来越大,第二排中的数越来越小.例如,轩轩将“”进行如下分组:
| 第一列 | 第二列 |
第一排 | 1 | 2 |
第二排 | 4 | 3 |
然后把每列两个数的差的绝对值进行相加,定义为该分组方式的“M值”.
例如,以上分组方式的“M值”为.
(1)另写出“”的一种分组方式,并计算相应的“M值”;
(2)将4个自然数“”按照题目要求分为两排,使其“M值”为6,则a的值为________;
(3)已知有理数满足
,且
将6个有理数“
”按照题目要求分为两排,使其“M值”为18,求d的值.
21、如图,为
的外接圆,
交
于点D,直径
平分
交
于点F,连接
.
(1)证明:.
(2)若,
,求
的长.
22、计算下列各题:
(1);
(2);
(3);
(4).
23、在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,将△ABC沿BC翻折,点A落在点D处,点P是射线上的一动点,以AP为边在其右侧作等边△APQ.
(1)如图1,当点P在线段BC上时,连接DQ,BP与DQ的数量关系是 ,DQ与AC的位置关系是 .
(2)当点P在线段BC延长线上时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请补全图2,并说明理由.若不成立,请说明理由.
24、定义(
),例如:
,
.
请问:
(1)若,求
的取值范围;
(2),且
,求
的值.